К вопросу о точном числе панфиловцев.

Великий Историк обвел взглядом переполненный зал. Приветливо помахал рукой в сторону послов и консулов стран ЕС и НАТО,  с благодарностью и преданностью  посмотрел на представителя США,  который добивался финансирование Великого Историка посредством всевозможных НКО,  кивнул в сторону аредставителей ЛГБТ сообщества, феминисток и борцов за права человека. Те весело махали руками в ответ, заодно пытась поймать взглядом представителя США, от которого во многом зависело дадут им или не дадут финансирование на следующий год.

"Друзья,- начал Великий Историк, - сегодня мы собрались, чтоб развенчать один исторический миф, не одно тысячелетие отравляющий сознание греками,  от которого прям за милю несёт сексизмом ,- феминистки дружно заулюкали, - взятый на вооружение гомофомами , - представители ЛГБТ сообщества гневно затопали ногами.-  Ведь всем здравомыслющим людям давно известно, что в древней Греции все её жители были гомосексуалистами. А в этом зловредном мифе нет и намека на этот очевидный факт. И это,- Великий Историк кому-то гневно трес кулаком, - очевидная гомофобная пропаганда и ложь".- бурные и продолжительные аплодисменты

.

"Итак,  тема лекции - фермопильское сражение и так называемые ,- Великого Историка прям передернуло от отвращения ,- 300 спартанцев. Это подлая и гнусная ложь,- оратор буквально перешёл на визг-, их было не 300, а 1200 человек, и многие из них сдались персам и в дальнейшем перешли на их сторону во избежание бессмысленного кровопролития. А войско Ксеркса,- от волнения Великому Историку захотелось пить,- несли не рабство и разорение, как утверждалось две с лишним тысячи лет, а более высокую культуру великого древнего народа. Далее,- Великий Историк залпом выпил стакан воды,- всё это время имя Эфиальта поносилось,  этот великий человек провел тайной тропой не ради корысти, а во имя греко- персидский ассоциации,  ведь в случае успеха Ксеркса новое государственное образование стало бы самой мощной державой. Да что там говорить, - в сердцах махнул рукой Великий Историк,- пили бы сейчас  персидское вино. Те лжеученые, кто продвигают миф о 300 спартанцах скромно умалчивают,  что итогом сражения  стало все же поражение греков в фермопильской битве. Если брать в процентном соотношении,  то спартанцев тогда погибло 100%, а персов менее 10%. ".

"Господин Пиздавольскис (так звали Великого Историка ),- я преподаватель истории в средней школе и у меня к вам несколько вопросов  и уточнений".

"Ну давайте , только быстро".- недовольно буркнул Пиздавольскис.  Знал он этих школьных учителей, сейчас  спорить будут.

"Во первых спартанцев во главе с церем Леонидом было около 300, и все они, за исключением отправленного гонцом бойца погибли, прикрывая отход основных сил греков. Во вторых сдались в плен и перешли на стороду врага не спартанцы,  а фивийцы.  В третьих , геройская смерть 300 спартанцев подняла боевой дух в Греции,  а персов серьёзно озадачился и деморализовала. В четвёртых фраза "сейчас бы пили персидское" в корне не верна. Наших предков ждало рабство и смерть в случае победы Ксеркса. В пятых"...

"Заткните ему рот,- кричал Великий Историк, - ради демократии и свободы слова Заткните ему рот и выкиньте провакатара из зала"!!!- буквально визжал Пиздавольскис.  

Великий Историк смотрел на школьного преподавателя, которого насильно выталкивали из зала не с гневом даже,  а с жалостью. Этому дураку не видать ни грантов, ни поездок в США,  ни щедро оплачеваемых лекций в ведущих вузах мира. Дальше его лекция прерывалась лишь дружными аплодисментами представителей ЛГБТ сообщества, феминисток, борцов за права человека и дипломатами стран ЕС и НАТО. Великого Историка ждало сытное будущее, ведь с представителем США были согласованы следующие лекции Пиздавольскиса : "антиученый и плагиат. Вся правда об Архимеде", "военный преступник А. Македонскмй. Необходимость покаяния и реституций народам Ближнего Востока", "Преступления  режима Византии. Необходимость покаяния и реституций народам средиземноморья", "Принятие христианства. ошибка или преступление?", "Расцвет экономики, культуры и исскуства Греции во времена пребывания в составе Османской Империи", "Добровольное вхождение Греции в семью европейских народов в 1941 году".

 Одно огорчало Великого Историка - вот такие вот школьные учителя старой формации. Но ничего, с госдеповской помощью подготовим новых историков, напишем новые учеблики,  снимем соответствующие книги. А для начала разнесем в прах миф о 300 спартанцах.  Поставим под сомнение численность спартанцев,  затем добавим мрачных красок личности царя Леонида,  объявим гибель героев не нужной, бессмысленной и даже вредной, заставим гордиться теми же фиванцами,  которые сдались персам и предателем Эфиальтом. 

Пиздавольскис ощущал себя на войне, на передовой информационной войны за умы молодежи с теми школьным и учителями старой формации, одного из которых с позором изгнали из зала.