Все мы прекрасно знаем о таком явлении, как "профессиональная деградация личности".
Древние философы, поэты и мыслители утверждали:
Что б мудро жизнь прожить, знать надобно не мало!
Два главных правила запомни для начала:
-Ты лучше голодай, чем что попало есть,
- И лучше будь один, чем вместе с кеи попало...
И вот мы, современные потомки тех древних, следуя их наставлениям наконец-то достигли того "совершенства" к которому они так упорно стремились.
"Ур-а-а-а"! - Сегодня никто никому не нужен!
- Благодаря техническому прогрессу, заводам и фабрикам не нужны рабочие, женщинам не нужны мужчины, мужикам не нужны даже проститутки...
- Благодаря ИИ детям не нужны родители, школам не нужны дети.
- Благодаря "Яндекс доставке", нам вообще ничего не нужно снаружи, всё привезут прямо на дом. Ты уже не питаешься чем попало и встречаешь на своём пути кого попало, а всех неугодных идиотов, можешь спокойно отправить в "БАН".
...И вот ты уже один, на один со своим компьютером и телефоном, мечтаешь погрузиться как червь в недра планеты Земля, где тебя не достанет ни какой атомный взрыв. В своем замкнутом мирке есть всё необходимое, для счастливого времяпрепровождения. Ни тебе забот о стариках или детях. Ни каких мыслей о продлении рода человеческого, только я и все блага мира... Пусть там наверху пашут и сеют роботы, мыслит ИИ, и гори оно всё синим пламенем, а мне не нужно ни лицо ни имя...
Погружаясь в виртуал, все больше убеждаемся, что реальный мир, это зло, насилие, война, ложь, БПЛА над головой, которые в любой момент готовы тебя убить. Это тупые правители, политики, дипломаты, которые не собираются менять мир к лучшему и специально создают нервозную воинственную атмосферу.
Вспомните, как 30-40 лет назад вас радовал запах свежескошенной травы?! А сегодня он вызывает аллергию! ...и вы буквально понимаете, что это трупный запах убитых растений.
Сила дьявольского - виртуала в том, что мне уже ничего не нужно ни с вами, ни от вас...

Общаясь с пчеловодами, не простыми, а мыслящими, со своей философией, со своим видением мира и изучая образ мышление, тех кто долгие годы, большую часть времени проводят в одиночестве на пасике среди десятков, а то и сорен тысяч рабов - пчёл, я понял , что и к ним не приходит с годами мудрость, а только "проф-деградация".
Они с интересом рассказывают, как мудро и разумно устроен мир пчёл, которые, как и птицы не сеют и не пашут, а только пользуются дарами природы.
- Вот у кого надо учиться построению государства, взаимоотношениям между людьми и самой жизни. Надо пользоваться тем, что даёт нам Земля - предлагают пасечники.
Но, по своей простоте душевной умалчивают о том, мёд в этом году уже стоит 1200 руб. за банку


К сожалению на беду пасечников существуют фермеры, овощеводы и пр. земледельцы, которые травят свои посевы китайскими ядохимикатами и пчёлы погибают. У фермера своя философия, ему нужна прибыль от выращенного урожая.
По большому счёту, ни пчеловоды, ни фермеры не собираются кого-то там накормить или осчастливить, все желают обогатиться, за счёт других вот и вся философия реального мира.
Задумывались ли вы когда нибудь над тем, что "Основной секрет жизни, это дыхание,
... которое снабжает кислородом весь организм в том числе и мозг.
Сегодня, если забить в поисковик слово - "дыхание" то моментально найдётся 15 миллионов "специалистов" которые расскажут вам, как надо правильно дышать. Разобраться в этом информационном потоке простому смертному совсем не просто.
Дыханию, этому естественному процессу, о котором мы забываем в своей повседневной жизни, необходимо уделять особое внимание с раннего детства. Человек состоит примерно из 75 триллионов клеток и все они должны дышать.
подробно можно посмотреть здесь: https://cont.ws/@VitimBabi4ev/...
Мышление человека — это сложный процесс, который определяет наши решения, поведение и способность адаптироваться к окружающему миру.
Разобравшись в его особенностях, мы можем не только глубже понять себя, но и эффективнее использовать свои когнитивные ресурсы.

Наука не признаёт (пока) такое понятия как «клиповое мышление»
Изменения в медиа-потреблении не приводят к изменениям психических процессов. Во всяком случае, сейчас нет реальных научных свидетельств в пользу того, что это так. Потому понятие «клиповое мышление» совершенно ненаучное, и его не встретишь в международных научных исследованиях.
...Зато его используют представители более старшего поколения, чтобы указать на то, что наше общество меняется, образование становится все хуже, а молодежь мыслит иначе.
В результате ненаучный термин становится ярким маркером межпоколенческого разрыва, когда представители старшего поколения не до конца понимают своих детей или их сверстников. Но ведь так было всегда - вспомните роман И. С. Тургенева "ОТЦЫ И ДЕТИ"!
Рука об руку с клиповым мышлением идут несколько опасений насчет того, как этот психический процесс вредит подрастающему поколению.
Во-первых, клиповое мышление противопоставляется логическому. Подразумевают, что клиповое мышление в значительной степени образное, тогда как у людей, которые воспитывались и росли в другое время, мышление логическое, то есть ориентированное на смысловые связи между разными элементами информации. Конечно, это тоже не соответствует научным данным., так как образное мышление более присуще старикам поэтам.

«Мышление» в нейропсихологии — это движение нервных импульсов по речевой модели
Примерно к двум годам можно увидеть, что ребенок узнает порядка пятисот слов. К трем годам — две и более тысяч слов. И в итоге к тем же трем годам в мозге формируется как бы речевой слепок окружающего мира.
Нейропсихологи называют это речевой моделью внешнего мира. То есть все существенное, что окружает ребенка, в этот момент уже прописано в ассоциативной теменной коре: основные объекты, действия, признаки. Ребенок очень активно формирует эту речевую модель, и, если он не знает какого-то слова, он может вас взять за руку, подвести и сказать:
- «Вот это штука как называется?»
Потому что непорядок: штука есть, а слова нет.
То есть идет заполнение этой речевой модели, и внутри речевой модели отдельные центры связаны друг с другом. И они связаны либо по принципу ассоциаций, то есть одновременности (скажем, серенький зайчик прыгает, ест морковку, а морковка оранжевая, растет у бабушки на огороде и содержит каротин), либо по принципу речевого обобщения, то есть, помимо зрительного и слухового обобщения, наш мозг способен создавать, генерировать такие слова, которые обобщают слова более низкого уровня.
Скажем, зайчик, мячик, кубики, кукла ― игрушки; игрушки, одежда, мебель — это предметы; а предметы, дома, люди — это объекты окружающей среды. И так еще немного, и мы дойдем до абстрактных философских понятий, математических, физических.
То есть речевое обобщение — это очень важное свойство нашей ассоциативной теменной коры, и оно вдобавок многоуровневое и позволяет речевую модель внешнего мира формировать как целостность. В какой-то момент оказывается, что нервные импульсы способны очень активно двигаться по этой речевой модели, и это движение мы и называем гордым словом «мышление».
Существует ли инсайт на самом деле
— это действительно большая проблема
Сама по себе эта идея чрезвычайно важна для современной теории в следующем отношении: инсайт — это резкое изменение в ходе решения.
Скажем, изменение репрезентации задачи, того, что вы понимаете, видите, тех знаний, которые вы привлекли к решению задачи. Если инсайта нет, то мы можем описывать процесс решения задач — любых, в том числе творческих, — как процесс пошаговых переходов.
Тогда в этом отношении такие простенькие информационные модели, которые были созданы 50–60 лет назад, претендуют на некоторую истину. Если же инсайт имеет место, то тогда простые информационные вычислительные модели точно не годятся. То есть нам нужно уметь описывать в ходе решения эти очень странные и не всегда правильные (инсайт — это не всегда правильное решение), но тем не менее эти неожиданные переломы, перескоки, другой тип опыта. Более того, в современных теориях часто утверждается, что инсайт — это не просто такой эпифеномен, не только случайное сопутствие работы мыслительных механизмов, но этот феноменальный опыт — опыт понимания, опыт ухватывания другого содержания — критически важен для нахождения правильного решения.
Дискуссия вокруг инсайта — одна из самых старых дискуссий, причем таких теоретико-экспериментальных дискуссий психологии. Таких не очень много, тем она интереснее для обсуждения и описания.
Инсайд (от английского inside — «внутри») — информация для внутреннего пользования, например, в какой-нибудь организации или фирме.
Также может означать:
В спорте — полусредний нападающий, игрок в футбольной и хоккейной команде, занимающий в линии нападения положение между крайним и центральным игроками.
В современном контексте — это вброс информации на рынок с целью получения коммерческой или политической прибыли.
Чем разнообразнее и шире ваш кругозор в детстве, тем красочнее будет мыслительный процесс на всю оставшуюся жизнь.
И заключительные слова на вопрос "А что делать?":
Стоять по-человечески. Стоять по совести. Стоять на своём не вступая в противоречия с совестью и с окружающим миром! Для простых, мир устроен просто, для сложных - сложно. Мой мир устроен так как я этого хочу!
Не ищите виновных снаружи, если вы на следователь, все враги и виновные в ваших бедах - внутри вашего мышления...
Оценили 6 человек
13 кармы