До событий в великом Космосе, где в системах организованного движения рождаются звёзды и планеты, людям пока нет дела. И дело появится, когда человек поймёт, что ему предстоит участвовать в делах, которые делаются в большой Вселенной.
Понять это можно, продумывая мысль, что человек – дитя Всевышнего Бога, Верховного Правителя всех миров Вселенной.
Мысли, что ты – дитя Бога, и что тебе предстоит бесконечно долго жить после твоей физической смерти, можно усвоить из учения Иисуса Христа.
В учении есть и такая мысль, что учение подано нам Небесным Отцом.
Есть и такая мысль, что учение подано на Землю для того, чтобы мы делались такими же совершенными и непогрешимыми, как сам Бог.
С усвоением мыслей от Иисуса Христа и появляется у человека дело, связанное с его будущностью во Вселенной, – он начинает делать себя совершенным, как Бог, чтобы в той своей будущности действовать тоже, как Бог, без малейших погрешностей….
Всех этих мыслей люди не усваивают, о чём можно понять, что они не созрели для их воплощения в действия – для неотступной борьбы по учению Иисуса Христа с князем мира сего, дьяволом, за своё освобождение из-под его власти.
В этой борьбе человек набирается сил, делаясь сильнее и сильнее против соблазнов и прочих лукавых наваждений.
И обращению человека к учению Христа за спасительными мыслями, с которыми он начнёт совершенствоваться в борьбе с лукавым на радость Богу, служат тяжкие беды, к которым о приходит, руководствуясь мыслями от лукавого.
Без бед у людей нет нужды в Спасителе. И без спасительных мыслей от Иисуса Христа грешное человечество в погоне за прибылью губит живую природу на суше и на море, не думая, что продолжаться бесконечно это не может. И человечество обязательно натворит себе беду, которая заставит его крепко браться за ум и избавляться от всех вредоносных мыслей.
Грешные мысли направляют человека к порче, а мысли из учения Иисуса Христа направляют людей к божественному совершенству.
И давно жду, когда люди начнут понимать, что мысли – это реальные силы, направляющие их к действиям.
А грешные мысли в уме – это вражьи силы, это враг на командном посту, в командирской рубке, подающий оттуда команды, исполняя которые, человек портит себя, превращая себя в злую и подлую тварь, и заслуживая участь негодной твари в предстоящей ему Бесконечности. Выгнать врага из своей командной рубки человек не может, поскольку враг подчинил его волю. Для освобождения своего ума от вражьих сил человеку нужно принять Божью помощь.
В помощь людям для очистки умов от вражьих мыслей подано учение от Бога, евангельское учение Иисуса Христа, и когда человек вдумчиво читает Евангелия, к нему на ум идут дружественные, верные ему мысли.
А мысли – это реальные силы. И когда человек думает над Евангелиями, верные силы прогоняют врага из его ума, и сами принимают управление человеком, после чего он гонит любую грешную мысли, как только она приходит к нему на ум….
Развитие в уме верных мыслей приводит к пониманию, что мы – жители не только Земли, но и Вселенной, где налажен божественный порядок, который могли наладить только могущественные силы. Их направляет Высший Разумом, который образовался в результате слияния разумов огромного множества разумных цивилизаций, развивавшихся на планетах, подобных нашей Земле, в бесконечном прошлом великого Космоса. Разум земного человечества тоже пополнит собой Высший Разум нашей Вселенной.
Разум человечества составится из умов людей. Умы людей – это носители памяти, накопленной ими на протяжении жизни, и это – их личности.
Вредоносным личностям не будет допуска в Высший Разум Вселенной, все они будут отсеяны и из коллективного разума человечества Земли.
Вредоносные подлые личности – это бесы, мелкие твари, о которых тоже сообщают нам Евангелия….
При движении человека по жизни его ум накапливает знания результатов его поступков, и знания радостей от низких поступков добавляют ему сил для дальнейшего движения, ускоряя его движение вниз, на низшие уровни Вселенской жизни, а это и есть тот самый ад, жилище бесов.
И если оказаться навсегда среди нечистых тварей человек не хочет, тогда ему нужно усвоить Слово Божье от Иисуса Христа, чтобы двинуться вверх, к своей наилучшей участи в той жизни, у которой уже не будет конца.
Движущей силой для преодоления низменных побуждений, направляющей двигаться вверх, является вера евангельским мыслям. Поверить им можно, когда они пришли на ум, и они идут на ум, когда человек вдумчиво читает Евангелия.
При неверии евангельским мыслям человек верит мыслям другого рода, что худыми делами можно добиться чего-то доброго. Никто ему не запретит проверить и узнать, какие итоговые плоды бывают от худых дел.
Сам Бог не запрещает людям творить злодеяния, а также всякую подлость и мерзость. В наставлениях, которые Он подал с Иисусом Христом, нет слов запрета – посмотрите в поисковике и увидите, что Иисус не произнёс ни разу слово «нельзя». Если бы Бог сказал «нельзя», Его силы были бы должны мгновенно карать людей за нарушения этого запрета.
И Небесный Отец просто сообщил людям через Иисуса, что они рано или поздно, но обязательно получат соответствующую плату за все свои дела.
Это же – Высший Разум, Он знает, что из-за своего детского разума люди слов не понимают, и им надо познать плоды своих дел. Но если Он дал нам понять с Иисусом Христом, что мы – Его дети, здесь же Он дал нам понять, что нам надо вырасти, чтобы иметь допуск к большим Вселенским делам.
Верный Богу человек растёт, когда в его уме развиваются мысли, поданные Богом. А они развиваются за делами, когда человек старается делать все свои дела непогрешимо и учится безошибочному решению всех своих задач, нацеленный Словом Божьим к своему божественному совершенству.
Из поступков наперекор грешным побуждениям состоит поступательное движение человека вверх, а из грешных поступков – его движение вниз. При движении вниз люди докатываются до дна общества, до превращения в отбросы, у которых нет никаких добрых перспектив.
Но наихудшая беда ждёт того, кто превратится в нечистую тварь, от которой откажется коллективный разум его собственной души, в пошлого беса….
Если посмотреть на человечество с высот нашей Вселенной, то люди на Земле – пользователи. Для них тут всё приготовлено, и они на планете, как детишки в садике, которых их детские мысли направляют к играм, шалостям и безобразиям.
От этих шалостей и безобразий ухудшаются условия на планете, жизнь делается сложнее, и детский садик становиться школой, где перед людьми ставятся всё более трудные задачи – людям приходится жить в более трудных условиях.
При переходе из садика в школу человечество взрослеет, а когда оно взрослеет, люди начинают понимать слова разума.
И кто-то из вас поймёт из моих слов, что ему пора учиться, как по учебнику, по книге Евангелий, учиться непогрешимому движению по жизни, учиться безгрешному, безошибочному решению всех задаваемых ему жизнью задач….
Оценили 2 человека
6 кармы