• РЕГИСТРАЦИЯ

Что значат буквы? Раздел 2. Расшифровка. Глава 7. Интерфиксы

1 7873

Начало здесь:

Раздел 1. Методология. Введение

Метод 1. Суть слова.

Метод 2. Смысловой перебор.

Метод 3. Сравнительный анализ

Раздел 2. Расшифровка. Введение

Глава 2. Корни

Глава 3. Окончания

Глава 4. Приставки

Глава 5. Суффиксы

Заметили вы или нет, но в последних примерах я старался специально выделить тот факт, что гласные буквы (плюс «ь» и «ъ») служат для передачи значения от одной части слова к другой. Мельком пробегитесь по всей этой большой главе о морфемах, и вы увидите, что не было ни одного слова, в котором бы не было этих переходных букв между морфемами. В процессе работы мне приходилось подолгу читать словари, по большей части с определенными целями, в поисках чего-либо: смыслов, значений, верных написаний. Многие интересные слова просто попадались на глаза, запоминал, выписывал. Бывало, читал словари, просто так, без всякой цели, и я обнаружил очень интересную особенность:

1. Между приставкой, заканчивающейся на согласную, и следующей морфемой всегда стоит «Ъ». Не в одном словаре есть указание на то, что такие приставки, хоть и зачастую и могут писаться без «ъ», но полное их написание именно с «твердым знаком». Вот так: «вънимание», «подъвластьный», «прѣдъстоятель», «съговоръ», «отъдыхание».

2. Между корнем, заканчивающимся на согласную и суффиксом, начинающимся с согласной, всегда стоит «Ь». К примеру, «блаженьство», «годьный», «нахальство», «неподвижьный», «ловьчий», «наследьний». И я нисколько не шучу, это на самом деле то написание слов, каким оно было до начала переформатирования в начале 19 века.

3. Между двумя корнями всегда стоят не только полагающиеся гласные (О, Е), но порой и «Ь». Например, «водоносъ», «землемѣрьцъ», «скоролупля» (скорлупа), «скудоумьство», «самородьный», «скверньсловие», «тъщеславие».

Интересное наблюдение, правда?

А теперь давайте поразмыслим, к какой части слова относить вот эти самые переходные «мягкие и твердые знаки», которые мы только что отыскали. Допустим, слово «подъгорокъ». Твердый знак явно не относится к корню, вряд ли корень начинается столь экзотично, да и без приставки «ъ» перед корнем пропадает. Может быть, к приставке? Помните, что мы говорили о твердом знаке в конце слов? Он является окончанием и к другим морфемам не относится по причине того, что указывает на состояние предмета, которое меняется в зависимости от склонения, в которое поставлен. Здесь мы видим то же самое. Твердый знак подытоживает значение приставки, указывая на её состояние по отношению к значению корня. То есть, и к приставке он не относится, он её заканчивает, так же как он делает это в конце слов. Ни к корню, ни к приставке, одинокий бесхозный твердый знак, зажатый меж двумя частями слова.

Теперь «Ь» между корнями и суффиксами. Тут проще. Суффиксы тоже не могут начинаться с «мягкого знака», в этом они ничем не отличаются от корней. Сами корни на мягкий знак также не заканчиваются, по причине того, что если убрать суффиксы, корень станет словом с окончанием «ь». К примеру, «топький» – «топь». В других случаях, этот мягкий знак и вовсе пропадает, меняясь на знак твердый. «Варъварьский» – «варъваръ», «ловьчий» – «ловъ». К корню он тоже не относится. Мягкий знак тоже никому не нужен.

По современным правилам между двумя корнями в нашем языке всегда есть соединительная гласная – интерфикс (Самовар, солнцестояние). Если её нет, то она подразумевается и носит звание нулевой (бар-ресторан, рок-музыка). Эта соединительная гласная выделена в отдельную морфему. И точно она также пропадает при разложении слова. «Самоваръ» = «Самъ» + «Варъ». Нету буквы «О». Хорошо. А теперь давайте-ка расшифруем все эти самые соединяющие буквы.

Хмм. Мне одному кажется, что все эти соединительные буквы занимаются одним тем же? И те, и другие передают значение от одной морфемы другой, и делают это вполне логично и со знанием дела. Мы привыкли, что между корнями в обязательном порядке стоит соединительная гласная «О» или «Е», что не представляем, как может быть без них. «Землмер», «Самродок». Без них и вправду не то. И некрасиво, и бессмысленно. Мы также привыкли, что между приставкой, заканчивающейся на согласную и корнем, начинающимся на гласную (например, разъезд) стоит «твердый знак». Здесь без него тоже будет непросто. Наши предки привыкли к другому. Этими соединительными гласными на письме и в устной речи они отделяли друг от друга все морфемы. Таким образом, сразу было видно, что это за слово, от чего оно произошло и, самое главное, что оно в точности значит. Информация таким способом передавалась быстро, четко и не возникало сомнений в её смысле, хоть нам сегодня этот язык и кажется чрезмерно громоздким.

Во всех этих случаях эти буквы имеют смысл и причину. Но теперь мы знаем, что каждая буква имеет ещё и собственное значение, которое как раз определяет причину, по которой она находится в том или ином месте в слове. И если в нас есть хоть капля здравого ума, мы просто должны принять как факт то, что, раз причины появления и взаимоотношения с морфемами у всех этих соединительных знаков (О, Е, Ь, Ъ) одни и те же, значит, и правила к ним должны применяться одни и те же. Так как интерфиксы выведены за рамки основных морфем, будет логично принять, что соединительные «Ь» и «Ъ» также находятся вне основных морфем.

Заметьте ещё одну интересную вещь: ВСЕ приставки, оканчивающиеся на согласную, по своему современному значению стоят в подчинительном положении к корню. Даже само слово «подчинение» начинается с приставки «под». «Под», «Пред», «От», «Без», «В», «С» – все они получают значение от корня и подчиняются ему по смыслу. Наличие между ними «твердого знака» лишь подтверждает это. Мягкий знак, соединявший корень и суффиксы, занимался тем же самым: указывал направление подчинения, первичность одного процесса по отношению к другому.

И напоследок, сложим вместе все, что мы теперь знаем.

1. Наличие двух видов букв (гласных и согласных) явно подразумевает использование при расшифровке двух полярных друг другу частей речи. При этом очевидно, что для появления хотя бы какого-то смысла эти части речи должны взаимодействовать друг с другом.

2. Гласные обозначают действие, их можно расшифровывать глаголами или причастиями для повышения читаемости. Согласные обозначают «объекты», которые эти действия совершают. Расшифровывать можно существительными.

3. Значение внутри слова передается и накапливается от буквы к букве, от морфемы к морфеме, слева направо, от причины к следствию, при помощи носителей действия – гласных.

4. Приставка меняет смысл значения следующей морфемы. Суффикс добавляет смысл связке всех морфем, стоящих перед ним. Окончание указывает на состояние предмета. Корень выступает в роли словообразовательного ядра, некоего начала координат, способного менять смысл собственного значения в зависимости от морфем-приделок.

5. Между всеми частями слова всегда есть соединительная гласная, передающая значение от одной морфемы другой.

Совсем уже неплохо для богохульного предположения, и так интересно, правда?

© Лютин Дмитрий. 2017.

Группа ВК - https://vk.com/rusglagol

В группе всегда больше интересного и материалы появляются раньше. Присоединяйтесь!

    «Такого еще не было»: ВКС РФ сбросили на ВСУ сверхмощную бомбу

    С утра 6 мая в телеграм-каналах Незалежной паника: Россия сбросила на позиции ВСУ сверхмощную бомбу. Противник в шоке, в соцсетях боевики и украинские чиновники пишут, что такого еще он...

    Фолкленды, Гибралтар, базы в Африке: западные эксперты озвучивают версии относительно британских военных объектов, которые могут стать целями для ВС РФ
    • Topwar
    • Вчера 19:00
    • В топе

    Мировые СМИ подхватили известия о том, что по время «вызова на ковёр» посла Британии в России Н.Кейси дипломату была доведена однозначная позиция Москвы по поводу возможного применения У...

    Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

    0 новых комментариев

      Дмитрий Лютин 20 марта 2022 г. 16:49

      Время Z. Пара слов о смыслах

      Ну, раз уж я лингвистом заделался 4 года назад, наверное, и мне стоит что-то написать по этому поводу)))Z – это наша буква, русская, древнерусская, славянская, церковнославянская – неважно; важно то, что это наша буква, и так она писалась всегда, и дай Бог, это вскоре будут утверждать не только попы и воины веры.Z – это 7, это единство, это законченност...
      903
      Дмитрий Лютин 12 августа 2018 г. 14:37

      Что значат буквы. Промо ролик проекта "#Наш Язык"

      Вы никогда не задумывались: "А что, если у каждой буквы есть собственное значение, а каждое слово является сокращением?!" Меня зовут Дмитрий Лютин. Я автор, создатель и руководитель проекта "#НашЯзык".Я рад вас всех приветствовать, потому что я здесь по той же причине, что и вы. Мне тоже интересно, из чего состоят слова и что обозначают буквы. Почему с...
      13704
      Дмитрий Лютин 4 июля 2018 г. 10:07

      Читаем словари #14

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      1277
      Дмитрий Лютин 29 июня 2018 г. 11:14

      Читаем словари #13

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      1394
      Дмитрий Лютин 26 июня 2018 г. 10:18

      Читаем словари #12

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      1344
      Дмитрий Лютин 24 июня 2018 г. 11:38

      Что значат буквы? Итоги публикации раздела 1. Методология

      Изначально хотел написать большую обзорную статью по итогам опубликованного первого раздела. Хотел, но передумал. Вместо этого решил в нескольких тезисах ответить на все вопросы из комментариев здесь и на других ресурсах, которые, надеюсь, заставят многих задуматься.1. В своих статьях, я не публикую все примеры, которые могут быть, потому что для этого пришлось бы пер...
      7455
      Дмитрий Лютин 22 июня 2018 г. 12:12

      Читаем словари #11

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      4616
      Дмитрий Лютин 20 июня 2018 г. 15:25

      Что значат буквы? Раздел 2. Системность. «Цель» и «Целость»

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. Приставки→ Глава 5. Суффиксы→ Глава 7. ИнтерфиксыРаздел 2. Системность. Буква "Х"→ Глава 2. Буква "П" и её приставки→ Глава 3. Глубокая расшифровка→ Глава 4. Проблемн...
      10316
      Дмитрий Лютин 18 июня 2018 г. 18:42

      Читаем словари #10

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      922
      Дмитрий Лютин 17 июня 2018 г. 13:07

      Что значат буквы? Раздел 2. Системность. Проблемы современных слов (часть 1)

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. Приставки→ Глава 5. Суффиксы→ Глава 7. ИнтерфиксыРаздел 2. Системность. Буква "Х"→ Глава 2. Буква "П" и её приставки→ Глава 3. Глубокая расшифровкаТеперь, когда мы ви...
      9643
      Дмитрий Лютин 16 июня 2018 г. 10:27

      Что значат буквы? Раздел 2. Системность. Глубокая расшифровка + Выводы

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. Приставки→ Глава 5. Суффиксы→ Глава 7. ИнтерфиксыРаздел 2. Системность. Буква "Х"→ Глава 2. Буква "П" и её приставкиВ одной из предыдущих глав в мы разбирали морфемы,...
      9142
      Дмитрий Лютин 14 июня 2018 г. 11:05

      Читаем словари #9

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      4132
      Дмитрий Лютин 13 июня 2018 г. 15:41

      Что значат буквы? Раздел 2. Системность. Буква «П»

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. Приставки→ Глава 5. Суффиксы→ Глава 7. ИнтерфиксыРаздел 2. Системность. Буква "Х"С буквой «П» и её значением мы вскользь познакомились в прошлой главе. Самое время по...
      10690
      Дмитрий Лютин 9 июня 2018 г. 14:51

      Что значат буквы? Раздел 2. Системность. Буква «Х»

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. Приставки→ Глава 5. Суффиксы→ Глава 7. ИнтерфиксыПродвигаемся дальше. Новые свершения требуют новых бойцов. Давайте их пригласим и познакомимся. На палу...
      6824
      Дмитрий Лютин 8 июня 2018 г. 13:00

      Читаем словари #8

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ 1 часть → 2 часть → 3 час...
      4636
      Дмитрий Лютин 6 июня 2018 г. 18:58

      Открытое письмо Путину В.В.

      Здравствуйте, Владимир Владимирович!В течение последних 20 лет я пассивно собирал информацию, а последние 5 плотно работал над пониманием значения и смысла каждой из букв нашего алфавита. Почему, на основе чего появляются слова, почему те или иные буквы находятся в словах, почему они находятся именно на той позиции в слове, которую занимают, какое значе...
      9096
      Дмитрий Лютин 5 июня 2018 г. 12:54

      Читаем словари #7

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ Первая час...
      4251
      Дмитрий Лютин 4 июня 2018 г. 13:31

      Что значат буквы? Раздел 2. Расшифровка. Глава 5. Суффиксы

      Начало здесь:Раздел 1. Методология. Введение→ Метод 1. Суть слова.→ Метод 2. Смысловой перебор.→ Метод 3. Сравнительный анализРаздел 2. Расшифровка. Введение→ Глава 2. Корни→ Глава 3. Окончания→ Глава 4. ПриставкиИ они остались в одиночестве. Мы разобрали способы расшифровки всех частей слова, кроме суффиксов. И неспроста оставили их напоследок. Суффикс...
      8391
      Дмитрий Лютин 3 июня 2018 г. 15:58

      Читаем словари #5

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ Первая часть→ Вторая част...
      5178
      Дмитрий Лютин 2 июня 2018 г. 19:08

      Читаем словари #4

      Продолжаю постить выписанные из старых словарей интересные слова или их занятные значения. Для упрощения и понимания в примерах написание слов адаптировано под современный алфавит. То есть без "Ъ" на конце и без других утраченных нынче знаков. Впрочем, для такого простенького поста этого и не требуется, главное передать колорит нашего языка.→ Первая часть→ Вторая част...
      6417
      Служба поддержи

      Яндекс.Метрика