Будучи не в силах выразить мое изумление от "нового" стандарта образования обычными средствами публицистического стиля, я прибегла к драматургии. Вашему вниманию, уважаемый читатель, предлагается школьный триллер под названием
«А бабушка – против!».
Я буду иллюстрировать действие выписками из ФГОС от 2012 года, чтобы вы увидели, что все это – правда.
Место действия – ГБОУ № MNOL город М. Сцена представляет собой актовый зал с пандусом для выступающих. Слева на сцене – несколько рядов сидений, как в кинотеатре, справа – на возвышении два учительских стола. По центру на заднем плане – небольшой киноэкран.
Звучит песня «Если б не было школ».
Зрительный зал постепенно заполняется, актеры заходят вместе со зрителями в зал и поднимаются на сцену, занимая места. Если с ними поднимется кто-то из зрителей – не беда, актер сядет на его место в зале. Демократия и толерантность.
Действующие лица и исполнители:
Директор школы – миловидная женщина лет 40, одета в стиле «деловой».
Боевой зам директора – мужчина лет 35
Завуч
Бабушка – старушка лет 60.
Ее Внук, 9-классник.
Веселый папа
Усталая мама
Деловая мама
Встревоженная мама
Родители 9-классников, педагоги.
Директор (нервно щелкая пультом управления проектора – страницы перескакивают или слишком быстро или застревают): - Ну что, семь часов уже есть? Начинаем?
Веселый Папа: - Да, последнего не ждем!
Директор: - Уважаемые родители, добрый вечер! Мы начинаем... На этом собрании мы расскажем вам о структуре основной образовательной программы в 10 и 11 классах.
(Опоздавшие родители продолжают заходить и, оглядывая ряды в поисках пустого места, рассаживаются.)
Директор (открывая первый слайд):
Директор: - Итак. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, в 10-11 классах вводится профильное и предпрофессиональное образование. Что это такое? Все предметы делятся на предметные области: «Филология», «Общественные науки», «Математика и информатика», «Естественные науки». В следующем году к области "Естественные науки" добавится Астрономия.
Веселый папа: - А физкультура?
Усталая мама: - А ОБЖ?
Директор (строго): - Это – обязательные предметы.
Бабушка (Внуку): - А почему математика и информатика два раза?
Внук (шепотом): - Не знаю.
Завуч: - Базовое и углубленное изучение – разные программы!
Бабушка: - Понятно, понятно!
Директор (меняя слайд): - Таким образом, Федеральный государственный стандарт образования предлагает пять профилей обучения. Вот, взгляните:
Директор: Профильное обучение вводится для того, чтобы ребенок мог заранее начать изучать предметы углубленно - те предметы, которые в дальнейшем ему сдавать для поступления в ВУЗ и быть лучше подготовленным к учебе в ВУЗе. Современная система образования предполагает индивидуальное развитие каждого ребенка. Наша школа реализует четыре профиля обучения: технический, социально-экономический, естественно-научный и гуманитарый.
Веселый Папа: - Есть из чего выбрать!
Усталая мама (громким шепотом): - Оставят только два.
Бабушка: - А ты откуда знаешь, дочка?
Усталая мама: - Так всегда бывает…
Директор (строго глядя в зал): - Для каждого профиля обязательными предметами являются: русский язык и литература, математика, иностранный язык, история, обществознание, физкультура, ОБЖ и со следующего года – астрономия.
Бабушка: - А физика и химия?
Директор: - В техническом профиле физика, в естественно-научном – химия!
Бабушка (озадаченно): - А, тогда это астрология!
Внук (дергая ее за рукав): - Астрономия!
Бабушка: - Не морочь мне голову! Астрология!
Завуч: - Почему астрология? Астрономия! Наука о небесных телах, их движении, их составе и строении…
Бабушка: - Но если физика и химия – не обязательные предметы – то от вашей астрономии останутся только названия созвездий! То есть – астрология! Если не учиться физике и химии в старших классах, как можно изучать астрономию?
(В рядах родителей оживление. Все начинают обсуждать слова Бабушки.)
Директор: - Федеральный государственный стандарт образования предусматривает гармоничное развитие будущего гражданина. Ребенок может взять дополнительный курс различных предметов. На обязательные профильные предметы мы отводим 50% учебного времени, на элективный курс 30% и на дополнительные предметы – 20% учебного времени.
Веселый папа: - А что такое элективный курс?
Завуч: - Это – индивидуальный проект!
Веселый папа: - А что это за проект?
Директор: - Я продолжу? С обязательными предметами все понятно?
(Родители молчат, только Уставшая Мама, сидящая в первом ряду, кивает головой.)
Директор: - Я сейчас перечислю предметы по профилям, и все станет понятно. Вот, посмотрите на слайде! Жирным выделены обязательные предметы, «У» в скобках означает «углубленный». Углубленно ученик занимается для того, чтобы поступить в ВУЗ, желательно на бюджет.
(Родители сосредоточенно изучают слайд.)
Через некоторое время Директор спрашивает: - Все видно? Все понятно? Предметы идут в аттестат, если ученик брал 64-часовой курс – это 1 час в 10 и 1 час в 11 классе.
Усталая мама: - Скажите, в техническом классе только 2 часа свободных?
Завуч: - Да.
Усталая мама: - То есть мы можем выбрать только химию и биологию? А на географию времени уже не остается?
Завуч: - К сожалению, это так! Мы ограничены 34 учебными часами в неделю!
Деловая мама: - А сколько часов русского в естественном и техническом классах?
Директор: - 1 час русского и 3 часа литературы.
Деловая мама: - А в соцэкономе?
Директор: - по 3 часа и плюс 2 часа литературы в гуманитарном классе.
Деловая мама: - А почему так мало русского и литературы в технических классах?
Учительница математики: - А зачем инженеру литература?
Веселый Папа (громко смеется): - Вот это по-нашему! Физкультура есть, и хватит!
Деловая мама: - Вы знаете, уважаемый, что в технических вузах были вынуждены ввести курс русского языка из-за повальной безграмотности первокурсников?
Директор: - Уверяю вас, и одного часа вам хватит!
Усталая мама: - Да, если бы у нас последние два года был приличный педагог… значит, репетитор еще и по русскому!
Бабушка (Внуку): - Вася, а Вася!
Внук: - Ну что, бабуля?
Бабушка: - А вот не пойму я – в гуманитарных классах физики, химии, географии нет?
Внук: - Нет, бабуля!
Бабушка: - И биологии нет?
Внук: - Нет!
Веселый папа: - Зато есть Экономика и Право!
Завуч: - Для гуманитарных профилей – предмет Естествознание!
Бабушка: - А это что такое?
Завуч: - Это интегрированный учебный предмет. Он включает в себя физику, химию, географию, биологию и экологию.
Деловая мама: - А сколько часов в неделю занимает эта прелесть?
Завуч: - По 2 часа в неделю.
Деловая мама: - Не понимаю. 5 предметов должны уместиться в 2 часа в неделю? По… минутку… (достает мобильный, делает подсчеты) по 24 минуты в неделю на предмет?
Директор: - Всем все понятно?
Деловая мама: - Нет, мне непонятно. Для того, чтобы в аттестате стояла оценка по физике, к примеру, должно быть не меньше 1 часа в неделю на предмет. Правильно?
Завуч: - Правильно.
Деловая мама: - А тут получается меньше, чем полчаса! Что же они узнают на Естествознании? Что это за предмет такой?
Директор: - Профильные классы позволяют ребенку хорошо подготовиться именно по тем предметам, которые он будет сдавать на ЕГЭ.
Веселый папа: - Правильно! Вот я сдавал в школе… Русский, литература, математика, английский, история, обществоведение, химия, физика… Это сколько?
Деловая мама: - Это восемь. История и обществоведение шли в паре, так что семь.
Встревоженная мама: - А мне вот ни химия, ни физика не пригодились в жизни!
Деловая мама: - Вы этого не знаете.
Встревоженная мама: - Как не знаю? Знаю! Все эти законы, формулы… Как сдала, так сразу и забыла!
Деловая мама (что-то ищет в интернете): - Скажите, вы… вы понимаете, чем отличается искусственное полотно… ткань, нити от синтетического? Что лучше для тела?
Встревоженная мама: - Искусственное получше будет…
Деловая мама: - Ну вот – это результат того, что вы в школе химию учили. А если вы увидите, что метеорит упал, взрыв – вы у окна будете стоять и снимать на мобильный или отбежите подальше?
Встревоженная мама: - Отбегу, пожалуй…
Деловая мама: - Правильно! Сначала вы увидите вспышку, а потом ударной волной вам разнесет стекло и поранит осколками. Это уже – школьная физика! Так, вот я нашла… Можно я для всеобщего обозрения к вашему проектору подключусь? Хочу кое-что показать!
(Директор мрачно кивает головой.)
Веселый папа: - А это 18+?
Деловая мама: - Это триллер… (подключает мобильный к проектору, высвечивается слайд) Ну вот смотрите, это – учебник по Естествознанию за 10 класс, оглавление.
Веселый папа: - Ох и ничего себе! Наблюдение за горящей свечой?
Бабушка: - Я же говорила – астрология!
Внук: - Бабуля, это астрономия!
Бабушка: - Астрономия у вас отдельным предметом!
Деловая мама: - Думаете, дальше пойдет конкретика? Пожалуйста, продолжение!
Веселый Папа (толкая в бок соседку, Усталую Маму): - Исследование сигарет! А исследование виски будет?
Усталая Мама: - Кору деревьев в 5 классе изучали…
Деловая мама: - Хотите оглавление Естествознание для 11 класса? Сейчас!
(После минутной паузы – хор голосов.)
Встревоженная мама (вскакивает, показывает пальцем на экран): - Вот она, вот, химия ненавистная!
Деловая мама: - Держите карман шире! 9 страниц на все полимеры! А где физика? География зарубежная где? Это, уважаемые, не учебник, это – комикс, рассказ о науке в картинках!
Веселый папа: - Создай лицо ребенка! Это как?
Усталая мама: - Прощай, нормальная школа… Дожились…
Бабушка: - Это что же? Экономисты не будут знать, как выплавляется сталь, как образуются волокна, что такое целлюлоза, как бензин делать? А какие же они экономисты? Полтора землекопа получим?
Веселый папа: - Ничего, бабуля! Зато будут знать про золотое сечение и как звезды крутятся над ними!
Директор: - Уважаемые родители, давайте продолжим, наконец! Еще у детей много возможностей получить дополнительные баллы для поступления – стать победителем всероссийской олимпиады школьников, или вузовской олимпиады, для этого мы и профилируем классы…
Усталая мама: - А какая статистика?
Директор (роется в бумагах): - 191 победитель! 715 призеров!
Усталая мама: - А сколько школьников в Москве?
Деловая мама: - 460000 без началки. Вероятность получить эти дополнительные баллы – полпроцента!
Директор: - У нас есть победители в школе…
Бабушка: - А что это за проект какой-то…
Директор (радостно): - Наш образовательный стандарт обязывает нас готовить учеников к будущей жизни! Они будут изучать свою будущую профессию! И на базе институтов, с которыми у нас заключены договора, делать индивидуальные проекты!
Веселый папа: - Ха! Я в их возрасте девчонок изучал… издали! А с профессией только после армии определился!
Усталая мама: - Все равно родители делают эти проекты…
Деловая мама: - Лучше бы вернули обязательные физику и химию! Как можно в техническом классе учить физику углубленно и не учить химию! Все открытия сейчас делаются на стыке наук! А что эти… наши дети откроют?
Усталая мама: - А экономику без экономической географии? Без биологии?
Встревоженная мама: - Зачем детей мучить?
Бабушка (пытается всех перекричать, встает, все замолкают): - Скажите мне! Скажите мне!
Внук: - Бабушка, да сядь ты!
Директор: - Мы вас слушаем!
Бабушка: - Скажите мне, где я?
Завуч (встревоженно директору): - Что с ней?
Боевой зам директора (поворачивается к Бабушке и ласково говорит): - Вы в школе, школе.
Бабушка: - Это же не ПТУ?
Боевой зам директора: - А сейчас нет ПТУ, сейчас колледжи! А вы в средней школе!
Бабушка: - Раньше в ПТУ да техникумы шли, кто учиться не хотел, а кто хотел – в средней школе оставались, чтобы получить полное образование по всем дисциплинам! А это что же? Профессиональная подготовка? А к чему? К профессии? К какой? Они что, знают, куда они поступят? Зачем же время и силы, и деньги ведь немалые из бюджета идут – тратить на пустое? Вы верните назад физику и химию, и географию с биологией тоже! А экологию свою включите в ОБЖ хотя бы, раз так нужна! А то… это кого же нынче из школы выпускают-то?
(Появляется новый слайд, непредусмотренный презентацией – экс-министр Фурсенко собственной персоной с перефразированной цитатой)
Немая сцена.
Начинает звучать песня "Если б не было школ", все тише, тише, тише...
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ...
P.S. Предыдущая статья о странностях в учебнике русского языка вот здесь: https://cont.ws/@proctotanya/914501
Благодарю вас за прочтение!
В статье использованы материалы
https://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365
http://vseuchebniki.net/estest...
http://ougimn.tuk.obr55.ru/fil...
http://vklasse.org/10-klass/uc...
Предлагаем, тем кто ещё не ..., подписаться на наш журнал "Стёб"©, давайте досмотрим это представление театра абсурда вместе)
Оценили 130 человек
206 кармы