Что важнее развивать: естествознание или инженерную мысль?

58 2559

В последнее время под научным мировоззрением подразумевают обычно инженерное мышление, т.е. знание последних технических достижений и теоретических моделей, на которых они построены. Но между инженерным и естественнонаучным мышлением есть большая разница.

Инженер пытается решить проблему технически, создав какое-либо устройство, машину, используя природные материалы и источники энергии. Для проектирования этих устройств он создает математические модели, делает расчеты, выводит формулы, соотношения…

Естествознание – это попытка понять природу, построить мировоззрение, наиболее полно отражающее реальный мир и существующие в нем взаимосвязи, включая сознание самого познающего. Цель естествознания – это развитие живого СОЗНАНИЯ, а не создание теоретической модели, описывающей мир.

Модели необходимы только в инженерной деятельности, но нельзя подменять ими реальность, нельзя строить на теоретических моделях своё мировоззрение. Попытка объяснить жизнь и устройство вселенной с помощью механики, кибернетики, электродинамики или других теорий искажают живое восприятие реальности, ограничивают сознание человека.

Когда я начинаю критиковать научные теории, описывающие вселенную и её эволюцию, меня обвиняют в том, что я неблагодарно иду против прогресса, пользуясь при этом всеми его достижениями – интернетом, телефоном, транспортом и т.д. Я ни в коем случае не против прогресса, я против того, чтобы делать технический прогресс самоцелью.

Главной целью развития жизни является гармонизация отношений, совершенствование среды обитания, создание устойчивых, развивающихся и самодостаточных экосистем. В процессе этого развития и происходит рост сознания, осмысление мира и его эволюционного пути. И инженерные изобретения могут быть отличными инструментами в достижении этих целей, особенно на начальном этапе, когда необходимо быстро восстановить нарушенное равновесие.

Например, надо создать искусственное водоснабжение, обеспечить орошение засушливых районов. Но если просто ограничиться доставкой воды, не совершенствуя экосистему, не высаживая деревья, не обогащая почву органикой, не улучшая структуру почвы и земной поверхности, не восстанавливая естественный круговорот воды, то развития не будет. А инженерные коммуникации нужно будет постоянно поддерживать, ремонтировать, вкладывать средства в их модернизацию и т.д. Это путь усложнения жизни, увеличения энергопотребления, истощения природных ресурсов.

Если не прикладывать усилий по совершенствованию САМОЙ СИСТЕМЫ, в том числе самого человека, а вкладывать только в развитие инженерных коммуникаций, то это путь, который будет со временем требовать всё больше усилий и создавать всё больше проблем. Поэтому на первом месте должно быть развитие естествознания, сознания людей, улучшение и изучение экосистемы планеты, а технические достижения должны быть всего лишь инструментом для достижения этих целей. Это – правильная расстановка приоритетов.

Но, к сожалению, мы всюду видим примеры неправильно расставленных приоритетов. Когда главной целью является техническое развитие, создание высокотехнологичных производств, машин, роботов, рост производства и денежных оборотов, а природа и сам человек являются всего лишь средствами для построения технической цивилизации. Это путь ведущий к рабству человека, к его зависимости от создаваемой им искусственной системы. Это – следствие неправильных приоритетов.  

Нарвались: табу на уничтожение киевской верхушки снято
  • pretty
  • Вчера 08:20
  • В топе

Кирилл СтрельниковВчерашнее убийство начальника войск радиационной, химической и биологической защиты (РХБЗ) Вооруженных сил России генерал-лейтенанта Игоря Кириллова и его помощника ставит большую и ...

Чисто английское убийство
  • pretty
  • Вчера 19:32
  • В топе

Сергей ВасильевГлядя, с какой скоростью, буквально теряя тапки, кастрюлеголовые гестаповцы побежали брать на себя ответственность за теракт в Москве, увидев их воодушевленные элитным “коксом” лица, хо...

Обсудить
  • Если бы у КОГО-ТО не было инженерного образования то наша Вселенная вряд ли могла существовать.
  • Естествознание на хлеб не намажешь, орошение без инженеров - химера
  • Важнее всего гармония и баланс.
    • C
    • 25 июня 2018 г. 14:14
    "Цель естествознания – это развитие живого СОЗНАНИЯ, а не создание теоретической модели,". Мой вам совет - поймите, что сознание в части мышления наполненно представлениями всего двух качеств - знаний и веры в варианты предположений. Когда вы читаете "естествознание", поймите и помните, что это знание о естественных..... Если вы сможете классифицировать любое по качеству, отделяя знания от предположений с качеством веры, то пред вами откроется единство научного мировоззрения с вариантами непременных предположений о неведомом в мире. В котором за всем знаемым будет звучать "Не знаю, но возможно все в таком незнаемом обстоит и .......так, но в этой вере нельзя исключать и любого обратного". Все открытое знаниями в научном познании непременно реализовано творчески плодами техносферы, хотя бы опытно. Иное исключено самим процессов верификации знаний.
  • Естествознание и инженерия взаимосвязаны. Они не могут существовать независимо друг от друга. Не будь этих двух мы до сих пор в шкурах бы бегали. В лучшем случае. А вот квоту на гуманитарщину - всякую философию, экономику, "языки" и прочую хрень - я бы существенно поубавил. Гуманитарий, по-моему, это существо ни к чему не годное, но при этом невероятно хитрое, плутоватое и алчное. Таблица умножения для него уже непреодолиая преграда. Зато всегда ищет легкого пути. Чего только не сделает, чтобы самому не трудиться. Сколько лет наблюдаю одну и ту же картину - как трепло и бездельник так и "образование" сразу же "гуманитарное". Лопату в руки гуманитариям и арбайтен тяжело и много.