Продолжу рассказывать, что понимаю под Православным мировоззрением. И тут нарисовал уже текста не на одну статью, потому. буду выкладывать по очереди, ибо "многобуков" плохо воспринимается.
Тема - воспитание. Что это такое, и его функция в формировании того самого Православного мировоззрения, (а заодно и альтернативной концепции управления).
--------------------------------
Пожалуй, никто не станет отрицать, что человек является продуктом эволюции и произошел прямехонько от братьев своих меньших – животных.
Ежели кому не нравится слова «эволюция» и «произошел», пусть поменяют на «изготовлен/сотворен на базе животных, по одним технологиям». Суть рассматриваемого вопроса от этого не поменяется. К тому, же «эволюция» вовсе не значит, что все происходило само собой, в отсутствие причины.
По одной версии (никем, впрочем, не доказанной и противоречащей второму закону термодинамики) причиной и движущей силой эволюции служит стечение обстоятельств, случайность. По другой, эволюция в целом, и жизнь, в частности, происходит по предначертанным, по заранее заданным законам.
Вторая версия более правдоподобна, ибо ее подтверждает множество косвенных доказательств, наиважнейшими из которых являются признаки УПРАВЛЕНИЯ жизненными процессами. Как отдельно взятых форм жизни, так и их сообществ.
К таким признакам относятся, например, способности организации животных сообществ, с их сложным, иерархичным стадным поведением, так и более низкоуровневые процессы, которые идут в разрез с представлениями современных физиков (вроде поднятия деревьями воды на сотню метров) или, тех же медиков (плацебо и многое другое).
Материалисты объясняют подобные проявления неимоверно сложным строением организма, в самоей структуре которого встроена вся возможная информация, необходимая для обезпечения жизнедеятельности и обосновывающая его поведение.
Но, чтоб адекватно реагировать на постоянно изменяющиеся внешние условия, материальные структуры организма должны нести\содержать информацию не только о самих себе, но и обо всех внешних структурах, с которыми ему приходится взаимодействовать. Что уже ставит под сомнение точку зрения материалистов.
Ну и фиг с ними, даже подобная точка зрения не помешает осознать и принять дальнейшее повествование.
Дак вот, человек ПОДОБЕН животному в плане управления. Подобия устройства и управления системами существуют между соседними витками эволюции. Эволюция строиться по единым Законам. И это именно подобие, а не аналогия, которая бывает весьма условной. То есть, абсолютно жёсткий и неизменный «скелет» принципов, на которой в результате эволюции было наращено разного качества «плоти» проявлений, определяющей конечный результат\продукт витка эволюции. От простого к сложному, при неизменных принципах устройства и проявления.
А что нам говорит сегодняшняя наука об управлении поведением? А всё она говорит верно. Она говорит, что поведением как животных, так и людей (даже когда это выражено неявно), управляют эмоции. Нет действий, эмоционально не окрашенных. Нет действий эмоционально не обусловленных.
А вот, насчёт того, что эмоции – всегда это ответ на воспринятую информацию (в том числе воспринятую со стороны собственного разума), и про саму иерархию эмоций, наука как-то скромно недоговаривает. Ибо тема достаточно щепетильна и грозит возникновением комплексной проблемы управления человечеством, что заказчикам научных трудов не может быть на руку. Ибо, основной целью этих заказчиков является недопущение прямого управления человеком и человечеством в свою пользу.
А ещё, тема недостаточно «научна» по причине того, что, будучи принята к изучению, достаточно скоро утратит возможность объяснения явлений с чисто материалистической точки зрения.
Попробуйте сами объяснить с материалистической точки зрения, что такого и каким местом восприняли птицы, что в строго определённое время, сбившись в стаю, тоже, кстати, имеющую свою иерархию, полетели не куда попало, а на Север.
А ведь, восприняли… Иначе НЕ БЫВАЕТ.
Восприятие – эмоция – действие. Это Закон.
Примерно как в информатике:
Исходные данные – алгоритм – результат.
Эмоция определяет не только поведенческую реакцию, но и осуществляет подготовку организма к её наиболее эффективному выполнению, как на уровне физиологии, так на уровне эндокринных процессов.
К примеру, воспринял медвежью рожу за кустом малины – опорожнил кишечник, быстро-быстро побежал, как никогда ранее не бегал, и получил дозу адреналина, для возможности продолжения бега на максимально возможное расстояние, с максимально возможной скоростью.
Далее, химических (эндокринных) реакций касаться не буду. Они созданы лишь в помощь предполагаемому ДЕЙСТВИЮ. Хотя, в животном мире, они очень широко используются для организации управления подчинёнными особями со стороны вожака.
А также, указанные зависимости критически важны для определения истинных причин различных заболеваний человека. Но, это отдельная тема. Лишний раз демонстрирующая «вредность» её изучения со стороны заказчиков научных исследований.
Итак, в животную схему: «Восприятие – эмоция – действие» вклинивается новая способность – Разум.
Ещё одно отступление: воспринимается всегда – информация. Эмоция – это преобразованная информация. Орган восприятия производит процесс ВЫБОРКИ информации из всего доступного потока данных и соотнесения его к конкретному действию. Таким органом, помимо всеми осознаваемых глаз, ушей, языка и кожи, – трансформатором у млекопитающих является эпифиз головного мозга. Он непосредственно связан с гипофизом (гипоталамус), функцией которого является обезпечение действия ресурсом организма.
А что такое разум? Чего не было у животных?
А не было у них иной возможности обработки ИНФОРМАЦИИ, как ихний механизм прямого преобразования информации в действие. Безусловный механизм. (С некоторыми, несущественными для нас отступлениями в виде способностей, не связанных с наличием разума, обезпечивающих наличие условных рефлексов. А это – наличие памяти). Воспринял – выполнил действо. И не было у животных способности информацию преобразовывать (фиксировать в образы, структурировать, передавать друг другу, хранить, совершать с ней логические преобразования) и «генерировать свою» информацию, способную также, как и информация воспринятая извне, вызывать эмоции.
Теперь, когда случился человек, воспринятая живым существом информация не только является причиной рефлекторных реакций на неё, но и становится источником данных для её обработки новым средством – ИНТЕЛЛЕКТОМ.
То бишь, вся Система – та же, все Законы Эволюции – те же, Но, появляется возможность ИНТЕРПРЕТАЦИИ входящих данных для возможности избежать прямого (безусловного) управления со стороны причины, создавшей человека – бога (Вселенной). Что и является объяснением наличия у человека механизма СВОБОДЫ ВОЛИ, иллюзорность которой отмечал ещё товарищ Спиноза. Ниже, покажу, в чём выражена эта иллюзорность. И что на самом деле определяет эта возможность, этот механизм.
Вспоминаем (глядим выше), эмоции – это реакция на воспринятую информацию. А если информация может быть сгенерирована Разумом, то и на неё будет реакция. Это Закон. Вспомните «ералаш» «Птичку жалко…»…
Что, функционально, представляет собой способность интерпретации?
В первую очередь, она позволяет отсрочить поведенческую реакцию.
Разум становится в разрыв между восприятием и реакцией на воспринятое. Но в каком месте животной схемы : «Восприятие – эмоция – действие»?
Опять же, глядим выше, эмоции возникают только в ответ на воспринятую информацию. То бишь, Информация, сгенерированная человеком, также является источником/причиной проявления эмоций, наряду с информацией, воспринятой извне, является причиной его дальнейших действий. Разум (обработка информации) в этой схеме стоит либо сразу за восприятием, перед эмоциями, либо вообще, замещает его, добывая информацию из памяти.
Теперь давайте ещё раз о Разуме, отличающем нас от животных и принципе свободной воли, коего лишены животные.
Разум даёт нам повод и возможность сомневаться в эффективности управления нами. Для того он и создан. Он способен генерировать управляющую информацию. Замещать ту, что животное обойти не в силах. Ту, что непрерывно сообщается каждому живому существу его создателем.
Но Эволюция – это процесс созидательный, и ежели нам передана часть созидательных функций, то использовать её во вред эволюции – дело явно неблагодарное…
«Неблагодарное» - очень мягко сказано. Кто не следует пути Эволюции – вымирает.
Это тоже Закон.
Сколь было до нас народов и культур?
Десятки? Сотни? Тысячи?
Это ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС.
Возможность отступления от прямого управления организована не для красоты или целей дезорганизации уровня эволюции, а с конечной целью выработать устойчивость к противодействию прямого управления. При сохранении способности к со-творчеству.
В чём выражается организация, соответствующая прямому управлению, что в моём понимании и есть Православие?
1. В возможности восприятия информации.
2. ПРАВильной её интерпретации.
3. Следования принципам накопления и сохранения знаний.
4. Использование этой информации для руководства к действиям.
-------------------------------------
04.09.20г.
Оценили 4 человека
9 кармы