Мышление

Алгоритм процесса

Органы восприятия генерируют сигнал о реальности. Сигнал поступает в сознание и в большие полушария головного мозга. 

Мышление – свойство больших полушарий головного мозга. Врождённая способность. В больших полушариях сигнал запоминается, обрабатывается, обогащается. И в виде готового ответа, подсказки, руководства к действию, поступает в сознание. Сознание принимает готовый результат и относится к нему как к «собственным мыслям».

Сознание воспринимает реальность дважды: напрямую от органов восприятия и через большие полушария головного мозга. Из больших полушарий, сигнал поступает в сознание, обработанный и задержанный на 1/16 секунды.

Процесс мышления заключается в следующем

Органы восприятия создают информационный код объекта реальности в форме, соответствующего объекту, потока нервных импульсов в соответствующие области больших полушарий головного мозга. Возбуждаются нервные клетки, к которым пришли импульсы. Возбуждение это замкнутый цикл передачи сигнала с одной клетки ячейки памяти на другую и обратно. Длительность возбуждения обусловлена параметрами клеток ячейки памяти, силой первоначального возбуждения, состоянием всей нервной системы организма. Длительное возбуждение группы ячеек памяти приводит к образованию нервных связей между ними. Одинаковые возбуждения, часто повторяющиеся, приводят к изменениям в кортикальных колонках головного мозга (группа из сотни нервных клеток – основа ячейки памяти мозга). Приобретают способность быстрее реагировать на подобное возбуждение.

Каждый рецептор организма имеет свою ячейку памяти в головном мозге. Возбуждаясь от раздражителя, он приносит информацию об этом в свою ячейку памяти. Когда образ объекта уже создан, он может быть активирован произвольно. Кроме того, он может быть активирован возбуждением малой части нервных клеток, составляющих образ. Остальные возбудятся автоматически через образовавшиеся нервные связи. Образ объекта реальности – устойчивая комбинация нервных клеток, возбуждающихся одновременно.

В реальности, образы следуют друг за другом в некоторой последовательности. Новый образ возбуждается и существует в психике с ещё не успевшим исчезнуть старым. Некоторое время они существуют одновременно. Между ними успевают образоваться общие нервные цепочки, связывающие их вместе. Связи являются ассоциациями между образами. У всех животных ассоциации возникают непроизвольно, без участия сознания. Формируются воспринимаемой реальностью.

Ассоциации между образами – физиологическая основа предвидения. Животное, попав туда, где было некоторое время назад, способно предвидеть по одним воспринимаемым объектам другие, те, что ещё не воспринимает, но которые должны вскоре появиться в соответствии с прежним опытом.

Процесс создания представления о реальности, в форме образов и ассоциаций между ними, осуществляется функциональной системой «любопытства». Это врождённый механизм психики, который заставляет животное осматривать, обнюхивать, прислушиваться в новой для него обстановке, до тех пор, пока не будет создано представление об окружающей действительности. Представление, основанное на всех органах восприятия. Функциональная система любопытства направляет поток информации, от органов восприятия, в мозг, путём управления мышцами глаз и тела.

Сущность процесса мышления – непроизвольная цепочка ассоциативно связанных друг с другом образов, которая запускается внешним раздражителем. Запущенное в работу, образом-источником, мышление, порождает лавину ассоциаций. Образных, событийных, причинно-логических, случайно-отвлечённых, аффективных. Если событие или восприятие не имеет ассоциаций, то быстро затухает, либо акта мышления вообще не возникает. Чем больше информации на данную тему имеется, тем более интенсивно выражено мышление, тем оно богаче и продуктивнее.

Шутки старых поколений не вызывают смеха у молодых, а шутки молодых не вызывают смеха у старых поколений людей, если тема шутки опирается на специфические знания, преобладавшие в разные временные эпохи. Близкие длительные отношения между людьми приводят к накоплению общих знаний, чувств и эмоций, которые создают предпосылку к похожим ассоциациям в мышлении и создают чувство родственности души.

Возможна ситуация самопроизвольного (ничем не управляемого) акта мышления, которое не фиксируется сознанием, но сам факт активации цепочек ассоциативно связанных образов укрепляет данную цепочку, делает её более вероятной, а значит оставляет след в психике. Навязчивые мысли, образы, идеи – следствие постоянной активации клеток памяти каким-то спонтанно возникающим источником.

Локализация нервных «клеток восприятия» в пространстве больших полушарий головного мозга не является предопределённой. Обусловлена не только генами, но и биохимическими условиями, в которых зародыш развивался, разворачиваясь из кода генома в сому. Локализация в пространстве, клеток от разных органов чувств – разная, для разных индивидов. Предопределяет способности памяти и мышления.

«Гений» – человек, у которого локализация групп нервных клеток от разных типов источников наиболее благоприятна для создания общих элементов памяти, без усилий со стороны сознания.

«Заика» – локализация рецепторов мышц органов речи и рецепторов органов слуха находятся в условиях, неблагоприятных для создания общих элементов памяти (функциональных систем речи).

Из особенностей формирования мозга типа «заика» и «гений» следует, что особенности мышления, здравого смысла, памяти, способностей – предопределены анатомией и физиологией мозга конкретного индивида. Анатомия закладывается с момента первого деления клетки, весь внутриутробный период развития. Тот предел мышления, на который я способен, обусловлен анатомией и физиологией моего мозга!!! Не наследуется! Каждый индивид уникален!

Мозжечок – локализация рецепторов, от мышц и вестибулярного аппарата. Определяет способности владения телом, изящество в координации движений.

Активные формы мышления: воображение, фантазия, мечта, представление.

Пассивные формы: сновидение, галлюцинация, бред, паранойя, мания, фобия.

Виды мышления:

Ум (Рассудок) – бессознательная способность, верно связывать причину и следствие. Мышление образами. Здравый смысл. Достоинства: смышлёность, остроумие, хитрость, проницательность, сообразительность, прозорливость. Недостаток рассудка: тупость, глупость. Педантизм (глупость) – формальное следование правилам, без учёта причинно-следственных отношений, по привычке: «Больной, да проснитесь же наконец, вам пора принять снотворное».

Верное отражение – реальность. Не верное – видимость.

Разум (Интеллект) – сознательная способность, верно связывать причину и следствие. Мышление по аналогии, на основании. Мышление кодами реальности. Абстракциями.

Правильно познанное разумом – истина. Неправильно познанное – заблуждение.

Физиология мышления

Огромное количество «клеток восприятия» больших полушарий головного мозга способны создавать связи друг с другом в момент их одновременного, достаточно продолжительного, возбуждения. Этот механизм является основой таких важных явлений психики как создание синтетического (суммарного) образа объекта и ассоциативных связей между образами, которые являются основой процесса мышления. Мышление происходит само, без участия сознания, на основании восприятия объектов материального мира. Полностью остановить процесс мышления сознательным усилием – очень сложно! Чем больше размер больших полушарий головного мозга, чем совершеннее механизм работы клеток памяти, тем выше способности запоминать информацию, выше способности мышления.

Механизм памяти (модель)

Память – способность больших полушарий головного мозга возбудить ту же самую нейронную конфигурацию «клеток восприятия», что была в момент восприятия объекта. Возбуждённая нейронная конфигурация «клеток восприятия» воспринимается сознанием так же, как если она возбуждена органами чувств.

В больших полушариях головного мозга нет образов объектов. В них есть только механизм взаимодействия нейронов, способный возбудить образ или последовательность образов – в сознании!!!

В больших полушариях образы существуют потенциально, а не реально. Это причина того, что мы не воспринимаем всё то, что знаем, в каждый момент времени. Образы обретают жизнь, только возбудившись. В сознании. Возбуждённые в сознании образы могут вызвать возбуждение в памяти, других образов, в зависимости от того, что в данный момент воспринимает сознание через органы восприятия. Так запускается процесс мышления. Сознание управляет его ходом и воспринимает результаты.

Сознание подобно зеркалу: способно отражать большое число воспринимаемых объектов, большое число раз.

Существует возможность искусственно возбуждать в сознании воспоминания. Восприятием объекта, с которым ассоциативно связана память.

Такие объекты можно хранить на «бумаге» и в электронном виде, как потенциальную информацию. Суть информации, хранимой в электронных носителях, такая же, как суть информации, хранимой в больших полушариях головного мозга. Эта информация потенциальна. Реальной она становится лишь тогда, когда будет возбуждён образ в сознании.

Появляется ещё один источник для хранения информации, являющейся частью личности индивида – на внешних материальных носителях. Усовершенствование внешних материальных носителей информации и способов доступа сознания к ним, увеличивает могущество сознания. Способность управляемо, целенаправленно мыслить. Эффективно запоминать. Помнить долго. Эффективно вспоминать.

Физиология памяти (модель)

Первичная обработка информации происходит в сознании. Вторичная обработка информации происходит в больших полушариях головного мозга.

Большие полушария головного мозга выполняют функцию накопления и сохранения информации от всех органов восприятия. Они служат для сохранения индивидуального опыта организма. Каждый рецептор имеет своё представительство в больших полушариях головного мозга. Рецепторы в больших полушариях, так же как и в сознании, образуют «образ» каждого органа, как локально расположенной группы нервных клеток. Есть зона зрения, слуха ...

Должны быть специальные клетки в больших полушариях головного мозга – «клетки восприятия». Каждая клетка восприятия получает сигнал о реальности от соответствующего рецептора. Их столько, сколько рецепторов в организме. Каждая «клетка восприятия» головного мозга имеет свой рецептор.

Но, есть рецепторы, не имеющие «клеток восприятия» в больших полушариях – родовая боль не запоминается. Они представлены только в сознании. Отсутствие памяти о родовой боли имеет цель – не останавливать повторение той деятельности, что привела к боли.

С некоторыми клетками сознания имеют непосредственную связь «клетки действия». Клетка действия имеет нервную связь с собственным эффектором в мышцах. Нервная клетка «эффектор» реализует нервный импульс в мышечное сокращение. Процесс восприятия и выработки действия осуществляется одновременно и синхронно в двух морфологических органах: задний мозг (сознание) и больших полушариях головного мозга и мозжечка (подсознания).

Каждая «клетка восприятия» больших полушарий головного мозга окружена большим количеством клеток памяти. Клетки памяти собраны в кортикальные колонки. В своём единстве взаимодействия они обеспечивают сложную реакцию как на величину раздражения «клетки восприятия», так и на конфигурацию возбуждённых клеток восприятия. На последовательность возбуждений клеток восприятия во времени. Именно клетки памяти, организованные в кортикальные колонки обуславливают качество интеллекта человека. Именно их работа обуславливает разум. Именно механизмом работы этих клеток, качество мышления и памяти человека отличается от качества мышления и памяти других животных. Именно в клетках памяти синтезируется личность индивида – самая важная «функциональная система» психики человека.

Выдержка из эссе.