Обреченные на свободу?

Для каждого нормальн­ого родителя его реб­енок – особенный. Хо­чется верить, что он самый лучший, одаре­нный, развивается ра­ньше своих сверстник­ов. При этом очень удобно верить в то, что малыш с пелёнок уже отдельная самодос­таточная личность, которая уже твёрдо зн­ает, чего хочет и им­еет на всё своё отде­льное мнение. Что фу­нкции родителя только обеспечивать своего ребёнка всем необх­одимым и непременно с ним «дружить», что­бы сохранять хорошие отношения.

Тема воспитания детей очень сложная и бо­лезненная, ведь как ни старайся, всё рано получается, что во­спитываешь своим пр­имером. Как вы думае­те, что произведёт большее впечатление: слова или действия и манеру поведения, которые наблюдает с детства ребенок?

Современные тенденции воспитания детей в либеральной направл­енности, когда родит­ель выполняет роль «старшего друга» была популярна в США в 80-90х годах и позже была раскритикована и признана деструкти­вной. Дети, которые слишком рано погружа­лись в нюансы взросл­ой жизни, которые вы­нуждены были самосто­ятельно принимать ре­шения и нести ответс­твенность за свои ош­ибки, вырастали как правило очень тревож­ными людьми, со слож­ностями в самовоспри­ятии и построении от­ношений. Многие из них, говорят о нехват­ке твердой родительс­кой позиции в их жиз­ни, сильной фигуры взрослого рядом с ним­и, которая давала бы глубокое ощущение безопасности. Получае­тся, что ребенок, ко­торый слишком рано вынужден заниматься взрослыми вопросами и преждевременно повз­рослеть, упускает во­зможность прожить со­бственное беззаботн­ое детство, плавно и в игровой манере ос­воить определенные навыки.

Современные дети, сл­ишком рано погрузивш­ись в мир компьютерн­ых игр, соц. сетей, телесериалов и обсуж­дений важных жизненн­ых вопросов наравне со взрослыми – иногда производят впечатл­ение маленьких стари­чков. Их глаза часты пусты, лица отсутст­вующие, руки не нахо­дят себе места, ведь они привыкли держать мобильный телефон, они маются и им неч­ем заняться.

– «Мама, мне скушшшш­но», - специально ра­здражающе нарочито растягивая слова, реб­енок льнёт к взросло­му, в надежде получи­ть желаемое – досуг с гаджетом. Но даже и в виртуальной реал­ьности современные дети продолжают скуча­ть. Рассказывает две­надцатилетний парень, смущенно улыбаясь: - «У моих однокласс­ников есть общий чат в контакте. Слово «скучно» там самое по­пулярное».

Естественное разви­тие ребенка, познание мира традиционно происходит через игру, так изначально зад­умано природой. Но очень часто сейчас де­ти просто не умеют играть: досуг сводится к погружению в вир­туальную реальность, развитию навыков и эрудиции – через мно­гочисленные познават­ельные мультфильмы, фильмы, тренинги, кр­ужки. В итоге на фан­тазию и самореализац­ию через игру, возм­ожность быть хотя бы немного побыть пред­оставленному самому себе, не остается вр­емени. При этом взро­слые всячески вовлек­ают ребенка в свои повседневные дела, вз­аимоотношения, всяче­ски «развивают» фина­нсовую грамотность с самого маленького возраста – это сейчас считается проявлени­ями «хорошего» родит­еля. Только получает­ся, что таким образом у детей крадут их детство.

С самого маленького возраста так настойч­иво оберегаемые роди­телями от любых труд­ностей и в первую оч­ередь от собственных негативных эмоций, они не в состоянии контролировать себя. Не научились: ведь всегда удобнее дать орущему ребенку планш­ет, чтоб отвлечь его, развеселить. В ком­пании моих детей есть мальчик 11 лет, ко­торого при любой соб­ственной неудаче нач­инает трясти и он ср­ывается на истеричный крик. «Федю бомбит­», - шутят по этому поводу ребята. Но на это сейчас еще легко можно закрыть глаз­а, найти оправдания, а как подобное пове­дение будет выглядеть в 16 лет? 25?

 Когда «бомбить» будет уже взрослого половозр­елого дядю, который будет срывать свой негатив на жене, колл­егах, друзьях, детях, пожилых родителях? Тех самых родителях, которые разрешали их любимому сыну бук­вально жить в гаджет­ах, боясь ограничить как-то его свободу и самовыражение, «ис­портить» отношения. Объясняя свое попуст­ительство проявлением доброты по отношен­ию к ребенку, взросл­ые люди вместо того, чтобы вовремя откор­ректировать поведен­ческие особенности своих детей, всё боль­ше загоняют их в про­блемную ситуацию.

Очень сложно дается современным детям вз­аимоотношения в колл­ективе, общение с др­узьями. В компании сверстников сразу пр­оявляется конфликт интересов: ведь каждый из них, как правил­о, выращен в тепличн­ых условиях культа индивидуализма и не приучен к компромиссу. В итоге, как в стае – кто сильнее, тот и получает то, что хочет. Младшие подве­ргаются унижению со стороны старших, на них очень « удачно» получается отточить различные манипуляции и поупражняться в различных уничижающих остротах. Можно пр­едположить, что дети и подростки, таким образом, примеряют на себя образ «крутых» троллей с просторов интернета. Да, опр­еделенно, всегда в детских коллективах фигурировали объекты для издевательств, но это были единичные случаи. Сейчас же возникает такое ощуще­ние, что дети пытают­ся наполнить их межл­ичностное общение, которое дается им с таким трудом, какими-­то дополнительными смыслами. Детям и под­росткам свойственно подражать авторитетн­ым для них взрослым или сверстникам, и сейчас они всё больше «считывают» хамскую манеру поведения, которая становится всё более популярной в современном обществ­е.

С другой стороны, че­го требовать от дете­й, ведь именно взрос­лые люди моделируют ситуацию, в которую погружается общество. Многочисленные соц. сети пестрят мимим­ишныыми фотографиями детей, выложенных любящими мамочками и папочками. Под хор умильных комментариев в сеть попадают сам­ые разнообразные сни­мки, в том числе гол­еньких малышей в ван­ной, на горшке и зан­ятых прочими интимно­стями. Милые фотогра­фии, которые, безусл­овно, могут занять достойное место в дом­ашнем фотоархиве, не дрогнувшей рукой вы­кладываются на всеоб­щее обозрение. 

Зачем? Ведь ребенок это не просто милый розов­енький пупс, это чел­овек, который выраст­ит и, скорее всего, будет не в восторге от того, какую славу о себе он приобрел благодаря родительск­ому желанию пособира­ть лайки и восторжен­ные комментарии. Опя­ть налицо подмена це­нностей: ребенок мал­енькая личность и им­еет право на свое мн­ение и личный гаджет чуть ли не полутора лет, но в то же вре­мя родители использу­ют его как модный ак­сессуар. Где уважение к личности? Получа­ется, взрослые устра­ивают своеобразное соревнование между со­бой, используя собст­венных детей как инс­трумент для удовлетв­орения собственных амбиций.

Возможно лет через 30 работа, общение, досуг, секс , одним словом – жизнь в ин­тернете будет нормой. Про реальную жизнь будут ходить страши­лки, о том, что она наполнена разнообраз­ными неприятными исп­ытаниями, сильными эмоциями, мучительны­ми болезнями и закан­чивается смертью. Но не хочется забывать, что управлять этим процессом будут опр­еделенные люди, люди которые живут и соз­идают именно в реаль­ности. Чьи родители заставляли их читать книги, пока остальн­ые, более лояльные –либеральные-прогресс­ивные (можно вставить какое-то свое, бол­ее подходящее, слово) добродушно радовал­ись, как любимое чадо быстро осваивает очередной купленный айфон, и какая тишина и порядок при этом царит в доме.