ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОЛЕ БИОСФЕРЫ ЗЕМЛИ — ИСТОЧНИК НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА ЦИВИЛИЗАЦИЙ НАСЕЛЯВШИХ И НАСЕЛЯЮЩИХ ЗЕМЛЮ (ЧАСТЬ 2) Глава II

0 80


Глава II

Биосфера земли и её информационное поле

Термин «Биосфера” впервые был озвучен в 1804 году французским ученым Жаном Батистом Ламарком в его труде по гидрогеологии, для обозначения совокупности всех живых организмов, населяющих Землю. В конце XIX века этот термин в своих работах применяли австрийский геолог Эдуард Зюсс и немецкий ученый Иоганн Вальтер, вкладывая в этот термин тот же смысл, который в него вкладывал Лемарк. В 1914 – 1916 гг., изучая степень влияния человеческой деятельности на изменения природы планеты, В.И. Вернадский – ученый, философ и мыслитель XX века, обозначил понятие биосферы Земли как той оболочки планеты, в которой сосредоточены живые организмы. Разрабатывая учения о биосфере. В.И.Вернадский ввел термин «живое вещество”, а биосферой он обозначил всю ту среду, в которой это живое вещество находится, подразумевая, при этом, под термином «живое вещество” всю совокупность населяющих Землю живых организмов. «Каждый живой организм в биосфере – природный объект – есть живое природное тело. Живое вещество в биосфере есть совокупность живых организмов, в ней живущих”, — отмечал В.И. Вернадский в своей работе «научная мысль как планетное явление”. Им же определены и границы биосферы, этой оболочки Земли, в которой обязательное присутствие живого вещества.

Со стороны вселенной биосфера ограничена озоновым экраном и, как отмечал В.И.Вернадский, вряд ли может дойти до ионосферы.

Это значит, что верхняя граница биосферы, в которой может находиться «живое вещество” находится от поверхности Земли на высоте 20-25 километров. Нижней границей биосферы является ложе Мирового океана на глубинах порядка 11 км. Таким образом, биосфера тонкой оболочкой, порядка 33-36 км, охватывает всю поверхность Земного шара, главное её свойство – существование живой материи. Все живые организмы составляющие биосферу Земли и среда их обитания органически связанны между собой и взаимодействуют друг с другом, образуя целостную динамическую систему. В биосфере насчитывается около 2-х миллионов видов живых организмов, которые условно можно разделить на две группы:

— все виды растительного мира

— животный мир, имеющий ярко выраженные индивидуальные способности, обладающий поведением, способностью самостоятельно передвигаться и добывать себе пищу.

Человек, как представитель животного мира, неразрывно связан с биосферой, которая обладает своей особой организованностью, являющейся одной из главных её (биосферы) функцией. Проникающая в биосферу космическая энергия, прежде всего энергия солнечных лучей, поддерживает её организованность, её динамическое равновесие и её живое начало. Организованность живого вещества, как организованность всей биосферы в целом, необходимо рассматривать как некое среднее состояние, где совокупность всего живого существа, имеющего подвижные формы существования, в течении исторического и геологического времени колеблется около этого, точно выраженного среднего состояния. В биологии это проявляется в том, что каждый средний индивидуум живого вещества имеет свои, отличные от других особые соединения своих химических элементов. В обыденной жизни это свойство подчеркивает, что каждому живому существу присуща своя индивидуальность.

Русский и советский естествоиспытатель Владимир Вернадский (1863-1945) оставил человечеству учение о ноосфере; он также считается одним из основных мыслителей направления, известного как русский космизм

Биосферу Земли, её строение, необходимо рассматривать и с точки зрения её химической и геометрической разнородности. Она (биосфера) состоит как из живого вещества, так и вещества косного, которые на протяжении всего геологического периода жизни Земли, резко разделены по своему строению. Живое вещество (живые организмы) родятся только из живого вещества, оно способно образовывать в ходе времени поколения, которые не могут возникнуть вне такого же живого организма. А это означает, что косное (неживое) вещество не способно ни в каких либо химических соединениях и химических реакциях произвести вещество живое. Живое вещество, хоть оно и является основой биосферы, но по своему весу и объему оно составляет лишь небольшую ее часть . Косное же вещество, по весу и объему значительно превышает живое вещество в биосфере по следующим причинам:

— по объему газы, одна из составляющих косного вещества, резко превышают совокупный объем живого вещества биосферы;

— по весу горные твердые породы и , в меньшей мере , жидкая морская вода Мирового океана резко превышают совокупный вес живого вещества биосферы.

Газы, морская вода Мирового океана, твердые горные породы, являясь косным веществом биосферы, в то же время, являются средой существования живого существа и с этой точки зрения они рассматриваются как часть биосферы Планеты.

Но, при этом, геологически живое вещество является самой большой силой в биосфере, определяя все идущие в ней процессы, развивая огромную свободную энергию, сила и мощь которого возможно превышает все другие проявления в биосфере.

Кроме живых и косных веществ в биосфере огромную роль играют их закономерные структуры – разнообразные природные тела, как, например, почвы, илы, поверхностные воды и т.д. Они одновременно существуют в биосфере, образуя совместные сложные закономерные косно-живые структуры. Таким образом, биосфера – есть сложное планетное биокосное природное тело. Одно из проявлений разнородности строения биосферы заключается в том, что протекающие процессы в живой материи идут в масштабе геологического и исторического времени, а в косном веществе – в масштабе только геологического времени.

Только в живом веществе наблюдается резкое изменение самих природных тел с ходом геологического времени. Одни организмы переходят в другие, вымирают, или коренным образом изменяются. Этот процесс, есть ни что иное как эволюция видов живых организмов в ходе геологического времени. Происходит резкое изменение самих живых организмов, живых природных тел. При этом, в ходе эволюционного процесса живых организмов определилась новая геологическая сила – научная мысль социального человека. Человек, в течение нескольких миллионов лет, в течении геологического эволюционного процесса выделился, отошел от других живых организмов как новая, небывалая геологическая сила. Процесс выделения человека из других форм живых организмов есть неизбежное проявление очень значительного природного процесса, закономерно протекающего в биосфере Земли в течении, по крайней мере, двух миллионов лет. С ходом протекания геологического времени на нашей Планете, у некоторой части её обитателей возникла нервная система, а затем и центральный нервный аппарат – мозг. В биосфере появился высший вид живого организма, живого вещества – человек, обладающий разумом и, как следствие этого, обладающий научной мыслью. «Научная мысль, как проявление живого вещества, по существу, не может быть обратимым явлением – она может останавливаться в своем движении, но раз, создавшись и проявившись в эволюции биосферы, она несет в себе возможность неограниченного развития в ходе времени” – отмечал В.И.Вернадский в своей работе «Научная мысль и научная работа как геологическая сила в биосфере”.

Основное влияние мысли человека выявилось в её научном проявлении; научная мысль главным образом строит и направляет техническую работу человечества, способную переделывать биосферу в вопросах улучшения условий жизни и в поисках способов, позволяющих достигнуть этой цели. Разум человека, его мысль уже с самого начального периода его выделения из массы жизней, существующих на Планете, искал и находил способы улучшения условий своего существования. Найденные археологами в Танзании останки Homo habilis – «Человека умелого”, указывает на тот факт, этот древнейший представитель человеческого рода, уже после того как он выделился из приматов, приобрел прямохождение, примерно 3 миллиона лет тому назад, научился изготавливать орудия из дерева, костей и камней для охоты на диких животных, разделке их шкур и т.д. Изучение останков этого древнейшего вида человека палеонтологами показывает, что он уже имел массу мозга до 650 грамм и, по всей видимости, в это время началось использование им огня. Овладение огнем явилось первым случаем в жизни древнейших людей, когда живой организм овладел и стал хозяином одной из сил природы. Далее разум человека открыл новые для него сферы – земледелие, а немного позже и скотоводство. Освоение этих новых сфер жизнедеятельности дали ему независимую от капризов дикой природы пищу и ускорившие способы его передвижения. В конце концов, это привело к изменению форм его существования, переходу к оседлой жизни, древние люди стали создавать большие поселения, они стали освобождаться от угроз голода, которые ранее были для них неизбежными явлениями. Новые условия существования привели к взрыву размножения человечества к увеличению численности людей и их дальнейшему расселению по другим территориям Планеты. Уже 7-9 тысяч лет тому назад на земле стали появляться первые мощные государства земледельческого характера, стали создаваться городские цивилизации, такие как Месопотамия, Междуречье, Египет, Крит, а несколько позднее, государства Северной Индии и Китая. Примерно 4-5 тысячелетий до н.э., по мнению современных ученых, население Земли исчислялось миллионами, в Месопотамии уже появилась письменность, примерно 2-1,5 тысячелетия до н.э. у семитских народов появилась буквенная азбука. Примерно в VI-IV тысячелетии до н.э. была открыта и нашла применение медь и, таким образом, за веком каменным, в истории развития человечества, начался век медный.

На территории Турции, Ирака, Египта, Месопотамии археологами найдены медные изделия, изготовленные в V тысячелетии до н.э. Примерно 3,5 тысячелетия до н.э. древние люди научились смешивать медь и олово и получилась более твердая бронза, которая стала на то время необходимым материалом для изготовления инструментов, оружия и различных украшений. Этот период в истории развития человечества получил название «бронзовый век”. Примерно в I тысячелетии человек узнал о существовании железа и стал из него изготавливать оружие и некоторые виды украшений. Человечество вошло в век железа.

К этому времени народы уже расселились на новые территории Планеты, находясь на определенных удалениях друг от друга. Но, при этом освоение новых материалов, новых технологий их использования появились у этих, территориально отдаленных друг от друга народов, почти в одно и тоже время. Вряд ли, в те далекие времена, когда народы и отдельные племена, вели между собой, в основном, территориальные войны, они готовы были поделиться между собой новой технологией изготовления какого-либо более совершенного оружия, или технологией приготовления какого-либо более совершенного и более твердого сплава металлов, для изготовления мечей копий или наконечников для стрел. Так каким же образом информация о новых материалах и технологиях изготовления нового оружия, технологиях использования новых материалов так быстро распространялась среди народов, значительно отдаленных друг от друга и к тому времени расселившихся на значительных территориях нашей Планеты. Отвечая на этот вопрос В.И.Вернадский писал: «Человек, биосфера, земная кора, Земля, Солнечная система, её галаксия (мировой остров Солнца) являются естественными телами, неразрывно связанными между собой”. И далее: «Человек строил свой мир в процессе эволюционного развития в жестких рамках окружающей его природы, среды своей жизни – биосферы, с которой он находился в глубокой связи, независимо от своей воли. Через связи всего живого в биосфере мог создаваться тесный обмен знаниями между эллинской и индейской цивилизациями, в то же время устанавливалась связь с ними и халдейской научной мыслью, идущей в глубь веков на несколько тысячелетий, от эллинской и холдейской… Примерно за две с половиной тысячи лет назад, практически «одновременно” произошло движение мысли в области религиозной, художественной и философской в разных культурных центрах: в Иране, в Китае, в арийской Индии, в эллинском среднеземноморье, появились крупные творцы религиозных систем – Зараостр, Пифагор, Конфуций, Будда, Лао-цзы, которые охватили своим влиянием миллионы людей. Очень важно, что эти идеи вошли в реальный быт народов, разделенных огромными пространствами как бы бессознательно, вне воли человека. Изучение этого явления приводит к мысли о каких то проявлениях структуры биосферы, выявление новых черт её организованности”, и конкретизируя, в чем же заключаются новые черты организованности биосферы, В.И. Вернадский продолжает: «Всё живое представляет собой единую в информационном отношении систему, в которой все элементы, от отдельной клетки до целого организма, взаимодействуют между собой”. То есть, по мнению В.И Вернадского, все живые организмы биосферы связаны между собой единым, общим для всех Информационным полем, из которого каждый отдельный живой организм черпает необходимую для его существования информацию.

Интересно, но ещё некоторые философы античного мира, такие как Анаксагор (ок. 500 – 428 г.г. до н.э.), Платон (ок. 428 – 347 г.г. до н.э.), Аристотель (348 – 322 г.г. до н.э.) высказывали идею о существовании в неком пространстве Вселенной Мирового Разума (НУС), который является движущим принципом мирового порядка, его организующим элементом. В III веке нашей эры, основатель философской школы, основанной на идеях Платона, его ученик и последователь-философ Плотин (205-270 г.г.) предположил, что началом и основой мироздания является некое Единое – бесконечное и нематериальное. Единое – абсолютно идеальное понятие, не подвластное нашим чувствам и постигаемое исключительно разумом и верой. Из Единого исходит некая активность, которую Плотин назвал Светом.

Активность начинает творить ипостаси Единого, т.е. порождает нечто подобное Единому. Таким образом, из Единого, как из первой высшей реальности, происходит вторая – Ум (НУС), который в конечном итоге является совокупностью всех Идей, своего рода Миром идей, которые в свою очередь, Мировой Душе. Последняя, в свою очередь, с одной стороны одушевляет все живое в чувственном (земном) мире.

В ХII веке о Мировом Разуме, как субстанции индивидуальных душ, выступил представитель философской школы, мусульманского Востока Ибн-Рушд (1126-1198 гг), более известный на Западе под именем Аверроэс. Мир, по его мнению, вечен и не сотворен Богом (Единым – по Плотину). Однако существует единый и общий для всех людей Мировой Разум (НУС), как субстанция индивидуальных душ людей. Люди смертны – бессмертен лишь Мировой Разум. Но коль он бессмертен, то он значит уже существовал во Вселенной, ещё до того, как человек стал человеком. Следовательно, существует некоторая область пространства, в которой собраны индивидуальные души всех проживающих ранее разумных существ Вселенной, а не только нашей планеты и Мировой Разум, которых впитал в себя их знания и их опыт. Позже, когда человек уже стал существом разумным, он свои знания и свой опыт стал отдавать для пополнения «копилки” мирового Разума. Эти знания и этот мировой опыт Мировой Разум может передать живущим на земле людям или через представителей высших разумных цивилизаций или, когда человечество уже созрело для получения необходимых знаний, передавать через посредников – уже представителей земных цивилизаций, способных понять и овладеть новыми знаниями и новым опытом и передать затем их другим людям. К таким посредникам можно отнести крупных ученых, философов, крупных представителей искусства и т.д. Как видим, и в античные времена, и в более поздние времена уже существовали некоторые предположения о том, что где-то идет накопление знаний и опыта предыдущих поколений разумных существ, и именно в нужный момент времени часть этих знаний и опыта передаются людям. Причем все это происходит бессознательно, вне воли самих людей, которым мировой Разум передает эти знания.

В XX веке ученые, проведя значительное количество практических исследований и экспериментов, смогли убедиться в том, что информационный обмен между представителями живого мира в биосфере реально имеет место. В первой половине XX века сибирский ученый В.П.Казначеев вместе с группой сотрудников установил наличие информационной связи между отдельными клетками живого вещества, помещенными в изолированные друг от друга колбы. В этих экспериментах был зафиксирован факт как бы «сопереживания” между ними. Отрицательное воздействие на одну клеточную культуру, вызвало аналогичное изменение в других клетках, находящихся на некотором расстоянии в изолированной колбе от исследуемой клеточной культуры. Очень интересные результаты были получены при проведении экспериментов, под руководством известного ученого Л.Л. Васильева по передаче мысленных образов, без технических средств связи, на большие расстояния. В ходе проведения этих экспериментов было подтверждено, что мысленные образы можно передавать и соответственно получать непосредственно через среду, дистанционно, без технических средств связи. Причем эти образы принимаются практически независимо от расстояния между тем кто передает мысленно эти образы и кто их мысленно принимает. Кроме того, эта информация передавалась и принималась даже в тех случаях, когда передающий мысленно информацию и мысленно принимающий эту информацию находились в тщательно заэкранированных помещениях. Методика проведения опытов по дистанционному мысленному обмену информацией и результаты этих экспериментов описаны Л.Л.Васильевым в изданной им книге «Экспериментальные исследования мысленного внушения” (Ленинград. изд. ЛГУ. 1962 г.). Не менее интересные опыты по выявлению возможностей дистанционной телепатической связи между людьми, между человеком и растением, о возможностях дистанционного ясновидения, проведены эксперименты учеными – исследователями, под руководством доктора технических наук Дуброва А.П. и доктора психологических наук Пушкина В.Н. и описанные в изданной ими книге «Парапсихология и современное естествознание» (Москва. Изд. «Соваминко». 1989 г.).

Особый интерес в плане дистанционного обмена информацией между живыми объектами в биосфере Земли представляют результаты совместных исследований, проведенных учеными Армении и Сибири. Эти исследования проводились в Новосибирском научно-исследовательском институте Министерства Здравоохранения РСФСР в 80 – 90 годы прошлого столетия, по методике старшего научного сотрудника Ереванского технологического НИИ Минздрава РСФСР С. Сперанский. В ходе значительного количества проведенных экспериментов учеными был установлен достоверный факт – гибнущие животные дистанционно передают своим сородичам определенную информацию, которая у оставшихся в живых животных вызывает вспышки рождаемости. При этом установлено, что если погибают только самцы, то и рождаются больше самцов и наоборот. Такой же факт возникновения вспышек рождаемости установлен экспериментально и при гибели насекомых. По предположению автора методики И. Агаджаняна, сигналы о гибели животных или насекомых и их пол передаются живым сородичам «посредством силовых линий поля притяжения Земли (гравитационного поля Земли) на резонансной основе». Да и сама природа подсказывает, что такие информационные связи между живыми организмами однозначно протекают в биосфере нашей Планеты. Общеизвестен факт того, что накануне землетрясений меняется поведение животных, птиц, пресмыкающихся и рыб. Учеными отмечено, что в это же время происходит изменение величин магнитного и гравитационного полей Земли. Также общеизвестен факт рождения большого количества мальчиков в годы, предшествующие войнам.

Все эти факты подтверждают выводы академика В. И. Вернадского о том, что в биосфере Земли происходит непрерывный информационный обмен между живыми объектами биосферы Земли. Таким образом, биосфера Земли обладает неким информационным полем, которое не только хранит в себе информацию о прошлом и будущем, но и позволяет обмениваться живым организмам информацией в режиме реального времени.

При проведении экспериментов между людьми по дистанционному обмену информацией без технических средств связи, непосредственно через информационное поле биосферы Земли, учёными определено, что, как правило, один из участников проведения таких экспериментов, в частности – принимающий переданную мысленно информацию от индуктора, свою задачу осуществляет неосознанно.

Следующий вывод, который был сделан учеными в ходе проведение экспериментов по мысленной передачи информации (телепатический способ передачи информации) от индуктора к парцепиенту (от передающего мысленно информацию к лицу, её принимающую). Учёные определили, что электромагнитные колебания (волны) не являются физическими носителями передающей информации от индуктора к парацепиенту, так как эта информация устойчиво принималась парацепиентом даже в тех случаях, когда он находился в хорошо экранированном помещении, в то время, как электромагнитные волны не способны проникать в эти помещения.

С точки зрения информационного взаимодействия между живыми организмами биосферы, их можно разделить на две категории – живые организмы растительного мира и живые организмы животного мира.

Живые организмы растительного мира характеризуются полным отсутствием информационных каналов, обеспечивающих им зрительное, слуховое и другие каналы поступления индивидуальной информации. По этой причине, растительный мир, по всей видимости, обеспечивается необходимой информацией только через информационное поле биосферы Земли, на уровне клеток.

Животный мир (исключая человека, как вершину биологического эволюционного процесса), относится к более сложным системам по сравнению с растительным миром. Животные способны самостоятельно осуществлять свое поведение и самостоятельно добывать средства к своему существованию, то есть обладают своими индивидуальными информационными каналами и строят свое поведение в соответствии с той информацией, которой каждый из них в определенный момент времени обладает. Наличие у них собственных информационных каналов (зрение, слух, обоняние, осязание) привело к частичному разрыву информационной связи животных с информационным полем биосферы Земли. По всей видимости, этим каналом они пользуются в полной мере в случаях возникновения экологических опасностей (наводнения, землетрясения, тайфуны, пожары) и эту информацию они, по всей видимости, заранее получают от растительного мира.

Человек относится к наиболее сложной системе животного мира. В процессе своего эволюционного развития он приобрел обширные индивидуальные информационные каналы, причем полученную по этим каналам информацию человек способен анализировать , то есть включать свой мозговой центр. Благодаря способности к анализу и синтезу полученной информации человек может разумно управлять своим поведением. Эти его способности практически исключили возможность человека пользоваться каналами информационного поля биосферы. Однако, некоторые люди имеют определенные способности к информационному взаимодействию с информационным полем биосферы — это, так называемые, феномены-психики. Эти люди обладают в той или иной степени характером нервотиков и находятся в особом «паранормальном» состоянии, которое в последнее время принято называть «сверхсостоянием». Это особое состояние психики человека , при котором у феномена-психика проявляются необычные способности, позволяющие ему «входить» в информационное поле биосферы Планеты Исследования, проведенные учеными феноменов-псификов показали, что такими уникальными способностями чаще всего обладают люди, перенесшие черепно-мозговые травмы, клиническую смерть или другие чрезвычайно стрессовые ситуации. Из них, наиболее уникальными способностями, обладают левши, причем, у левшей с очаговыми поражениями мозга феноменов больше, чем у правшей. У людей с различной степенью умственной отсталости (дебильность, шизофрения, олигофрения и т.д.) уникальные способности наблюдаются в скрытой, неясной форме — чаще всего предвидение будущего у юродивых, видения образов — у кликуш.

У обычных людей, у которых психика не имеет никаких видимых отклонений, случаются, но очень редко, телепатические родственные связи (мать-ребенок), при предсмертных состояниях кого-либо из близких родственников и при тяжелых формах болезней и их лечении. Таким образом, выяснено, что наиболее возможен обмен информацией в информационном поле биосферы у людей, имеющих выраженные нарушения психической деятельности, связанные чаще всего с травмами головного мозга, причем более ярко эти способности выражены у левшей.

Очень интересные результаты исследований, в плане определения возможности людей «черпать» информацию из информационного поля биосферы, получены немецкими и шведскими психологами. Так, шведские ученые, работая под руководством профессора Фредрика Уплена, с одной стороны, а, с другой стороны, исследования, проведенные немецким психологом Эрнестом Кречмером, показали сенсационные результаты. Оказалось, что по-настоящему творческие люди обладают повышенным риском развития шизофрении и биполярных расстройств личности.

Отмечено, что некоторые психологические особенности, такие как формирование неожиданных ассоциативных связей, выражены именно у шизофреников и у здоровых людей, с повышенной «творческой жилкой». Типичный гений, как полагает Эрнст Кречмер, представляет собой психопатичную личность со сверхчувствительными нервами, чрезмерно бурными реакциями, перепадами настроения, раздражительностью, обидчивостью и малой способностью адаптироваться к окружающим условиям. Похоже прав был философ Аверроэс, определив по настоящему гениальных творческих людей посредниками между Информационным полем биосферы Земли и обычными людьми, через которых некоторые идеи, скрытые в «кладовых»Информационного поля, в нужное время поступают людям.

продолжение следует

Клещевич Валерий Александрович, город Харьков, 2012 год (с любезного разрешения автора публикуется впервые)

о)

Трамп, Европа, два хохла

А как правильно: украинофоб или украиножер? Истерика среди европейских «ястребов», начавшаяся после победы Трампа на выборах в США, не только не думает затухать, но и продолжает уси...

Результаты мультикультурализма в России
  • pretty
  • Вчера 18:15
  • В топе

СЕРГЕЙ  МАРДАНИстория, которая должна была приключиться давным-давно, но произошла именно сейчас. Вопрос довольно простой. Кто эти юноши, завернутые в азербайджанские флаги и орущие аллахакбар и ...

Проблема добивания

В мире есть всего два государства, которые невозможно добить военным путём даже в случае победы над ними: Россия и США. Причина — наличие ядерных арсеналов и средств доставки, покрывающ...