В предыдущей статье мы рассмотрели что есть мировоззрение, его роль и значение в жизни человека, чем оно отличается от идеологии и перечислили этические законы Космоса, соблюдение которых обеспечивает ПРАВИЛЬНОЕ развитие и ДОЛГОВРЕМЕННОЕ благополучие каждого. Это Нормы разумного бытия – Развитие, Единение, Любовь, Гармония, Радость, Охрана, Свобода. (Часть 1)
Нужно понимать, что порядок перечисления не означает степени важности какой-то определённой Нормы по отношению к другим. Так расположены они для удобства получения аббревиатуры – РЕЛГРОС, каждая буква которой представляет собой первую букву Нормы. Поясню также почему я называю эти законы Мироздания Нормами. Дело в том, что понятие Закона, законности сегодня на Земле сильно извращено, в первую очередь, тотальным отсутствием в законах, сочинённых земными властителями, справедливости, что ведёт к нарушению практически всех Норм.
Пример. Федеральный закон от 17.09.1998 № 157-ФЗ (ред. от 02.07.2021) «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней», Приказ Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г. № 125н «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям».
В статье 5 ФЗ, объявляющей права и обязанности граждан при осуществлении иммунопрофилактики, среди прочих имеются пункты:
«1. Граждане при осуществлении иммунопрофилактики имеют право на:
бесплатные профилактические прививки, включенные в национальный календарь профилактических прививок и календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям, в медицинских организациях независимо от организационно-правовой формы, участвующих в реализации территориальной программы обязательного медицинского страхования в соответствии с законодательством об обязательном медицинском страховании;
отказ от профилактических прививок.
2. Отсутствие профилактических прививок влечет:
временный отказ в приеме граждан в образовательные организации и оздоровительные учреждения в случае возникновения массовых инфекционных заболеваний или при угрозе возникновения эпидемий;
отказ в приеме граждан на работы или отстранение граждан от работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями».
Пусть кто-нибудь на уровне законодательной базы представит чёткие критерии таких понятий как УГРОЗА возникновения эпидемии и профилактическая прививка ПО ЭПИДЕМИЧЕСКИМ ПОКАЗАНИЯМ. Таких критериев, научно обоснованных, на самом деле НЕТ. Отсутствие данных критериев открывает широкий простор для трактования и манипуляций, в первую очередь, преступного характера. То есть уровень угрозы и список эпидемических показаний можно определять по количеству козюль в носу какого-нибудь «главного санитарного врача» или чиновника средней руки, а также по уровню трусости и жадности, короче, нравственности губернских и федеральных чинуш, хрюкающих у государственной кормушки.
Два расплывчатых юридических термина «угроза возникновения эпидемии» и «прививка по эпидемическим показаниям» позволяют полностью перечеркнуть право человека на отказ от профилактических прививок и проявить к нему НЕОБОСНОВАННОЕ НАСИЛИЕ.
НАСИЛИЕ – одна из ТЯЖЕЛЕЙШИХ форм преступления против Нормы Любви. Оно совершенно недопустимо, за исключением случаев, когда оно является формой сдерживания другого насилия или адекватного ответа на применяемое насилие. Отсюда следует, что, согласно Нормам, человек или сообщество, подвергшееся насилию имеет право на адекватный ответ, вплоть до такого же насилия над насильниками и это не будет являться ГРЕХОМ. Грех - не защищаться от насилия, нарушая другую Норму – Норму Охраны.
Если коллективный Запад решится вновь испытать судьбу и совершит вооружённое нападёт на Россию, ни у кого не возникнет сомнения в законности с оружием в руках опять принудить агрессора к миру даже хоть и путём его частичного уничтожения. Почему же мы думаем иначе, когда преступные власти совершают насилие в отношении нас сейчас? Почему боимся дать адекватный отпор насилию, закамуфлированному под благие дела, сорвать маски с лиц, работающих на уничтожение цивилизации? Более того, повторяю, не делая этого, мы совершаем истинный ГРЕХ.
Есть ещё один вопрос, связанный с вышеуказанными законодательными актами: на каком основании работа в образовательных учреждениях отнесена к работам с высоким риском заболевания инфекционными болезнями? Хочется прояснить: с высоким риском для кого: для детей или учителей? Кто кого заражает? Кого спасают отстранением учителя?
Широко известно, что дети обладают более мощным иммунитетом, чем взрослые. Происходит это по той простой причине, что они в своей относительно короткой по отношению к взрослым жизни ещё мало нагрешили. У них велик потенциал реализации. Ведь НИ ОДНА болезнь не приходит к человеку, чтобы УБИТЬ его. Она приходит, чтобы ВОСПИТАТЬ. Это следует из общего смысла жизни, как воспитательного процесса, направленного на эволюцию человеческих душ. Все Нормы нацелены на решение именно этой задачи.
Учителя давно, ещё в прошлом учебном году, переболели новой разновидностью гриппа, именуемой ковидом. Заражались они в основном от своих учеников, сильный иммунитет которых «перемолол» новоиспечённую в лабораторных условиях заразу, и учителя переболели в лёгкой форме, поскольку получали от детей уже ослабленный вирус. Дети и основная масса учителей сегодня имеют ЕСТЕСТВЕННЫЙ иммунитет к ковиду, гораздо более устойчивый и действенный, чем от насильственно продвигаемых в их среде ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ вакцин.
Приведённый пример говорит о том, что ВСЕ существующие законы, не учитывающие Нормы разумного бытия, неизбежно несут в себе в разной степени ущербность и неадекватность жизненным обстоятельствам. Поэтому в правоприменительной практике кроме сугубо субъективных условий вроде продажности судейской и административной систем, неизбежно проявляются все неадекватности, связанные с нарушениями всех Норм и, в первую очередь, такой Нормы как Гармония.
По причинам выше изложенным существует настоятельная необходимость размежевать Законы Высшей Целесообразности от земных законов. Дабы избежать путаницы они получили название Норм Разумного Бытия.
Все Нормы равнозначны, тем не менее в различные периоды развития цивилизации некоторые из них становятся наиболее актуальными в свете выживаемости социума. Сегодня наиболее актуальными являются Нормы Единение, Гармония, Любовь и Охрана. Поэтому в следующий раз мы поведём разговор именно о них.
В заключение добавлю, что уже давно известны факторы риска, которые наиболее часто способствуют возникновению инфекционных заболеваний. Вот 5 из них, самые главные:
Стрессы. Ни для кого не секрет, что во время стрессовых ситуаций организм человека максимально ослаблен, чаще подвергается атаке вредных факторов. Во время стрессов риск заболеть гораздо выше.
Сегодня людей намеренно вгоняют в стрессовое состояние отстраняя их от работы за отказ вакцинироваться, распространяя ЛОЖЬ о степени опасности ковида, засилием негативных новостей в СМИ и вовсе не спеша создавать эффективное лекарство.
Алкоголизм. Алкоголь нарушает функции нервной системы, снижает её активность, тормозит основные процессы. Такие больные чаще подвержены бактериальным пневмониям, абсцессам.
Сможет ли кто-нибудь вспомнить хоть одну антиалкогольную рекламу на телевидении, радио или в газете, журнале? А на рекламу вакцинации сразу нашлись и деньги, и время, и силы, хотя алкоголь нанёс и продолжает наносить обществу больший вред, чем все эпидемии вместе взятые.
Бесконтрольный прием лекарств, в том числе антибиотиков ведёт к так называемому «привыканию» организма. Иммунная система самостоятельно перестаёт бороться с инфекциями.
К чему приведёт частое применение вакцины? Вероятнее всего, эффект будет такой же, как и от частого приёма антибиотиков – утрата иммунной способности организма.
Нарушение гигиены жилья. Из-за отсутствия ежедневной влажной уборки и регулярного проветривания распространяются респираторные заболевания.
Нарушение правил личной гигиены ведущее к возможному заражению паразитозами, дизентерией, появлению педикулеза (вшей), очаговой инфекции — фурункулов, карбункулов, вплоть до развития сесписа.
Эффективность вообще всех вакцин по данным зарубежных источников, собранных Игорем Гундаровым хорошо отражена на графиках ниже. Привитые – линия красного цвета, не привитые – линия синего цвета. Смотрите, делайте выводы сами, стоит ли поддерживать преступную прививочную аферу и становиться соучастником преступления против всего человечества, а значит, и брать на себя грех, а потом расплачиваться за него. Оно вам надо?
Оценили 3 человека
5 кармы