• РЕГИСТРАЦИЯ

Норвегия - страна тотальной содомии, педофилии и ювенальной юстиции

5 3217

Норвегия - страна тотальной содомии, педофилии и ювенальной юстиции

Норвегия - это страна типа с самым высоким уровнем жизни... Вы думаете это рай?

Рассказывает Ирина Бергсет. Свой искусственный язык норвежцы - бывшие крепостные Швеции и Дании получили в 1905 году. Своей науки и культуры нет. Врачи – практически все эмигранты. В школах Норвегии до 7 класса учат алфавит и математический счет. Химия, физика, геометрия, биологи и пр. не преподаются… Университет Осло – уровень преподавания - российский техникум.

В школах и детских садах детей не кормят… Имея туалеты в домах, норвежцы до сих пор ходят в за угол своего дома…

Но самое страшное – процветание гомосексуализма, педофилии, инцеста (в Норвегии женитьба кровных брата и сестры нормальное явление). Официально принимается 30 форм брака!

Но еще более страшное - это норвежская ювенальная юстиция, состоящее из лесбиянок, феминисток и прочих извращенцев.

Вы знаете, как называется министерство, ведающее делами детей в Норвегии? Министерство по делам детей и сексуальному многообразию.

Заставляешь ребенка мыть руки (!) - ребенка отнимают. Заставляешь ребенка учиться и выполнять домашнее задание – ребенка отнимают. Заставляешь учить стихи и заниматься музыкой более 20 минут в день – ребенка отнимают… Не научил к 7 годам мастурбации – ребенка отнимают. Про крики и шлепки – отнимают сразу. Детей отнимают даже по заказу. У эмигрантов детей рано или поздно отнимают у всех. Вы знаете причину мести Брейвика правящей партии? Не ислам… Его отняла служба "защиты детей", в приемных же семьях его многократно насиловали…

***

Читайте также по теме:

"Проблемы демографии и национальной политики в России" - подборка материалов

"Опасно для семьи - ювенальная юстиция!" - подборка материалов

Они выбрали Россию: Истории из жизни иностранцев в РФ - Aftershock.Su

Цитаты мировой "элиты", призывающей к уничтожению человечества - Владимир Буковский

Голубая чума (один из лучших материалов о социальной и не только такой опасности легализации содомии) - Василий Ансимов

Психосоциальная патология у детей в семьях гомосексуалистов (Опубликованы шокирующие научные факты о семьях гомосексуалистов) - Андрей Гурензай

Гомосексуализм – это патология, которую нужно лечить! - Людмила Гридковец

Ювенальщики", "секспросветчики" и содомиты: три части единого антироссийского проекта - Владимир Хомяков

Анатомия Гендера, или страшная сказка о девочках и мальчиках - Константин Штемлер

Пол Кэмерон: практически все гомосексуалисты – жертвы либо моды, либо сексуального насилия в детском возрасте - Русская линия

У Ирины Бергсет также отняли обоих детей. Как это происходило, у любого здравого человека вызовет шок. К счастью, один ребенок был украден из Норвежского детского концлагеря польским детективом, другой до сих пор остается в руках норвежских ювенальщиков…

***

В Норвегии педофилия является болезнью, диагноз с таким наименованием имеется в международном реестре медицинских диагнозов. В связи с этим норвежцы, страдающие педофилией, получают в наказание небольшой срок заключения, который варьируется от нескольких месяцев до нескольких лет, иногда условно.

В исключительных случаях, которые попали в прессу, обвиненные в педофилии получили срок до 10 лет лишения свободы.

По закону Норвегии все дети, подвергнувшиеся педофилии, обязаны (!) доставляться на свидания в места заключения к своим насильникам.

Повсеместны случаи, когда ребенок на слушаниях подтвердил, что подвергается сексуальным домогательствам со стороны отца. Однако, поскольку никаких других доказательств найдено не было, а сам отец все отрицал, суд признал мать психически неуравновешенной. В результате опека над сыном была передана отцу, а матери разрешили видеть ребенка два раза в месяц под контролем опеки...

Норвежцы торгуют детьми в "черном интернете" - Русская народная линия

Норвежское образование: образование стада, которым можно манипулировать? (Не к этим ли стандартам образования ведут Россию?) - Светлана Сметанина

***

В Норвегии - одной из первых стран в Европе - правительство уже одобрило и ввело "альтернативное" обучение в детских садах, полностью соответствующее сексуальному многообразию норвежского общества.

Норвежские власти отрыто заявили, что будут всячески противодействовать "старым" гендерным ролям и уже ввели обучение детей в Норвегии в школах и детских садах как гендерно-нейтральное (отменили традиционных девочек и мальчиков, а также традиционных маму и папу).

Город Берген, Норвегия. Май 2012 года. Маленькие дети участвуют в гей-парадике. Есть подозрение дети совсем не понимают для чего они вышли, и для чего их используют...

Город Берген, Норвегия. Май 2012 года. Маленькие дети участвуют в гей-парадике. Есть подозрение дети совсем не понимают для чего они вышли, и для чего их используют...

Город Берген, Норвегия. Май 2012 года. Маленькие дети участвуют в гей-парадике. Есть подозрение дети совсем не понимают для чего они вышли, и для чего их используют...

Сотрудникам детских садов Норвегии уже предложено использовать иллюстрированные детские книги с абсолютно иными приключениями, чем традиционные стереотипы. Примеры включают в себя книги по темам, где принцы влюбляются в принцев или где принцессы смело спасают принцев от большой опасности. Другим примером детской книги нового типа станет король, который вместо того, чтобы управлять своим королевством, будет особым образом проводить время с детьми.

Правительство Норвегии целиком поддерживает такую перестройку преподавания в норвежских школах, и среди прочего оказывает поддержку фонду реформ и Ресурсному центру мужчин, который создал бывший министр по делам детей Lysbakken и гендерный исследователь Йорген Лоренцен. Вскоре после того как Lysbakken ушел с поста министра, он внес в этот фонд 13, 5 миллионов крон на продвижение новой сексмногообразной программы образования в детских садах и школах Норвегии.

На эти деньги в полном соответствии с реформой было напечатано 1500 первых экземпляров новых учебных материалов, которые были представлены детям в детских садах по всей стране и показали младенцам Норвегии "более широко и подробно сексуальное разнообразие" норвежского общества.

Правительство Норвегии целиком поддержало сексуальную реформу обучения детей в садах и школах, выделив на это еще 150000 тысяч крон. Кроме того, фонд пропаганды сексуального разнообразия среди младенцев будет получать еще четыре миллиона крон ежегодно от Министерство по делам детей и защиты равноправия всех видов сексуального многообразия Норвегии (это одно министерство).

Бывший министр по делам детей и равноправия "сексуальных форм" - Audun Lysbakken не скрывает своей ориентации и того, что хочет формировать детей в Норвегии по своему образу и подобию.

Целью доклада, подготовленного Комитетом Европейского парламента по правам женщин и гендерному равенству, является расширение для ребенка понятия "гендерная идентичность". Норвежские проекты пропаганды сексуального разнообразия в детских садах имеют аналогичные цели. Гомосексуализм должен преподаваться в детском саду как форма опыта и знаний. "Сексуальное разнообразие" должно быть видимым для детей. Дети должны узнать, что это "нормально", когда твои родители - геи и лесбиянки...

В качестве особых обучающих книг для детей в садах и школах вместо классических - рекомендовались новые книги про геев и лесбиянок...

Критики предупреждают, что если "ЕС будет осуществлять свои намерения серьезно, то миллионы детей будут лишены удовольствия читать книги классической детской литературы, потому что там показывают маму и папу в традиционной роли"...

В заключении статьи говорится, что цель Норвежского Министерства по делам детей и сексуальному многообразию - сплотить норвежское общество...

Без комментариев...

Не верите, что такое возможно? Наберите в поисковиках "педофилия в Норвегии".

Миссионерско-апологетический проект "К Истине" - 18.03.2013.

***

Статья в тему об уровне норвежского школьного образования:

Россия спешит на помощь. Норвежцев учат математике по-русски

Проблемы с математикой у жителей Норвегии решают с помощью российских учебников.

Русский опыт для юных викингов

Отечественные образовательные программы для школьников настолько часто подвергаются критике, причём вполне обоснованной, что трудно поверить в то, что кто-то может использовать российский опыт обучения как передовой.

Тем не менее, российские учебники по математике для учеников начальной школы оказались востребованы в одной из самых благополучных стран мира.

Проблемы с математикой у жителей Норвегии решают с помощью российских учебников...

Как сообщает barentsobserver.com, уже в течение нескольких лет в Норвегии проходит эксперимент по внедрению российских программ по математике для норвежских школьников. В течение четырёх лет в начальных школах провинций Рогаланд и Хордаланд учеников обучали по адаптированным российским программам и учебникам. В норвежском Киркинесе местное издательство наладило издание учебной литературы для обучения школьников математике "по-русски".

Одним из инициаторов проекта стала доцент Унивеситета Ставангера Наталья Бланк. По её словам, выяснилось, что норвежские дети готовы изучать математику на более высоком уровне и в более высоком темпе, чем было обычно принято в норвежских школах. Сравнение также показало, что российские учебники по математике написаны более квалифицированными специалистами и, кроме того, задания в них отличаются большим разнообразием.

Эксперимент оказался весьма успешным: в 2013 году 65,5 процентов учащихся школ, где была внедрена российская программа, показали наивысшие результаты на государственных тестах по математике. При этом в среднем по Норвегии учеников с такими результатами оказалось не более 25 процентов.

Пример для всего мира

В настоящее время планируется расширять программу. Рабочая группа из университетских специалистов приступит к обучению норвежских учителей основам российской методики преподавания математики.

Обратиться за помощью к россиянам норвежцы решили не от хорошей жизни. Последние результаты международных исследований показали, что уровень образования в странах Скандинавии ухудшается. А по итогам тестов Программы международной оценки обучающихся (PISA), проведенных в 2012 году, 15-летние норвежцы показали более низкие результаты по математике, чем в среднем по странам Организации экономического сотрудничества и развития.

Разумеется, такая ситуация не к лицу стране, стабильно входящей в тройку наиболее благополучных стран мира. Поэтому и было решено обратиться к положительному опыту соседей.

Отечественная школа преподавания математики с советских времен считается одной из сильнейших в мире. В 2012 году это признали и в Великобритании, где глава министерства образования Майкл Гоув разработал программу создания спецшкол с углубленным изучением математики.

При этом за образец английский министр взял знаменитую физико-математическую школу-интернат при Московском государственном университете, основанную Андреем Колмогоровым в 1963 году.

Согласно планам министра, эксперимент должен был стартовать в 2014 году на базе лондонского Кингз-колледжа.

Не все потеряно

Очевидно, что за рубежом рассуждают довольно трезво - как бы ни складывались политические отношения между странами, использовать успешный опыт других чрезвычайно выгодно, и отказываться от этого из-за разных взглядов на вопросы международной политики как минимум глупо.

Такой подход не мешало бы взять на вооружение и в России.

И, кроме того, иногда полезно посмотреть на себя глазами других. Разумеется, проблем у нашего образования чрезвычайно много, но всё далеко не безнадёжно.

Норвежцы и англичане тому свидетели.

Андрей Сидорчик

https://k-istine.ru/sodom/sodom_bergset.htm

Поддержите труд и подписывайтесь: https://anagaminx.livejournal.com/

    Европа крестится, Киев молится. Медведев обрушил на мир сенсационное послание

    Зампред Совбеза Дмитрий Медведев, известный своими честными и колкими высказываниями, довольно точно подобрал время, чтобы обрушить на Киев и коллективный Запад сенсационное послание. И...

    Все министры были недоступны: выяснилось, кто в Эстонии отдал приказ о захвате танкера Jaguar в Финском заливе
    • Hook
    • Вчера 19:54
    • В топе

    В Эстонии не утихают страсти вокруг неудавшейся попытки захвата танкера Jaguar с российским экипажем на борту в Финском заливе. Разбирательства по этому поводу дошли до парламента страны. Там и вы...

    Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

    0 новых комментариев

      Почему Знание всегда обладает определенной способностью защищаться от недостойных?

      Ментальное понятие науки призыва и отклика есть нечто совершенно иное, а именно понятие того, что человечество, или, вернее, его более сознательная и бодрствующая часть, интенсивно ища объяснения загадки жизни, проблем реальности, в ходе этой работы опровергает и отвергает все мнимые объяснения, данные теологией, философией, наукой и даже оккультизмом, показывает пла...
      126

      Почему эзотерика больше не работает, а важные ее части непонятны подавляющему большинству изучающих?

      3ясно, что такая педагогика не подходит для эзотерики в ее нынешнем опубликованНом виде. Не целесообразно поступать так же, как блаватская и ее ученики и как бейли, Основывая эзотерическое учение, предназначенное для нового века, на старых символах, Которые авторы – в лучшем случае – объясняют неполно или – слишком часто – излагают Вводящим в заблуждение способом. Мы ...
      143

      Есть ли намеки на существование световой технологии в Упанишадах, у Патанджали и у Плотина?

       1Световая технология всегда существовала у планетарной иерархии, у тех учителей, которых она посылает человечеству. Она существовала как метод, который учителя давали своим ученикам, чтобы помочь им подготовиться к переходу из четвертого в пятое природное царство более эффективным, более безопасным и лучшим способом. В более древних учениях, таких как Упанишады,...
      170

      Почему более ранние попытки планетарной иерархии преподавать световую технологию оказались безуспешными?

      1Более ранние попытки планетарной иерархии преподавать световую технологию оказались безуспешными. Они потерпели неудачу, потому что эзотерические учителя переоценили способность учеников использовать каузальное сознание для получения инструкций, данных в символах, и конкретизировать их в форме, усвояемой ментальным понятийным мышлением. Ученики ошибочно принимали эм...
      95

      Почему моралисты очень беспокоятся о других людях, как ни странно, не о себе (в чем и заключается их извращение)?

       6Моралисты очень беспокоятся о других людях, как ни странно, не о себе (в чем и заключается их извращение). Они не знают, что индивид имел все плохие качества и должен был приобрести все хорошие в течение десятков тысяч воплощений. Конечно, прискорбно, что и гениям приходится хвастаться, считать себя важными, презирать «уличный сброд» и «всех прочих идиотов». Од...
      90

      Почему непоколебимая вера в способность науки определять, «что противоречит законам природы», оказалась невежеством?

       7.38 Новая эпоха началась 1Принятые человечеством системы иллюзий и фикций оказываются не согласующи- мися с реальностью. Исследования взорвали те фундаментальные гипотезы, на которых наука строила свои теории. Были открыты новые области, в которых обычные естествен- ные науки неприменимы. Непоколебимая вера в способность науки определять, «что противоречит...
      126

      Почему эзотерик не имеет намерения приобрести ясновидение?

      13Эзотерик не имеет намерения приобрести ясновидение (эмоциональное объективное сознание), ибо в эмоциональном мире совершенно невозможно приобрести знание, но все там иллюзорно. Эзотерик устанавливает факты, но ничему не верит, ничего не пытается объяснить, ничего не истолковывает, но ждет, пока не приобретет эзотерическое знание об этой реальности. Только получив вс...
      129

      ЧТО Окончательно блокирует дальнейшее развитие сознания йогов?

      Их «самореализация» – это закон самореализации, совершенно неправильно понятый. Их «самадхи» удерживает их в высших областях эмоционального мира, которые они считают «нирваной». Их неправильное представление о «кундалини» влечет за собой неправильное оживление центров эфирной оболочки. Их вера в то, что эволюция достигла своей конечной цели в человеке и что человек м...
      101

      ПОЧЕМУ ФИлософия йоги во многих отношениях является продуктом спекуляций воображения?

      3Философия йоги во многих отношениях является продуктом спекуляций воображения. Ясновидение не дает возможности исследовать аспект материи высших миров. И без этой основы знания те выводы, которые могут быть сделаны из опыта в эмоциональном мире, остаются просто гипотезами. Это подтверждается и тем, что существует так много взаимно противоречащих философских систем. Е...
      102

      Почему Йоги много говорят о «нирване», о которой они ничего не знают, и все их утверждения о ней ошибочны?

      4Однако многие йоги считают, что существует кратчайший путь к нирване. Каждое выражение сознания имеет свой неизбежный эффект, и считается, что эти эффекты препятствуют вхождению йога в нирвану и заставляют его перерождаться. Таким образом, считается, что тот, кто подавляет все выражения своего сознания, не создает никакой новой кармы и поэтому будет уничтожен в нирва...
      103

      Почему ламаисты совершенно неспособны истолковать высказывания Будды, Цонкапы, Миларепы?

      Ламаисты (Махаяна) с величайшим почтением говорят о своих великих учителях, Будде, Цонкапе, Миларепе, и об их эзотерической мудрости, не подозревая, что они совершенно неспособны правильно истолковать их высказывания. Но у них есть по крайней мере столько разума, чтобы, в отличие от ученых Запада, не осуждать и не отвергать с презрением все, что выходит за пределы их ...
      111

      Почему христиане страдание сделали смыслом жизни и заслугой перед богом?

      2Как все другие теологические представления идут вразрез с реальностью, так и восприятие страдания. Особенно в католической церкви произвели огромное зло, исходя из ошибочного взгляда на страдание, как будто страдание было смыслом жизни. Сознание не развивается в самом страдании, но страдание может устранить препятствия на пути развития. Развитие приходит (если оно во...
      143

      Почему христиане страдание сделали смыслом жизни и заслугой перед богом?

      2Как все другие теологические представления идут вразрез с реальностью, так и восприятие страдания. Особенно в католической церкви произвели огромное зло, исходя из ошибочного взгляда на страдание, как будто страдание было смыслом жизни. Сознание не развивается в самом страдании, но страдание может устранить препятствия на пути развития. Развитие приходит (если оно во...
      125

      Почему в будущем люди не будут есть мясо?

      2Вегетарианцы пропагандируют вегетарианскую диету. В будущем люди не будут есть мясо. До этого пройдет некоторое время. Вегетарианцы пытаются объяснить, почему это требует времени. Они нашли довольно много правильных точек зрения, тех, которые находятся в пределах досягаемости умничания (невежество, предрассудки, сила привычки и т. д.). Однако есть причины, лежащие го...
      184

      Почему Планетарная иерархия запретила эзотерикам проводить магические опыты?

       4Если бы представление о волшебстве было общепринятым, то дверь широко распахнулась бы перед всеми самыми грубыми суевериями, и человечество вскоре вернулось бы в самую темную глубину средневековья. Само понимание того, что все в природе происходит в согласии с вечными, неизменными законами природы, есть великая заслуга естествознания и смело варварскую веру в б...
      185

      Почему ни религия, ни философия, ни наука не смогут предложить систем, которые выдержали бы анализ критического разума?

      6И все же они не осознали, что человеку нужно нечто твердое, чего можно было бы придерживаться, твердое для своего чувства, твердое для своего разума. Иначе в соответствующих оболочках возникнет эмоциональный или ментальный хаос, и человек будет беспомощен. Есть риски, связанные с растворением старых систем, не будучи в состоянии поставить на их место какие-либо ...
      135

      Известно ли историкам, что вполне развитые люди существуют на нашей планете уже 21 миллион лет?

      13Что знают палеонтологи о древних эпохах? Известно ли им, что вполне развитые люди существуют на нашей планете уже 21 миллион лет? 14Что могут сказать геологи о двух огромных континентах, Лемурии и Атлантиде, которые покоятся ныне на дне Тихого и Атлантического океанов? Какие сведения о цивилизациях этих материков дошли до исследователей старины?...
      182

      Что знают богословы и ученые о разных орденах тайного знания, возникавших во многих странах?

      15Что известно археологам о других культурах, процветавших на земле не так уж давно – индийской (около 50 тысяч лет назад), египетской (40 тысячелетий назад), перуанской (15 тысяч лет назад) и даже древнегреческой (12 000 лет)? 16Что знают богословы и ученые о разных орденах тайного знания, возникавших во многих странах? Располагают ли они данными об орденах, основанн...
      109

      Почему научное безумие доведет человечество до самоуничтожения?

       9Стремительный рост просвещенности и успехи науки потребовали других неотложных мер. С начала восемнадцатого столетия все резче обострилась борьба между верой и знанием (которых не умеют различать те, кто верит, что знает, постигает, понимает). Верующими следует считать всех, кто лишен точного знания о реальности (даже тех, кто утверждает, будто ни во что не вер...
      126

      Почему в эзотерических орденах вера не допускалась?

      11В эзотерических орденах вера не допускалась. Они опирались на понимание, а не на веру. Членов наинизшей степени учили различать веру и предположение. Вера представляет собой абсолютное и упрямое эмоциональное убеждение, неподвластное рассудку и не допускающее исправлений. У каждого есть свои мелочные убеждения в почти что любых абсурдностях, и возникают они только ...
      134
      Служба поддержи

      Яндекс.Метрика