Лавров троллит секретаря ООН, сравнивая его с завхозом — видео в Телеграм Конта

Отрицательная селекция в высшем образовании

18 1752

В России могут остановить полёты на АН-2 ("кукурузниках"). АН-2 давно подсадили на импортные запчасти. Свои запчасти сделать уже не можем? Раньше могли, сейчас не можем. Упс! А чё случилось? Отрицательная селекция в высшем образовании! Вот что случилось!

Ныне малые народы (орда, хазары) и евреи почти все с высшим образованием. Активное выталкивание русских из высшего образования началось ещё в 80-е. В нац республиках русских фактически не принимали в институты. Да и в Москве был форменный треш!

Вот наглядные примеры как это происходило.
Примеры эти - только верхушечка айсберга!

1) В конце 70-х у меня отказались принять документы в Махачкалинский университет на художественно-графический факультет. Просто девушка-дагестанка, которая принимала документы у абитуриентов, меня и моего отца направила к декану. Я не поняла, зачем. Она же даже не взглянула в документы. А если бы взглянула, то увидела, что всё в порядке. И портфолио, которое требовалось при поступлении на этот факультет, у меня солидное. Мы с отцом пошли к декану. Он без обиняков заявил: "Нам нужны национальные кадры! Вы же не поедете после окончания университета в наши аулы!" И всё!

2) На следующий год была вторая попытка поступить на этот же факультет, только в Карачаевске. Там документы приняли. Нас, русских, было три девушки. Остальные нац меньшинства. Перед первым экзаменом абитуриенты ждали у ворот университета приглашения на экзамен. И тут пошёл откровенный разговор между абитуриентами. Оказывается многие из местных заплатили за поступление. Говорили об этом, не стесняясь, открыто. И оказывается, каждый экзамен стоил 100 рублей (советских). Всего 6 экзаменов. То есть каждый заплатил за всё про всё 600 рублей!

Спрашиваю, откуда у местных такие деньги! Засмеялись в лицо! Тут, говорят, даже чабаны получают в несколько раз больше, чем ваши ваньки-пастухи в колхозах. Ну, наверное, говорю, чабаны получают так много, потому что в горах работают. Нет, говорят мне, и равнинные столько получают. И смеются... Вот такая форма геноцида! Даже по зарплатам. Конечно, чабаны не сами себе назначали такие зарплаты. Но они прекрасно понимали, какую игру ведут масоны против русских. И с удовольствием подыгрывали масонам в этой игре.

Нас пригласили на экзамен. Мы расселись. Моя русская приятельница села в соседнем ряду рядом со мной. Она знала, что я сильная по черчению. Все дни подготовки она от меня не отходила: объясни ей то, покажи ей это... Ну и тут понадеялась на мою помощь. Карточки с заданием раздавал лично декан. Он ходил по рядам со стопкой карточек с заданиями. Останавливался у стола абитуриента, смотрел внимательно на абитуриента и давал карточку либо верхнюю из стопки, либо нижнюю. С моей русской приятельницей он ошибся - дал не ту карточку. Она должна была получить сложное задание, так как не платила за экзамен, а он ей случайно дал карточку с лёгким заданием. Хотел забрать у неё, но она заупрямилась, не отдала. Она показала мне своё задание: детский сад. Задание на пятнадцать минут. У меня (до сих пор помню) был сложный чертёж с 18-тью эллипсами разного диаметра. Я бы его закончила, но времени не хватило. Это задание для старшекурсников, но не для поступающих. Вот так они отсеивали на экзаменах. В общем, русские после первого экзамена уехали. Было понятно, что всё равно завалят, какой смысл трепать себе нервы.

3) Моя одноклассница N. мечтала поступить в медицинский. В махачкалинский медицинский институт поступила только с третьей попытки. Упорно целеустремлённо готовилась, пыхтела над учебниками все три года. Я к этому времени училась в Москве. Приехала как-то на каникулы. А мне и говорят, а ты знаешь, что N. бросила медицинский, родила от дагестанца, живёт с мамой. Больше не рыпается с учёбой. У неё была мечта, готовилась три года, но какая-то похотливая козLина угробил её судьбу. 

Это был не эпизод, насилие русских студенток в общежитиях - это была тенденция, по всей стране. Кто насиловал? Те же хазары и евреи. Несколько лет назад один ашкеназ мне сказал: "Всё, чистые русские закончились!" Это ещё одна форма геноцида русского этноса - уничтожение русского гена. Про телегонию они хорошо всё понимают... 

И ещё про медицину... Конечно же, не должно быть русских врачей! В Москве, например, было сложно, а то и невозможно, найти русского стоматолога, русского хирурга... Зато евреи заполонили больницы, роддома, поликлиники...  

В 90-е в Измайлово принимала в гинекологическом кабинете одна старая дряблая еврейка. К ней посылали из районных поликлиник всех женщин Измайлово. Каким-то сказочным образом во всех поликлиниках разом исчезли гинекологи других национальностей. На весь район осталась одна жидовка. Совпадение? Не думаю...

А вот другой пример. Мама Немцова работала педиатром. Интересно было бы посмотреть статистику по болезням за этот период и сравнить эту статистику с другими участками, где работали русские врачи. И ещё факт. В то время в Нижегородской области была всего одна школа для дефективных. Сейчас в каждом районе есть своя школа для дефективных.  Совпадение? Не думаю... Это ещё одна форма геноцида русского этноса - через медицину.

ЗЫ. Почему мы, проживая в Грозном, уезжали поступать в соседние кавказские республики? А это тоже одна из форм геноцида. Во всех соседних нац республиках были университеты, мединституты, художественные училища ... Только в Грозном не было. Почему? Даже в 80-е доля русских в Грозном была преобладающей. Во всех других республиках русских было мало. Вот там, где мало было русских, там было разнообразие в высшем образовании. У русских выбор был невелик: либо идти в нефтяной институт, либо в педагогический. И всё!

Но и в России был форменный треш с высшим образованием для русских!

4) Мой родственник N. в 70-е учился в московском энергетическом институте. Жили тогда они трудно. Его отец - инвалид войны, получал крохи, все заботы о семье легли на плечи его матери. Потому N. и нашёл подработку на кафедре своего факультета. Кафедрой заведовал старый дряблый еврей-шлагбаум. Русским ребятам, тем, кто хотел идти в науку, чинил препятствия. Не давал защититься, изматывал. Некоторые, уже без пяти минут кандидаты наук, не выдерживали издевательств, всё бросали и уходили из института. Думаете, всё, что они наработали, пропало? Ан, нет, жиDяры присваивали наработки русских. И потом они защищали кандидатские на материале русских. Но не только в этом он был безнравственной особью. Безнравственность, если уж вскочит в каком-то месте прыщом, значит, одним прыщом дело не закончится. Завёл старый вонючий козёL любовницу. Затащил в постель студентку. Не знаю, шаLава была русской или какой-нибудь микс... Но факт: ей ещё не было тридцати, она стала под его началом доктором наук.

5) В 80-е появился тренд - набирать в Московский ВУЗ на курс национальные кадры. В театральных институтах это явление было повальным. Приезжает русский молодой человек поступать в педагогический институт, или театральный, или художественный... А ему бац! - "ми в этом году набираем только якутов (или калмыков, или башкир)". Типа, целевой набор. В общем, кого угодно, только не русских. И это в Москве! Попытайся возразить, тут же напомнят про русский шовинизм! Шовинизм! Но только не русский! Геноцид русского этноса - вот что это! Выучили орду и евреев на свою голову!

***

Евреи хотели русских инженеров на производствах заменить на инженеров из малых народов. Но облом! С уходом русских из этих отраслей, всё посыпалось. Оказалось, получить высшее образование - это вам не в сауну сходить. Трясти корочкой диплома можно. Но уметь применять полученные знания - тут загвоздка. Не натрудили иные народности и племена мозговые структуры. Ну оно и понятно: некогда было им и их прадедам развивать мозговые структуры! Они же занимались набегами и грабежами белых племён. Не до саморазвития.

Русских выкинули из собственной страны. Делать запчасти к самолётам некому! Это наглядная демонстрация того, что нельзя никому ни за какие коврижки дарить высшее образование. Натруди своё, и тогда тебя будут уважать и ставить вровень. А сейчас - тфу на вас!

Евреи и орда - с высшим образованием, а страна разваливается...

***

Да какая наука! Какое производство! Не то что инженеров... В стране страшный дефицит сантехников и слесарей. Но и это ещё не всё. Уровень профессионализма нынешних сантехников и слесарей чудовищно низкий. Потому что и тут русских заменили. 

Как тут не вспомнить фильм "Афоня" грузинского еврея Данелия. Главный герой фильма работает в ЖЭКе сантехником 4-го разряда. Пьёт, вымогает с клиентов взятки... Образ вечно пьющего русского сантехника. Ржала над русским пьяницей вся страна. 

А я вот не помню таких сантехников. Приходили, делали свою работу. За работу народ всё равно давал деньги (на чай) - кто рубль, кто трёшку. Но сантехники не вымогали. Иные даже отказывались брать чаевые. И все были трезвы. И делали свою работу профессионально. Конечно же, такое явление (пьянство на работе) было. И было не только среди русских. Но Данелия и ему подобные, как и махрово-еврейский "Крокодил" высмеивали только русских. Ещё одна форма геноцида.

Недавно смотрела блогера, живёт в Европе. Зашла речь про отношение к человеку труда, в том числе про отношение к сантехникам. Так он сказал, что в европейских странах большим уважением пользуются люди, умеющие что-то делать своими руками. И такие люди не только уважение получают от общества. Их уровень зарплат порой вровень с уровнем зарплат инженеров. Потому как инженеров много, а просто поменять кран или устранить течь мало кто может. Их, профессионалов, мало, и потому уважение, почёт, и приличная зарплата. А в Канаде сантехники - мега-богатые. Там ещё больше уважения и почёта. И только в России высмеивали тихих, скромных, ответственных русских-трудяг, работающих за три копейки. Высмеивали русских все! Помню!

Как бы из России тихих, скромных, ответственных русских эвакуировать в нормальные страны, и оставить хазарию (орду с евреями) одних. Не навсегда, а то размечтались иные. А просто провести такой эксперимент. И посмотреть, как пригодится им высшее образование, которое они отжали у русских...

Русских (русичей) в собственном стране денацифицировали. Теперь денацификации подверглись соседи (те же русичи). Орда зажигает! Если называть вещи своими именами, то идёт расовая война - хазары уничтожают белую расу.  Давно и целенаправленно.


ЗЫ. В тему...

Язык останется, а русский этнос исчезнет
https://cont.ws/@vdomedeti/2572747

ЗЫ. В тему...

Чтобы не работать руками...
Реальная ценность высшего образования

Бывший советский журналист Пологонкин, выехал в Израиль и, не найдя там работы, стал описывать жизнь в Израиле лиц с высшим советским образованием, как они собрались обворовать арабов, выкопав на их поле молодую картошку, и ночью пошли на дело: «..Впереди – бывший дантист из Гомеля Соломон Хаскин. Вторым шел доктор биологии, бывший лауреат Государственной премии Исаак Гроссфогель. За ним шла его жена, бывший майор алма-атинской Госавтоинспекции, фармацевт Клара и жена самого "писателя"». Воровать шли люди, которые не хотят и не умеют работать руками...

Читать далее: https://cont.ws/@vdomedeti/2579734


Немного смешных картинок в пятницу.

Здраствуйте КОНТовчане. Я немного приболел (грипп) и по этому не выходят мои подборки. Думаю возобновить публикации на следующей неделе. А что бы не скучали вот вам небольшая подборка. ...

Набили «шишек» полные гробы. Вместе с F-16 уничтожены большие чины из НАТО
  • CEВЕР
  • Сегодня 12:35
  • В топе

Несколько часов назад начали поступать первые подробности российского ракетного удара по военному аэродрому ВСУ в Староконстантинове. По данным, которые удалось собрать по информации пр...

Экс-офицер США Беннетт: Байден и Блинкен в ужасе от ядерной доктрины России

Предложенные уточнения к ядерной доктрине России очень пугают руководство США, в том числе госсекретаря Энтони Блинкена, главу Пентагона Ллойда Остина и президента Джо Байдена, считает бывший офицер В...

Обсудить
  • Простынь ни о чем. При чем тут Ан-2?
  • Масштабы явления автором явно преувеличены. Но все равно гнилая совковая параша не простояла и века, потому что маразм дикий был во всем куда ни плюнь.
  • " В 80-е шло активное выталкивание русских из высшего образования." А у нас наоборот евреев не принимали. В группе были один казах, умница татарка, азербайджанц из Грузии, а все остальные славяне. В группе было в начале 31 чел.
  • Редкая дурь,в которой автор оскорбил всех.Этот вброс направлен на разжигание межнациональной розни?Зачем утрировать? И автор был готов работать в отдалённом ауле?
  • Глупость все сие. И наброс тени на плетень. С целью растащить РФ как многонациональное государство. Проблема высшего образования в Российской Федерации в другом. Образование стало сыпаться, когда и карьеру человека, и даже право на трудоустройство поставили не в зависимость от его конкретных знаний и умений, а именно от наличия у него диплома о высшем образовании. В СССР, еще в 70-х годах, на многих высоких должностях работали люди, не имеющие не только высшего, но даже среднего образования. Могли и работали. В ВУЗ-ы шли те, кто действительно хотел получить знания и стать врачами, конструкторами, архитекторами, материаловедами-химиками или юристами. Это наверное единственные сферы деятельности, где высшее образование действительно необходимо. Студенты шли в ВУЗы за знаниями и требовали этих знаний от ВУЗов. Соответственно и ВУЗы набирали специалистов, которые эти знания могли им дать. Сейчас же без диплома о высшем образовании вас не возьмут даже на должность начальника склада каких либо железо-бетонных изделий. Устроится на тысячи должностей, где достаточно знаний восьми классов средней школы без диплома о высшем образовании стало невозможно. В итоге люди пошли в ВУЗы не за знаниями, а за пустыми дипломами. Взаимно спроса возникло и предложение. В вузы пошли кадры, уже не способные давать знания, а желающие участвовать в раздаче дипломов. Соответственно имея с этого определенный навар.