Дневник изслҌдователя_недописанные страницы_ инвентаризация _1

18 1236


15.12.2021

Быстро, медленно ли, а дописаны две новые книги по инфоведению. Еще в момент обсуждения первой книги «Хождения по дебрям информации» в издательстве очень предлагали из одной книги сделать две. Но концепт не позволял. Учитывая, что новая работа писалась фактически с нуля – то можно было придумать все, что угодно. Собственно так и поступил: нашел форму, в которой две книги смотрелись бы органично и понятно.

Кстати, все поиски формы старался регламентировать старыми прописными истинами из разряда завязки-развязки и прочего. Конечно, в научпопе это всегда чуть-чуть не так как в художественном произведении.

И задумался и я: а не написать ли роман об инфоведении. Типа, как всякие «Кафедры», «Фирмы», «Завещания», «Аэропорты», и «Критические цепи»

А чего собственно и нет? Жанр романа обозначить как роман-познание. Есть о чем подумать, и есть о чем написать. Мне так кажется.

20.12.2021.

В любом случае начинать писать всякие романы необходимо со систематизации предыдущего опыта. Тем более, что в инфоведении прямо есть такой этап 0: инвентаризация всего того, что накопилось и подсобралось непосильными трудами ранее.

Итак, новая книга (готовится к печати) в 2-х частях имеет фактически каноническое название для учебника по работе с информацией, а именно часть первая – это книга «Пойди туда, не знаю куда», а часть вторая – книга «Принеси то, не знаю что». Очень часто мы, слыша эту сказочную присказку, даже не задумываемся, что это выражение как раз об информации. Ведь никогда не знаешь, что можно найти, копаясь в том или ином источнике. Что будет найдено и понято в конкретной информационной каше, которую нам подадут на первое, второе и третье.

Книга 1 «Пойди туда, не знаю куда» – это собственно конкретно об инфоведении. Это повествование о том, из-за чего приходится городить весь сыр бор при работе с информацией. Описаны игры мозга с парадигмами и привычными картинами мира. Рассмотрены всяческие модельки, благодаря которым мозг умудряется обманываться и обманывать. При этом чтобы не быть голословным разработал 60 практических «когнитивных лабораторий» – совершенствуйся и наблюдай себя в режиме реального времени, оценивай как меняются мозги. Не благодарите – сам знаю: я молодец. Но, при условии, что читатель захочет выполнить эти «экзерсисы» и постарается узнать себя получше. А тут конечно у каждого человека свои отношения с ленью…

Книга 2 «Принеси то, не знаю что» – это собственно для людей любознательных и ищущих, впрочем как и для лентяев. Так, в лености можно почитать о том, как искали «правду» другие. Любознательные же просто отведут душу, наблюдая за хитросплетениями информации в нашем историческом дискурсе. И конечно засомневаются, что дискурс сей имеет хоть какое-то отношение к действительному, то есть к тому, что действительно происходило.

21.12.2021.

В книге можно разместить лишь легко формализуемую информацию. Во всей узнанной информации такой есть 10-12% (об этом как раз расписано в части 3 книги «Пойди туда, не знаю куда»). Соответственно, за кадром книги волей-неволей остается до 90% узнанной информации. И таки остается!

Эту информацию невозможно впихнуть в повествование, так как читатель не сможет уразуметь весь калейдоскоп навалившегося информационного материала. А порой он такой прикольный этот материальчик, что бросить жалко! Бросить жалко по двум причинам. Причина первая: другие не узнают. Причина вторая: сам забуду.

Собственно, жанр дневника позволяет зафиксировать эти жемчужинки, выцарапанные из створок книг на пыльных полках библиотек и архивов. По сути, дневник создает «узелки на память». Конечно, «узелки» тоже могут забываться, но листая дневник их можно вспомнить. Как раз такой фактаж может пригодиться и для написания того самого романа-познания. Это может быть сборник идей-манков, которые смогут позвать воображение в новые дали писательства.

22.12.2021.

Для начала надо разобрать завалы старых материалов. Разложить черновики и материалы корректур, и вытащить предварительные конспекты материалов из архивов и отделов редкой книги. Сам процесс раскладки – дело не совсем простое. Прежде всего, это повод провести систематизацию оставшегося материала. Во-вторых, это повод проанализировать, что я лично встраиваю, а что оставляю за скобками. Это очень интересный опыт познания себя и своих познавательных особенностей и предпочтений.

Итак, задача отсортировать все материалы по ранее написанным книгам и сложить их в один «ящик». Затем навести порядок в этом «ящике». А именно отложить в сторонку разные варианты черновиков, и собрать отдельно стопочку «первички»: конспекты, сканы, фотки.

Первичка, которая в силу разных обстоятельств не пошла в дело, но интересна, может пригодиться для последующих книг. А любую книгу надо выносить, надо ею напитаться, чтоб сюжет был затейливым и ярким.

23.12.2021.

Думаю о новой книге. Обзавелся разными книжками о премудрости писания художественных книг и сценариев. Научпоп пишется иначе. Хотя и в научпопе есть завязка, коллизия, развязка и финал. Но они другие. Завязка и развязка, как правило, связаны с гипотезой, с научным предположением и его подтверждение/опровержением.

Полистал старый конспект. Нашлось утверждение Петрушевского (из его Метрологии, 1831): «ЦҌнность монеты (звонкой) зависит отъ количества чистаго металла, въ ней содержащегося, а не отъ наружнаго ея вида или наименованиія».

От чего зависит сегодня ценность чего-либо?

                                              (Продолжение следует)


Как отравили Навального

Где-то в комментариях кто-то саркастически заметил, что, дескать, МИ6 вряд ли имеет своих агентов среди тюремщиков «Полярного волка». Слишком далеко от цивилизации. Да и если б британца-ве...

Десять лет биритьбы

Тут опухший карлик ненадолго вынырнул из наркотрипов, потому что кокаин нужно отрабатывать, состроил печальное лицо (полчаса без кокса – это печально) и набредил. «Десять лет Небесной Сот...

6 пуль для Кузьминова

Испанцы ближе к ночи сообщили, что таки да, завалили в Испании предателя Кузьминова. Сначала получил 6 пуль, а потом еще машиной переехали. Кузьминов жил в Испании с поддельными украинскими докум...

Обсудить
  • Успеха! хотя я предпочитаю дневники с «узелками на память». это в большей степени , на мой взгляд, соответствует утверждению Петрушевского
    • Olegka
    • 21 декабря 2021 г. 15:13
    :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup:
  • Насобачились же люди графоманить сотнями томов на любую тему. :smile: А издатели зачем-то издают сии шидэвры словесных престидижетаций. И это при том, что народ массово книжки читать давно перестал. Псевдонаучную галиматью особенно. :smile:
  • Рецензия на книгу «Хождения по дебрям информации, или Алгоритмы понимания: Познание в эпоху незнания: самоучитель работы с информацией». АВТОР: ВЛАДИМИР ШПЕР - действительный член Академии проблем качества, член ASQ и ENBIS, к. т. н. Непростая для понимания, но весьма полезная книга для Информация лавиной Захлестнула всю планету, Преподносят быль и небыль Как разменную монету. Разобраться очень трудно, Что здесь правда, а что ложно Говорят порой такое, Что поверить невозможно... Т. Сыроежкина. «Информационная лавина» Стишок Сыроежкиной очень точно отражает проблему, перед которой стоит человечество: океан информации захлестывает нас. В нем островки ценной/полезной/важной информации плавают внутри огромных куч мусора. И что самое грустное – огромное количество людей не знает, что с этим делать, не говоря уже о тех, кто даже не задумывается о существовании такой проблемы. Именно ответу на вопрос «что и как с этим делать?» и посвящена рецензируемая книга. Ответ авторов, как я его понимаю, выглядит так: не верьте никому, анализируйте сами информацию, делайте свои собственные выводы, создавайте свою собственную картину мира. Как это делать, авторы рассказывают и теоретически, и на примерах. Точно так же они отвечают на вопрос, что и в какой последовательности делать. Объем перелопаченной авторами информации впечатляет, причем есть много очень интересных ссылок на книги и авторов предыдущих веков. К сожалению, в книге нет библиографического списка использованных источников – лично мне было бы интересно на него взглянуть. Язык книги непрост и требует усилий при чтении. Есть много рисунков, некоторые из них не помогают понять мысль авторов (например, рис.7-9). Вообще, качество картинок и текста, к сожалению, оставляет желать лучшего . Довольно много места уделено весьма популярному методу первичного анализа информации, имеющему в англоязычной литературе аббревиатуру 5W+2H. Это так называемый метод 7 вопросов: кто? что? где? когда? как? сколько? почему? Этот метод действительно очень эффективен, и авторы удачно, на мой взгляд, объясняют и показывают его реальные возможности. Нет сомнений в том, что автор пытается объяснить читателям, что такое мыслить системно и как именно это нужно делать. К сожалению, хаос хлынувшей на мир информации делает работу по ее систематизации весьма сложной и трудоемкой. Неудивительно, что попытка научить этому читателя тоже оказывается непростой и трудоемкой. Другими словами, чтобы извлечь из этой книги максимум пользы, ее нужно читать медленно, не торопясь. Лучше всего – делая что-либо аналогичное тем поискам, которые описаны в «дневниках». Книга построена так, что после каждой главы с некоторой моделью мира идет «дневник» – глава с описанием реальных действий по розыску, очистке и упорядочиванию информации. С другой стороны, нетерпеливый читатель вполне может пролистывать многочисленные пояснения и интересные факты, выхватывая из книги только «сухой остаток». Я думаю, что при таком чтении книгу можно пролистать достаточно быстро, особенно если воспользоваться вторым и третьим приложениями. Вопрос о пользе будет зависеть от читателя – для кого-то этого может оказаться достаточно (при желании ведь всегда можно вернуться к нужному месту), а для кого-то такая информация окажется бесполезной. В качестве недостатка я бы отметил слабо проработанный глоссарий. На мой взгляд, авторы употребляют много терминов, знакомых далеко не всякому потенциальному читателю их труда. Я думаю рецензии с меня достаточно. Примерно то, что я сразу и предположил. Читать, а тем более покупать подобные опусы не моя стезя. Слава богу, способность "...улучшить свои возможности в области анализа информационных потоков и отделения полезной информации от мусора..." я приобрел давно с помощью толики жизненного опыта и собственного мозга. Для этого мне даже не понадобилась подобная литература. Уж извиняйте... :smile: