Борьба за техносферу...

Я - инженер! Мой отец - инженер! Моя мать - инженер! Мой дед - крестьянин, был. Все они - были. Еще как  - были! Ни мне за них, ни им за меня не было стыдно. Никогда не поверю, что можно, а тем более нужно, как считает автор статьи,  получить какое-то мифическое "целостное" образование. Это не возможно, уже хотя бы потому, что люди делятся на гуманитариев и технарей. И так же как гуманитарии, в абсолютном своем большинстве, не могут закрутить шуруп в стенку, так и технари, в большинстве своем, не могут написать исторический очерк,  написать картину,  хотя могут начертить чертеж. Конечно, я утрирую и нужно признать, что и среди тех и других, есть огромное количество людей могущих делать и то и другое, но это лишь подтверждает правило. Да, и технарь вполне способен приобрести еще одно образование , на этот раз гуманитарное.или гуманитарную специальность .Может, и таких примеров очень много. И гуманитарий, может обрести второе, и третье образование, на этот раз техническое. А вот таких людей очень мало, и это не только  мое мнение, а мнение  специалистов - психологов.  Нужно давать любое хорошее  образование, а в большей степени воспитывать будущих людей, чтобы они сами выбрали то, к чему потянется их Душа. Да-да , именно Душа с большой буквы,  тем более, что автор призывает сохранить наследие предков. Только наследие это не только и не столько, в техносфере, т.к. подавляющее большинство технических изобретений  создано за последние 120-150лет, а созданное движениями души и в сфере Духа насчитывает тысячи и тысячи лет. И тому масса примеров. Поэтому последнюю фразу автора о возврате престижа техническому образованию предлагаю читать в следующем виде: ...вернуть престиж высококачественного Высшего и среднего образования технического  и гуманитарного, и в первую очередь вернуть школе ее высокий и так необходимый престиж, для того, чтобы было кому учится далее...  А чтобы было понятно, что я понимаю и предлагаю в сфере Духа,  хочу расположить здесь статью, в которой я вижу выход из образовавшегося тупика, по крайней мере в вопросах образования...         Информация, возможно, покажется Вамнесколько необычной для восприятия... Но именно так всё происходило, происходити обстоит. Многие люди мечтают о том, чтобы понять, как устроен мир, и в чёмсмысл жизни…  И сегодня пришло ВРЕМЯ  ПРАВДЫ! Знакомьтесь с  уникальнейшейинформацией, которая  даёт ответы намногие чрезвычайно сложные и загадочные вопросы, волнующие современность! Какдальше поступить – выбор за Вами...                                                            Ключи. ,,Великие возможности приходят ко всем, номногие даже не знают, что встречались с ними!”                                                                                                                                                           У. Даннинг .Школе,знаниями которой я хочу с Вами поделиться, более 2000 лет.Думаю,Вас заинтересует информация, неизвестная широкой общественности и научнымкругам, об устройстве нашего мира и его реальной истории. Данная Школа намногообогнала современную науку в изучении законов мироздания, и в понимании мираопирается на специальную вихревую теорию доядерной среды, используя её напрактике последние несколько сот лет и получая удивительные результаты. Кстати,некоторые известные учёные нашего мира имели шанс создания такой теории нарубеже XIX - XXвеков, но ряд определённых событий повёл науку по ошибочному пути. Первыйвопрос, который обычно возникает у читателя после прочтения этих строк,примерно такой: «А почему об этом никому не известно?». Тому есть ряд причин,но из них можно выделить две основных. Первое. На протяжении тысячелетий вборьбе за власть создавалась и шлифовалась система контроля над умами людей,а  желание говорить правду, пусть дажеспособную привести общество к прогрессу, отнюдь не являлось приоритетным в головахвласть имущих. И сегодняшний мир имеет совершенный набор зомбирующих программ,не позволяющих людям увидеть нечто другое. И второе. Нельзя «детям» давать«спички». Незрелые умы, получившие в пользование знания о доядерной среде,способны своими действиями привести к таким последствиям, по сравнению скоторыми взрыв атомной бомбы покажется невинной детской забавой. Поэтомуприходилось ждать, используя любые безопасные возможности для максимальнобыстрого развития науки,  созданияусловий выхода нашей цивилизации из тупика. И сегодня  определённое стечение обстоятельств, а  также уровень знаний современного человекапозволяют это сделать – наша цивилизация имеет шанс «перепрыгнуть» десятилетия.Для достижения такого результата представителями Школы создана специальнаяобучающая структура  – НародныйАкадемический Университет Эволюции Разума (сокращённо – НАУ ЭРА), которыйявляется преемником традиций этой Школы, и сегодня открыто распространяетначальную информацию. Я являюсь представителем НАУ ЭРА. Мы находимся внеполитики, эзотерики и религии.Атеперь непосредственно о знаниях Школы…  _____________________________________________________________________Воснове мироздания заложена Разумность Творца, проявленная, в том числе, как доядернаяи ядерная физика, химические и биологические процессы. Знания Школы позволяютответить на все основные вопросы, которые накопились у нашей цивилизации. В томчисле и на те, которые больше всего интересуют многих людей на планете (но невсех, и на это есть причины, о которых я расскажу ниже). Нам известно:  куда, когда, как и почему исчезли цивилизации,которые жили до нас! Мы знаем ответ на вопрос: почему мы не живём 300 лет, какпредусматривалось Программой Эволюции Разума Творца? Об этом рассказываетИстория причин.    Человекзадумывался Творцом, как соавтор его достижений в вещественной матрице(вещественной части Вселенной). Земля создавалась как колыбель для взращивания на ней человека-сотворца –участника  Программы Эволюции Разума. Земляи человек своими сферическими полями-инфоуровнями  напоминают матрёшку. Семь планов человека и 7уровней  Земли находятся в постоянномвзаимодействии и резонируют между собой.   Пообъективным причинам человечество деградировало. К сожалению, людиутратили 2 из 7-ми органов чувств: полевыйслух и полевое зрение (илиясновидение и яснослышание). Ключи к пониманию всех событий на Земле лежат втом, что здесь проживает три вида людей, отличающихся друг от друга по полевым свойствам. И эти свойства независят от национальности, политических, экономических или религиозных взглядов.Первые –  движители  – предлагаемая информация их вообще неинтересует, они от рождения такие. Вторые – аналитики – они хотят во всёмразобраться, задают вопросы, например: «Кто я и зачем пришёл в этот мир?» Итретий, очень малочисленный вид людей, которые жили и живут среди нас, – это сотворцы.У них работает система  обмена информациейсо структурами Земли (полевое зрениеи полевый слух). Они могут получатьзнания напрямую из «библиотеки Ярослава Мудрого». Эту загадочную библиотеку всеищут «с лопатами и кирками», но при нынешнем мировоззрении никогда не найдут.Потому что она находится в информационном поле нашей Земли-матушки. Там «пополочкам» разложена абсолютно вся история о мироздании и нашем мире с началаего зарождения и по сегодняшний день. Именно сотворцы по возможности делилисьинформацией, чтобы человечество постепенно восстанавливало утраченные знания и свойства.______________________________________________________________   Программу Эволюции Разума в других уголках  Вселенной также поддерживают  человеки-сотворцы.Внешне  они от нас почти ничем неотличаются, разве что только смогли побороть процессы старения организма иобладают  теми способностями, о которыхнаписано выше. Они старше на миллиарды лет и намного обогнали нас в развитии. Ихбыт обеспечивается  взаимодействием  с информационным  полем  своей планеты, которая материализует всё по ихзаказу. Их работа – мыслетворчество.    Человеки-сотворцы  нашего мира имеют рабочие полевые структуры, позволяющие достичь12-й степени разумности (чтобы понять хотя бы приблизительно, о чём речь, можнодля сравнения сказать, что  у животныхстепень разумности 2; у людей  чуть выше– 2,2 - 2,5).  По сути, это цивилизацияЧеловеков, которые находились рядом с нами, но вынуждены были жить скрытноиз-за агрессивности социума («святой инквизицией» за все века было уничтожено10 млн. людей, среди которых были и сотворцы). Они-то, пользуясь определённымстечением обстоятельств, и предложили  сегодня  знания, в которых мы все нуждаемся, еслидействительно хотим стать Человечеством. Эти знания –  новое Мировоззрение,благодаря которому человек способен ощутить, что в соответствии с Программой ЭволюцииРазума право на будущее существование цивилизации находится в прямойзависимости от результатов умственной деятельности человека.   До 2000 года сотворцов  было  чуть более 0.0001% от жителей Земли. Внастоящий момент по объективным причинам их осталось столько, что можнососчитать по  пальцам. Понимая, что нашмир катится в бездну, они поставили перед собой цель – помочь нам во всёмразобраться, оказать помощь в восстановлении утраченных свойств и многое другое, от чего дух захватывает!  Поверьте, у фантастов не хватит фантазии,чтобы описать возможности сотворцов.    Я хочу назвать имена некоторых сотворцов,Великих Мыслителей с особыми свойствами, которые внесли неоценимый вклад вразвитие нашей цивилизации. Но люди и не подозревают, кем были эти личности насамом деле! Вот их имена: Джордано Бруно, Николай Коперник, Эдмунд Галлей,Исаак Ньютон, Гёте, Мария Склодовская-Кюри, Михаил Булгаков и многие другие. Жизньэтих людей – великая тайна, которая осталась неразгаданной! _______________________________________________________________________                                                   Подруководством выдающегося учёного Аргусиса коллективом сотворцов была создана специальнаяпрограмма «Соединённые волны». Войдя в эту Программу, десять тысяч операторов-программистовсвоим  коллективным  мыслетворчеством  смогут, например, убрать радиацию вЧернобыльской зоне; убрать  в океанахмусорные острова,  то естьдематериализовать вещество; остановить программное закрытие этого мира истабилизировать  климат. Ведь сегодняодних «сушит», других – «заливает», третьих – «трясёт». Климат по объективным  причинам «сошёл с ума», а привести в порядокего можно только программами, которые понятны «компьютеру» Земле. Если мыизменим потребительский вектор развития нашей цивилизации на коллективноеполевое творчество в Программе Эволюции Разума, то мы не только стабилизируемклимат. Исчезнут болезни, не будет повода для войн, конфликтов и распрей… Иглавное: человечество обретёт Смысл Жизни!                         Наш земной «процессор» (в православии – ГосподьБог) «видит» исключительно коллективный разум. Он выполняет коллективные«заказы» по принципу «слушаю и повинуюсь» (а не наоборот, мы – не рабы божьи).Скатерть-самобранка, щука, золотая рыбка, ковёр-самолет, джин из бутылки ввосточных сказках –  всё это реальныесвойства человека-сотворца (его личной формулы успешной материализации событий,явлений и вещества),  которыепередавались из уст в уста, из поколения в поколение в виде сказок и мифов.                          Нас, полевых операторов (тех, кто прошёл обучение),в настоящий момент около 1200 человек. Но, даже,  несмотря на слабый полевый сигнал нашего коллектива (напомню, для полноценной работы сразумом планеты необходимо порядка 10 тысяч операторов), мы кое-что делали.Дематериализовали на 50 % ураган Изабель. На снимках НАСА виден «глаз» урагана,а внутри него 5 вихрей, вращающихся в обратную сторону. Специалисты такого явленияникогда не видели, и назвали этот феномен аномалией. Полевые операторы также отклонили траекторию кометы, грозившейсерьёзными бедами нашему миру. При пролёте вблизи солнечной короны она моглавызвать мощный тепловой, индукционный и электромагнитный удар по Земле, вышлабы из строя вся земная электроника и могла начаться техногенная катастрофа. Во всехправительствах мира тогда был большой переполох. Есть и другие факты нашеговзаимодействия с Землёй-матушкой.                           Если бы не сотворцы, мы ушли бы в артефактыещё в 2003 году, как те 5 миров, которые были до нас. Наш мир - шестой. Сотворцыпоказали выход  из тупика! Они отдали намзнания, которые бесценны! ________________________________________________________________                        Все пророки говорили о том, что в мирегрядут изменения. Мы можем изменить ход истории, перестроив мир техногенной  цивилизации, которая  уничтожает природу и вместе с ней себя, исделать качественный скачок в Новый Мир. Но для этого необходимо получитьзнания  и  научиться работать с программами Земли. Программнаячеловеческая жизнь – это, прежде всего,  использованиезнаний по материализации и дематериализации вещества благодаря освоениюПрограммы Эволюции Разума. «Щёлкнул пальцем» – и у тебя стол, стул, чашечкакофе… всё, что необходимо для жизни, без уничтожения природы. В Новом Мире небудет голода, болезней, денег, государств, а будет необходимая степеньразумности для контактов с другими внеземными цивилизациями сотворцов, которые намногообогнали нас в развитии. Категория «зло» создана людьми только в нашей цивилизациииз-за непонимания Мира. У человечества нет врагов, кроме собственного невежества,лени и эгоизма.  Всевозможных «монстров»,порождённых  Голливудом и прочими кинокомпаниями,не существует – это плод больного воображения людей. Бесов, ада, сатаны тоженет, их придумали люди, выстраивая систему контроля над умами. Эти порождения стали неотъемлемым явлением информационного поля Землии оттуда способны воздействовать только на наш мир и умы людей, получаяэнергию для своего паразитического существования.   Миллиарды лет в лабораториях Творец создавал Человека Разумного – как часть себя, нов вещественной матрице. Наш адрес во Вселенной: 33 уровень, 33 виток, 12 сектор.Человеки-сотворцы  11-го сектора  запустили Программу Жизни и Программу ЭволюцииРазума в нашей Солнечной  системе 350 млн.лет тому назад на планете Вицея (в нашем мире её называют Фаэтон). В результатекатастрофы 110 млн. лет тому назад  Вицеяпогибла. Земля в то время была планетой-дублёром, и она приняла эстафету Жизни.Позже на нашей планете произошли некоторые роковые события, из-за которых мы и пришлик нынешнему положению дел. А определённый период мировой истории сокрыт тайной  Мировой Омеги. Что это такое? Немногорасскажу. Когда наш мир, которому 12000 лет, не соответствовал программнымтребованиям, срабатывала Мировая Омега (происходила дематериализация поверхностного слоя Земли в 20 км), и онуходил в «поля», как бы «засыпал» – вот куда пропали тысячи лет!  Именно эту «пропажу» и обнаружили академикиФоменко и Носовский! При помощи математического аппарата они до многогодокопались. А чуть ранее учёный Николай Морозов, изучая небесную механику иопираясь на труды Ньютона (который, выше уже упоминалось, был одним изсотворцов), показал несоответствие между временными интервалами и расположениемнебесных тел. __________________________________________________________________    За12 тыс. лет  существования нашего мира триждыпроисходила  его коррекция  путём всемирных потопов  – 11000, 8000, 6000 лет назад. Мировая  Омега срабатывала 3,5 тыс. лет назад, а такжев 333г. н.э., 670г. н.э. и 900г. н.э. – непроявление Мира в веществе из-занесоответствия Программе. Поэтому наша цивилизация непрерывно существует  лишь с 901 года.                               Многиесооружения былых цивилизаций  в нашеммире не проявились. До нас  дошла лишь малаячасть артефактов, над которыми учёные и археологи ломают голову.                                                                  Если Васзаинтересовала озвученная  информация, тоя приглашаю Вас пройти обучение вНАУ ЭРА –Народном АкадемическомУниверситете  Эволюции Разума – и получитьболее глубокие знания! Поверьте, наш мир очень нуждается в людях, готовыхучаствовать в коллективном полевом творчестве, а необходимое минимальное количествоучастников приведёт к быстрым и эффективным переменам. И выиграют от этого все,проигравших не будет! Наступит расцвет цивилизации, о котором всегда мечталилюди всех поколений.Обучение проходит в удобной дляВас форме: очное или дистанционное. Вам предлагается истинно человеческоемировоззрение и конкретная программа участия в построении общества на основеЧестности, Искренности и Ответственности. Новая Научная Парадигма опирается натеорию времени, программность, дискретность и фрактальность нашего Мира.  Даётся методика  управления процессами ворганизме и жизни с перспективой восстановления утраченных свойствчеловека-сотворца. У Вас появится стройная и логичная картина Мира, в котором  основной программой развития человека являетсяПрограмма Эволюции Разума. Вам предлагается Новая Жизнь в Новом Мире!Пришло время проверки – способнали цивилизация нашего мира дать коллектив людей с новым мышлением! В настоящеевремя мы собираем тех, кто готов принять участие в такой уникальной программе. Присоединяйтесь!У Вас есть возможность влиться в десятитысячный коллектив, который принесётчеловечеству позитивные перемены. А у нашего мира есть шанс вырваться из тойзападни, в которой он оказался.  Мы сможемизменить ход истории и направить вектор развития цивилизации от потребительствак коллективному полевому творчеству с использованием компьютера нашейматушки-Земли. Технологический прогресс привёл к новым возможностям научныхисследований, и чем глубже наука вникает в микро- и макрокосмос, тем большепроявляется изумительная гармония и красота сотворения. Но мы же несредневековые схоласты, чтобы верить в "бога на облачке"! НаступилXXI век, и пришла пора смены нынешней научной парадигмы на новую, в которой по прежнемуне будет места религиозным догматам, но есть место Высшему Разуму, проводящемувеличайший эксперимент под названием «Вселенная»! Только в этом случае наступитподлинный расцвет цивилизации, а наука в обновлённом виде будет способнанаконец-то победить средневековое религиозное невежество и окончательнообъединить вокруг себя человечество! _________________________________________________________________________Придя к нам, Вы попадёте в коллективединомышленников, понимающих друг друга, поскольку наша дружба складывается изустремлений к единой цели. Вы обретёте картину Мира, где высшим мериломявляется Творчество. А участие в такой Программе сделает Вашу жизнь интереснойи насыщенной. В ней появится глубокий смысл!P.S.:Первое. Если всё, что написано в этой статье, является правдой, то тогда должныбыть ответы на все возникшие при чтении вопросы. И такие ответы есть. Второе.Если данный коллектив не соберётся, то реформы снова будут оттянуты во времени,как это не раз уже было в истории нашего мира. Но в случае с нашим миром нынешнеепоколение, живущее на стыке эпох, больше не будет направляться иконтролироваться извне. Оно будет предоставлено само себе, и это на фонеучащающихся климатических и социальных потрясений, способных разрушить устоицивилизации и столкнуть её в бездну. Такова правда вещей. И так сошлись вектора– будущее целого мира зависит, возможно, от принятого Вами решения, как быпафосно и удивительно странно это для Вас сейчас ни звучало. Мы находим людей, способныхосвободиться от иллюзий, догм и предрассудков, накопившихся в нашем мире, иготовых объединиться в команду для участия в такой уникальной программе. Итретье. Какой бы невероятной ни показалась Вам изложенная выше информация, –лучше допустить в свою жизнь эту кажущуюся фантастичной историю событий  прошлого и в результате обрести другое будущеедля себя и окружающих Вас людей, чем продолжать двигаться по инерции из беспросветнойсерости настоящего, с его ошибочным мировоззрением, в неопределённостьбудущего.  «Отэнергии до материи»:    https://www.youtube.com/watch?v=ZdxHAguvSJw "Как зарождались тайные знания":    https://www.youtube.com/watch?v=OfUqpNckwzU Задать вопросы «онлайн» ВалериюБарановскому:  http://era.site.pro Народный АкадемическийУниверситет Эволюции Разума (НАУ ЭРА): http://uer.org.ua  p.s.: Как максимум, Вы можете стать участником этойпрограммы планетарного масштаба, как минимум – Вы теперь в общих чертах будетеиметь представление о реальности окружающих нас событий, процессов и явлений. Можемобсудить любые вопросы, которые у Вас возникли. Пишите.  С уважением,                                 Информация, возможно, покажется Вамнесколько необычной для восприятия... Но именно так всё происходило, происходити обстоит. Многие люди мечтают о том, чтобы понять, как устроен мир, и в чёмсмысл жизни…  И сегодня пришло ВРЕМЯ  ПРАВДЫ! Знакомьтесь с  уникальнейшейинформацией, которая  даёт ответы намногие чрезвычайно сложные и загадочные вопросы, волнующие современность! Какдальше поступить – выбор за Вами...                                                            Ключи.,,Великие возможности приходят ко всем, номногие даже не знают, что встречались с ними!”                                                                                                                                                           У. Даннинг .Школе,знаниями которой я хочу с Вами поделиться, более 2000 лет.Думаю,Вас заинтересует информация, неизвестная широкой общественности и научнымкругам, об устройстве нашего мира и его реальной истории. Данная Школа намногообогнала современную науку в изучении законов мироздания, и в понимании мираопирается на специальную вихревую теорию доядерной среды, используя её напрактике последние несколько сот лет и получая удивительные результаты. Кстати,некоторые известные учёные нашего мира имели шанс создания такой теории нарубеже XIX - XXвеков, но ряд определённых событий повёл науку по ошибочному пути. Первыйвопрос, который обычно возникает у читателя после прочтения этих строк,примерно такой: «А почему об этом никому не известно?». Тому есть ряд причин,но из них можно выделить две основных. Первое. На протяжении тысячелетий вборьбе за власть создавалась и шлифовалась система контроля над умами людей,а  желание говорить правду, пусть дажеспособную привести общество к прогрессу, отнюдь не являлось приоритетным в головахвласть имущих. И сегодняшний мир имеет совершенный набор зомбирующих программ,не позволяющих людям увидеть нечто другое. И второе. Нельзя «детям» давать«спички». Незрелые умы, получившие в пользование знания о доядерной среде,способны своими действиями привести к таким последствиям, по сравнению скоторыми взрыв атомной бомбы покажется невинной детской забавой. Поэтомуприходилось ждать, используя любые безопасные возможности для максимальнобыстрого развития науки,  созданияусловий выхода нашей цивилизации из тупика. И сегодня  определённое стечение обстоятельств, а  также уровень знаний современного человекапозволяют это сделать – наша цивилизация имеет шанс «перепрыгнуть» десятилетия.Для достижения такого результата представителями Школы создана специальнаяобучающая структура  – НародныйАкадемический Университет Эволюции Разума (сокращённо – НАУ ЭРА), которыйявляется преемником традиций этой Школы, и сегодня открыто распространяетначальную информацию. Я являюсь представителем НАУ ЭРА. Мы находимся внеполитики, эзотерики и религии.Атеперь непосредственно о знаниях Школы…  _____________________________________________________________________Воснове мироздания заложена Разумность Творца, проявленная, в том числе, как доядернаяи ядерная физика, химические и биологические процессы. Знания Школы позволяютответить на все основные вопросы, которые накопились у нашей цивилизации. В томчисле и на те, которые больше всего интересуют многих людей на планете (но невсех, и на это есть причины, о которых я расскажу ниже). Нам известно:  куда, когда, как и почему исчезли цивилизации,которые жили до нас! Мы знаем ответ на вопрос: почему мы не живём 300 лет, какпредусматривалось Программой Эволюции Разума Творца? Об этом рассказываетИстория причин.    Человекзадумывался Творцом, как соавтор его достижений в вещественной матрице(вещественной части Вселенной). Земля создавалась как колыбель для взращивания на ней человека-сотворца –участника  Программы Эволюции Разума. Земляи человек своими сферическими полями-инфоуровнями  напоминают матрёшку. Семь планов человека и 7уровней  Земли находятся в постоянномвзаимодействии и резонируют между собой.   Пообъективным причинам человечество деградировало. К сожалению, людиутратили 2 из 7-ми органов чувств: полевыйслух и полевое зрение (илиясновидение и яснослышание). Ключи к пониманию всех событий на Земле лежат втом, что здесь проживает три вида людей, отличающихся друг от друга по полевым свойствам. И эти свойства независят от национальности, политических, экономических или религиозных взглядов.Первые –  движители  – предлагаемая информация их вообще неинтересует, они от рождения такие. Вторые – аналитики – они хотят во всёмразобраться, задают вопросы, например: «Кто я и зачем пришёл в этот мир?» Итретий, очень малочисленный вид людей, которые жили и живут среди нас, – это сотворцы.У них работает система  обмена информациейсо структурами Земли (полевое зрениеи полевый слух). Они могут получатьзнания напрямую из «библиотеки Ярослава Мудрого». Эту загадочную библиотеку всеищут «с лопатами и кирками», но при нынешнем мировоззрении никогда не найдут.Потому что она находится в информационном поле нашей Земли-матушки. Там «пополочкам» разложена абсолютно вся история о мироздании и нашем мире с началаего зарождения и по сегодняшний день. Именно сотворцы по возможности делилисьинформацией, чтобы человечество постепенно восстанавливало утраченные знания и свойства.______________________________________________________________   Программу Эволюции Разума в других уголках  Вселенной также поддерживают  человеки-сотворцы.Внешне  они от нас почти ничем неотличаются, разве что только смогли побороть процессы старения организма иобладают  теми способностями, о которыхнаписано выше. Они старше на миллиарды лет и намного обогнали нас в развитии. Ихбыт обеспечивается  взаимодействием  с информационным  полем  своей планеты, которая материализует всё по ихзаказу. Их работа – мыслетворчество.    Человеки-сотворцы  нашего мира имеют рабочие полевые структуры, позволяющие достичь12-й степени разумности (чтобы понять хотя бы приблизительно, о чём речь, можнодля сравнения сказать, что  у животныхстепень разумности 2; у людей  чуть выше– 2,2 - 2,5).  По сути, это цивилизацияЧеловеков, которые находились рядом с нами, но вынуждены были жить скрытноиз-за агрессивности социума («святой инквизицией» за все века было уничтожено10 млн. людей, среди которых были и сотворцы). Они-то, пользуясь определённымстечением обстоятельств, и предложили  сегодня  знания, в которых мы все нуждаемся, еслидействительно хотим стать Человечеством. Эти знания –  новое Мировоззрение,благодаря которому человек способен ощутить, что в соответствии с Программой ЭволюцииРазума право на будущее существование цивилизации находится в прямойзависимости от результатов умственной деятельности человека.   До 2000 года сотворцов  было  чуть более 0.0001% от жителей Земли. Внастоящий момент по объективным причинам их осталось столько, что можнососчитать по  пальцам. Понимая, что нашмир катится в бездну, они поставили перед собой цель – помочь нам во всёмразобраться, оказать помощь в восстановлении утраченных свойств и многое другое, от чего дух захватывает!  Поверьте, у фантастов не хватит фантазии,чтобы описать возможности сотворцов.    Я хочу назвать имена некоторых сотворцов,Великих Мыслителей с особыми свойствами, которые внесли неоценимый вклад вразвитие нашей цивилизации. Но люди и не подозревают, кем были эти личности насамом деле! Вот их имена: Джордано Бруно, Николай Коперник, Эдмунд Галлей,Исаак Ньютон, Гёте, Мария Склодовская-Кюри, Михаил Булгаков и многие другие. Жизньэтих людей – великая тайна, которая осталась неразгаданной! _______________________________________________________________________                                                   Подруководством выдающегося учёного Аргусиса коллективом сотворцов была создана специальнаяпрограмма «Соединённые волны». Войдя в эту Программу, десять тысяч операторов-программистовсвоим  коллективным  мыслетворчеством  смогут, например, убрать радиацию вЧернобыльской зоне; убрать  в океанахмусорные острова,  то естьдематериализовать вещество; остановить программное закрытие этого мира истабилизировать  климат. Ведь сегодняодних «сушит», других – «заливает», третьих – «трясёт». Климат по объективным  причинам «сошёл с ума», а привести в порядокего можно только программами, которые понятны «компьютеру» Земле. Если мыизменим потребительский вектор развития нашей цивилизации на коллективноеполевое творчество в Программе Эволюции Разума, то мы не только стабилизируемклимат. Исчезнут болезни, не будет повода для войн, конфликтов и распрей… Иглавное: человечество обретёт Смысл Жизни!                         Наш земной «процессор» (в православии – ГосподьБог) «видит» исключительно коллективный разум. Он выполняет коллективные«заказы» по принципу «слушаю и повинуюсь» (а не наоборот, мы – не рабы божьи).Скатерть-самобранка, щука, золотая рыбка, ковёр-самолет, джин из бутылки ввосточных сказках –  всё это реальныесвойства человека-сотворца (его личной формулы успешной материализации событий,явлений и вещества),  которыепередавались из уст в уста, из поколения в поколение в виде сказок и мифов.                          Нас, полевых операторов (тех, кто прошёл обучение),в настоящий момент около 1200 человек. Но, даже,  несмотря на слабый полевый сигнал нашего коллектива (напомню, для полноценной работы сразумом планеты необходимо порядка 10 тысяч операторов), мы кое-что делали.Дематериализовали на 50 % ураган Изабель. На снимках НАСА виден «глаз» урагана,а внутри него 5 вихрей, вращающихся в обратную сторону. Специалисты такого явленияникогда не видели, и назвали этот феномен аномалией. Полевые операторы также отклонили траекторию кометы, грозившейсерьёзными бедами нашему миру. При пролёте вблизи солнечной короны она моглавызвать мощный тепловой, индукционный и электромагнитный удар по Земле, вышлабы из строя вся земная электроника и могла начаться техногенная катастрофа. Во всехправительствах мира тогда был большой переполох. Есть и другие факты нашеговзаимодействия с Землёй-матушкой.                           Если бы не сотворцы, мы ушли бы в артефактыещё в 2003 году, как те 5 миров, которые были до нас. Наш мир - шестой. Сотворцыпоказали выход  из тупика! Они отдали намзнания, которые бесценны! ________________________________________________________________                        Все пророки говорили о том, что в мирегрядут изменения. Мы можем изменить ход истории, перестроив мир техногенной  цивилизации, которая  уничтожает природу и вместе с ней себя, исделать качественный скачок в Новый Мир. Но для этого необходимо получитьзнания  и  научиться работать с программами Земли. Программнаячеловеческая жизнь – это, прежде всего,  использованиезнаний по материализации и дематериализации вещества благодаря освоениюПрограммы Эволюции Разума. «Щёлкнул пальцем» – и у тебя стол, стул, чашечкакофе… всё, что необходимо для жизни, без уничтожения природы. В Новом Мире небудет голода, болезней, денег, государств, а будет необходимая степеньразумности для контактов с другими внеземными цивилизациями сотворцов, которые намногообогнали нас в развитии. Категория «зло» создана людьми только в нашей цивилизациииз-за непонимания Мира. У человечества нет врагов, кроме собственного невежества,лени и эгоизма.  Всевозможных «монстров»,порождённых  Голливудом и прочими кинокомпаниями,не существует – это плод больного воображения людей. Бесов, ада, сатаны тоженет, их придумали люди, выстраивая систему контроля над умами. Эти порождения стали неотъемлемым явлением информационного поля Землии оттуда способны воздействовать только на наш мир и умы людей, получаяэнергию для своего паразитического существования.   Миллиарды лет в лабораториях Творец создавал Человека Разумного – как часть себя, нов вещественной матрице. Наш адрес во Вселенной: 33 уровень, 33 виток, 12 сектор.Человеки-сотворцы  11-го сектора  запустили Программу Жизни и Программу ЭволюцииРазума в нашей Солнечной  системе 350 млн.лет тому назад на планете Вицея (в нашем мире её называют Фаэтон). В результатекатастрофы 110 млн. лет тому назад  Вицеяпогибла. Земля в то время была планетой-дублёром, и она приняла эстафету Жизни.Позже на нашей планете произошли некоторые роковые события, из-за которых мы и пришлик нынешнему положению дел. А определённый период мировой истории сокрыт тайной  Мировой Омеги. Что это такое? Немногорасскажу. Когда наш мир, которому 12000 лет, не соответствовал программнымтребованиям, срабатывала Мировая Омега (происходила дематериализация поверхностного слоя Земли в 20 км), и онуходил в «поля», как бы «засыпал» – вот куда пропали тысячи лет!  Именно эту «пропажу» и обнаружили академикиФоменко и Носовский! При помощи математического аппарата они до многогодокопались. А чуть ранее учёный Николай Морозов, изучая небесную механику иопираясь на труды Ньютона (который, выше уже упоминалось, был одним изсотворцов), показал несоответствие между временными интервалами и расположениемнеб