Долгое время считалось, что дети, обучающиеся игре на музыкальных инструментах, обычно лучше учатся в школе. Новое исследование может дать объяснение этой связи.
Исследователи из Цюрихского университета говорят, что у музыкантов суперсвязный мозг по сравнению с людьми, которые не играют на инструментах.
Их выводы показывают, что те, кто начинает заниматься на музыкальном инструменте в более молодом возрасте, имеют более сильные связи, чем те, кто берет в руки инструмент в более позднем возрасте. При этом все, кто начинает заниматься музыкой в любом возрасте, изменяют в положительную сторону свой мозг
Открытие показывает лишь один из способов формирования мозга людей.
У музыкантов более сильные структурные и функциональные связи по сравнению с немузыкантами. Это на зависит от того, обладает ли человек врожденными способностями или нет.
Годы музыкального обучения иначе формируют мозг. Исследователи сравнили мозг профессиональных музыкантов с мозгом других людей. У некоторых музыкантов был абсолютный слух, что означает редкую способность идентифицировать данную музыкальную ноту, в то время как у других этого не было.
"Две группы музыкантов во всех исследованиях показали поразительно похожие нейронные сети. Длительное музыкальное обучение связано с сильными изменениями в крупномасштабных мозговых сетях", - пишет команда в журнале JNeurosci .
По сравнению с теми, кто не играет на инструментах, оба типа музыкантов обладали более сильной функциональной связью - синхронизированной активностью областей мозга. Это касается слуховых областей обоих полушарий головного мозга. У музыкантов также были более сильные связи белого вещества между слуховыми областями и долями, участвующими в различных типах высокоуровневой обработки.
Вывод: обучайтесь игре на музыкальных инструментах и угасание мозговой деятельности обойдет вас стороной.
Оценили 2 человека
6 кармы