Про зошЫт

Дело было в далёком 1989 году. Я, в то время новоиспеченный пятикласник, пошёл в школу. Это событие серьезно отличалось от начала осени предыдущих лет. Во-первых, и это главное, накануне наша семья переехала из Свердловской области в одно из сел области Запорожской,  которая была частью УССР, а во-вторых мне предстояло учиться не в нормальной школе, а в интернате.  Очень любопытное место, именно там я научился прогуливать уроки,  драться стенку на стенку, плевать из окна на лысину директора и многим другим важным и полезным вещам. Моё попадание в интернат было всецело связано именно с переездом на Украину, ведь в этом селе интернат был с русским языком обучения, а школа была именно украинская. Мои познания мовы ограничивались прочтением этикетки на банке со сгущеным молоком, откуда я с любопытством узнал, что цукер - это сахар. 

Мои одноклассники были весьма необычными детьми. Из-за их необычности у каждого преподавателя была своя личная палка, которой тот лупил по партам, а то и по рукам специфических детишек.  С ними мог бы только Макаренко совладать,  да и то не факт.

Первый мой в жизни урок украинской мовы, забегает к нам молодая, красивая женщина с раскрасневшим лицом и трясущимися руками.  Понимаю, только что провела два спаренных урока в 9Б по литературе, а это очень серьёзное испытание и для закаленного,  бывалого препода, а она только вуз закончила и ей сильно с распределением не повезло.

Перекличка,  учительница пытается что-то рассказать на каком-то малопонятном и странном языке, смутно похожим на русский. Детям из сложных и не благополучных семей, которых не радивые родители сдали на всю неделю на попечение государства все  это вообще до одного места. 

- Досыть розмовляты (хватит болтать)!!!- и хрясь, хрясь палкой по столу - это она долго продержалась в рамках классической педагогической науки, минуты три, более опытные местные учителя палкой начинают махать сразу, вместо "здравствуйте ".

-Закреслиемо слово тетрадь, пишемо зошыт, -Я бы рад делать то, что говорит уважаемая и страшная во гневе учительница,  но что за... делать с тетрадью и кто такой зошыт? Я поднимаю руку чтоб уточнить, учитель подбегает ко мне с бешенными глазами и внятно, доходчиво объясняет ,- ЗОШЫТ! ЗОШЫТ!! ЗО!!! ШЫТ!!! 

Не, ну сразу все понятно стало,  зошыт же. Смотрю,  сосед по парте на тетради зачеркивает  собственно слово "тетрадь" и пишет зо...  "Ага,- радуюсь я,- понятно".

Потом учительница диктует какие-то слова на смешном и малопонятном языке, а мы их пишем. У меня вопросов больше не возникало, нормальные же, обычные слова :"папырыць", "майно", "жыто". 

Минут через 10 сдаем тетради и учитель с ошарашенным видом смотрит в мою сторону:

-Мальчик, ты в первый раз на уроке украинского языка? 

Я кивнул головой. "Не плохо,  чтоб и последний".

- Извини, извини меня.- она схватилась руками за голову.

Она так-то нормальная учительница, зла на неё не держу. Просто достали её дети алкашей и сидельцев, нервы ни к чёрту.  Она успокоилась и начала для меня персональный урок по украинскому языку. Оказывается украинская "Ы" пишется как наша "И", следовательно надо писать зошИт,  а буква  "И" это "и с крапкой " - ", і"а буква "Е" это перевернутая Э (є). 

Через неделю я как-то выругался дома на блатной фене и родители приняли спешное решение переехать в другое место.  Выбор пал на другое село все той же Запорожской области, но с русской школой обучения. 

В моей школьной жизни было с пяток преподавателей по укрмове и литературе и все они были очень не равнодушными, увлеченными людьми. Благодаря им Украина, украинская культура и самобытность воспринимались мной как что-то пасторальное и уютное, доброе и чарующее.  Но все изменилось в конце 2013 - начале 2014 года, когда украинство показало свою истинную сущность, о которой увлеченные учителя мовы поди и сами не знали. Но это уже совсем другая история...