• РЕГИСТРАЦИЯ

О наших вебинарах по работе с информацией

Регул
Образовательный блог
17 октября 02:37 13 4510

“Теория без практики (упражнения) и практика без теории есть ничто”.
(Протагор)

“Час работы научит больше, чем день объяснения”.
(Жан-Жак Руссо)

“Теория без практики мертва и бесплодна. Практика без теории невозможна и пагубна. Для теории нужны знания, для практики сверх того, и умения”.
(М.В.Ломоносов)



В ближайшие выходные дни 19 и 20 октября пройдёт наш очередной вебинар по работе с информацией.

Вебинары на регулярной основе мы начали проводить год назад – в октябре 2018 года. Таким образом, предстоящий вебинар будет 13-м по счёту. Вебинары представляют собой форму дополнительного образования, ценность которого именно в его систематичности. Ни один человек от рождения не умеет не то, чтобы читать и писать, но даже ходить. Всё есть результат тренировки. Не является исключением и навык работы с информацией, в частности, навык применения технологии анализа. Можно прочитать хоть сотню книг, но если не перейти от чтения к практике, то вся изученная теория останется “мёртвым грузом”. Кто-то хорошо заметил однажды, что теория без практики – это рюкзак с книгами на плечах тонущего. Наши вебинары – это возможность ежемесячной практики в применении технологий работы с информацией, в частности, технологии анализа, а также других технологий. Регулярно занимаясь на наших вебинарах, человек получает возможность обрести реальные навыки анализа, а также других важнейших для его жизни технологий.

Если кто-то думает, что прошло уже целых 12 вебинаров, и наверное, поэтому те, кто занимается давно, уже “ушли далеко вперёд”, и нужно подождать, когда будет набор в “новую группу”, то это не так. Во-первых, пока неизвестно, когда соберётся некая “новая группа”. Пока, во всяком случае, она не планируется. Во-вторых, у нас нет какой-то “длинной программы”, в которой нужно знать много предыдущего материала. Технологии работы с информацией не так сложны, как кажется. И мы на каждом вебинаре без исключения снова и снова рассматриваем теорию, потому что её не так много, и её нужно знать. Теоретическая часть занимает не большую часть времени вебинара. Затем мы переходим к практике, и вся основная часть вебинара посвящена именно разбору примеров по технологии.

По времени это выглядит примерно так. Если общее время вебинара – два дня по 8 часов (с 10 утра до 18 вечера в субботу и воскресенье), то теория занимает 1-2 часа каждый день (в сумме 2-4 часа). А оставшиеся 12-13 часов – это практика. И ещё 1 час – это объяснение домашнего задания и ответы на вопросы.

Как видите, основная часть времени каждого вебинара – это именно практическая работа.


На сегодняшний день наши вебинары – это единственная доступная для широкого круга людей возможность получения знаний по технологиям работы с информацией (в частности, технологии анализа, которая является базовой технологией работы с информацией) и практических навыков применения этих технологий.

Нигде более в доступном месте, в доступной форме и на доступных условиях такие знания и навыки получить невозможно.

Недавно в одном из своих эфиров М.Л.Хазин говорил, что у современной молодёжи нет никаких знаний о жизни, в частности, об истории, об экономике, о политике, об управлении. И поэтому молодёжь никому и ничему не верит, потому что догадывается, что её все будут обманывать ради собственной выгоды. Информации при этом очень много. В частности, сегодня благодаря интернету необходимая для обучения практически в любой сфере информация доступна огромному количеству людей. Людям (в частности, молодёжи) не хватает именно навыков работы с информацией, чтобы выделить нужную информацию, научиться в ней разбираться и осваивать, трансформируя в практические навыки.

Многие думают, что если они о чём-то много раз слышали, то они в этом разбираются. Увы, это одно из распространённых заблуждений разума, при том весьма вредных. Можно хоть сто раз услышать нечто, но пока не выработаны практические навыки работы с данной информацией, она остаётся “мёртвым грузом”.


Технологии работы с информацией – это ключ ко всему, потому что всё, с чем мы имеем дело – это информация в различном роде.

Технологии работы с информацией помогают научиться разбираться в текущих событиях.

Владение технологией анализа – это владение тем самым навыком “уметь учиться”, который сегодня в эпоху быстрой смены технологий и актуальных профессий важнее любого конкретного профессионального навыка. Человек, не владеющий технологией анализа, не может реально сам научиться чему-то новому. Напротив, человек, владеющий технологией анализа, сможет научиться чему угодно, потому что технология анализа позволяет сделать процесс обучения любой сфере знаний очень понятным как в целом, так и пошагово.

Технологии работы с информацией позволяют приобрести совершенно иной профессиональный уровень в любой профессии и в любой сфере. К примеру, недавно прошёл очередной ежегодный валдайский форум. В заключительной его сессии принимали участие несколько руководителей различных стран, в частности, президент Филиппин Дутерте. Судя по тому, что он рассказывал, он является хорошим руководителем (в интересах населения его страны) и весьма смелым и решительным человеком, способным ставить и реализовывать серьёзные задачи. Но вот с умением говорить у него очень серьёзные проблемы, и в частности, потому, что он совершенно не представляет себе, как необходимо излагать информацию. Его выступление и ответы на вопросы были “настоящие слёзы”. Про очень многих других руководителей (кроме Путина) можно в принципе сказать то же самое, просто Дутерте – это наиболее яркий пример.

Неумение работать с информацией делает людей беспомощными в самых разных ситуациях. Например, на встречах с Путиным студентов вузов или представителей ОНФ неумение людей работать с информацией не позволяет им чётко и ясно передать информацию по интересующему их вопросу. Хорошо, когда Путин помогаем им (и за них) это всё сформулировать. Но на это тратится драгоценное время таких встреч.

Неумение работать с информацией сильно затрудняет людям освоение новых знаний в их профессиональной сфере.

Неумение работать с информацией делает людей зависимыми и легко манипулируемыми как в политике (управлении), так и в своей повседневной жизни, неспособными организовать свою жизнь так, как это следовало бы сделать в их же собственных интересах. При этом человек может искренне думать, что делает что-то для своей пользы, а на самом деле он делает это себе во вред.


В блоге была статья о том, что наступившая “Эра водолея” – это информационная эра. Без умения работать с информацией человек будет беспомощен в этом мире. Нужно понимать, что настоящих профессионалов в работе с информацией очень мало, поэтому в основном практически вся информация, которая встречается человеку в жизни, представляет собой либо откровенную дезинформацию (например, задачей СМИ, ТВ и радио является именно дезинформировать людей, вводить их в заблуждение), либо некачественную информацию, которая требует “очистки” (уточнения) перед её освоением и применением. Всего этого невозможно достичь, если сам человек (потребитель информации, член общества) не владеет технологиями работы с информацией. В условиях нынешней насыщенности информационного пространства без умения работать с информацией жизнь становится просто опасной в самом буквальном смысле этого слова.


Некоторые участники наших вебинаров говорят, что их цена относительно ценности даваемых знаний и навыков – просто “символическая”. Однако, мы исходим из того, что знания должны быть по-возможности максимально доступны, и потому пока что не планируем повышать цену за участие в вебинаре. Однако надо понимать, что ценность данной работы (практики на наших вебинарах) действительно огромна, и то, что возможность участия в этой работе предлагается по такой (низкой) цене – не должно вводить в заблуждение. Просто мы не делаем на этом бизнес, в отличие от различных нынешних коммерческих вузов и платных отделений. Тому, чему реально учатся люди на наших вебинарах, невозможно научиться практически ни в одном сегодняшнем вузе России (и мира). Знания подобного рода всегда были уделом “избранных”, куда широкому кругу людей путь заказан. Может быть, подобное изучается где-нибудь в Итоне или Гарварде. Но вы должны понимать, что это стоит совершенно других денег, и кроме того далеко не каждый желающий сможет туда попасть. Там учат только определённый круг людей, в который “простые смертные” не входят. Знания – это власть. Поэтому подобные знания не даются широкому кругу людей (иначе ими станет невозможно управлять, тем более на нынешнем уровне мировых “элит”, который очень хорошо видно по выступлениям представителей этих “элит” на разных публичных мероприятиях, а также по их действиям в управлении).


Опираясь на имеющийся опыт, можно сказать, что некий начальный уровень владения той же технологией анализа требует несколько месяцев работы (несколько вебинаров), но меньше одного года. При этом каждый человек имеет свою собственную обучаемость, поэтому нет смысла кого-то с кем-то сравнивать. Важно понимать, что вы обязательно получите результат, если проявите хотя бы минимальную настойчивость и уделите этому процессу определённое время. В западных книгах по менеджменту фигурирует такая оценка – чтобы стать в чём-то специалистом, необходимо затратить на изучение данного вопроса (включая практику) примерно 10 000 часов. Наш многолетний опыт показывает, что если человек занимается хотя бы 2-3 раза в неделю по 2-3 часа, то менее чем за год он вполне может освоить базовый уровень той же технологии анализа. Это (примерно) всего-то навсего 300-400 часов (включая время вебинаров – два дня по 8 часов, то есть 16 часов в месяц). При более интенсивном режиме работы или за большее время (например, за пару лет) можно освоить тот же анализ уже на достаточно серьёзном профессиональном уровне (и не только анализ, параллельно это ещё несколько технологий).

Просто надо понимать, что всё есть результат тренировки, никакие навыки сами собой с неба не падают. И также надо понимать всю важность навыков владения технологиями работы с информацией (в частности, технологией анализа) в сегодняшней жизни. Это действительно вещи, которые необходимы как воздух. Не владея технологиями работы с информацией (в частности, технологией анализа), человек, даже владея какой-то специальностью, не сможет эффективно организовать свою жизнь, свою работу и своё дальнейшее самообразование, в частности, в своей специальности. Владея технологиями работы с информацией (в частности, технологией анализа), человек может овладеть любой профессией самостоятельно, потому что он будет знать, где искать нужную информацию, и как её осваивать, превращать в практические навыки. Более того, такого человека невозможно обмануть. Им невозможно манипулировать в чужих интересах. И такой человек всегда сможет разобраться в том, что и как ему делать в его жизни.


С информацией об участии в октябрьском вебинаре можно ознакомиться здесь. Также по указанной ссылке можно кратко ознакомиться с информацией о возможности приобретения материалов уже прошедших вебинаров. Некоторые наши участники начинали с того, что изучали материалы одного или нескольких предыдущих вебинаров, а потом уже присоединялись к нашей работе в режиме “он-лайн”.

Также следует заметить, что если человек не может присутствовать на наших вебинарах “он-лайн”, то материалы, которые мы даём, вполне позволяют изучить всю информацию вебинара самостоятельно в удобном для себя режиме. Некоторые наши постоянные участники, которые не могут в силу обстоятельств присутствовать на вебинарах “он-лайн” так и делают – они изучают материалы в удобном для них режиме самостоятельно.

Материалы вебинара включают в себя материалы (файлы) с теорией, образцы практического разбора (то, чем мы занимаемся на вебинарах большую часть времени), записи вебинара и домашнее задание. Всё это получает каждый участник вебинара, независимо от того, участвует ли он в работе вебинара “он-лайн” или изучает материалы в записи.


Присоединяйтесь к нашей работе на вебинарах. Вы сами увидите, насколько это оправданно, полезно, и какой серьёзный результат это даёт как в областях, ранее вам неизвестных, так и в той сфере, в которой вы, может быть, уже работаете и являетесь специалистом.


Образовательный блог

Как ферма троллей боролась с фермой салатов

В пятницу случилось прямо вот весёлое. А именно - в Москве открыли первую (а заодно сразу и крупнейшую в мире) городскую вертикальную ферму по выращиванию салатов. Что в этом весёлого? Реакц...

СТОЛКНОВЕНИЕ НЕИЗБЕЖНО: самое страшное оружие русских ставит Запад на колени

✔ История вопроса восходит еще к предвоенному времени, когда тогдашний глава вашингтонской администрации Франклин Рузвельт подписал секретный указ о запрете русских балалаек на территор...

Что лично у меня украл Путин?

А я отвечу — скрывать то нечего: — у меня он украл свалки использованных шприцев у подъезда, попутно спёр с десяток сторчавщихся знакомцев… — ещё украл спирт Рояль, круглосуточно продававший...

Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

0 новых комментариев

    Регул
    7 ноября 04:50

    Символы зазеркалья (часть 1). В чём грех?

    “Давайте спорить о вкусе устриц и кокосовых орехов с теми, кто их ел, до хрипоты, до драки”. (М.М.Жванецкий, “Стиль спора”) “Мы в ответе за яблоки, которые надкусили”. (народный юмор) Один мой знакомый много лет назад сказал: “Я уже много лет живу в сумасшедшем доме. Каждое утро, когда я просыпаюсь и встаю с кровати, вокруг происходит то, что может прои...
    8211
    Регул
    5 ноября 15:16

    М.Е.Салтыков-Щедрин, “Обманщик-газетчик и легковерный читатель” (часть 1)

    “Салтыков-Щедрин — из тех авторов, которых не читают в школе всерьез, а потом вдруг открывают взрослыми людьми. И удивляются. Например, тому, что Щедрин не просто сказочник, а писатель с мировым именем. Как объяснить иначе тот факт, что "Сто лет одиночества" Маркеса — это парафраз истории Глупова, стоит лишь заменить Глупов на Макондо”. (газета “Известия” к 190-летию ...
    2212
    Регул
    5 ноября 03:15

    И.А.Крылов, “Свинья под дубом” (часть 2)

    “Причина твоего смятения состоит в недостатке трезвости. Тебе не хватило трезвости, чтобы поблагодарить как следует твоего друга. Это случалось с каждым из нас. Мы никогда не выражаем того, что чувствуем. А когда хотим выразить, оказывается, что слишком поздно, так как момент упущен. Ты должен был поблагодарить его как следует ещё в Аризоне. Он позаботился о том, чтоб...
    4817
    Регул
    18 октября 15:25

    Пурген – генератор пурги

    “Неужели вы думаете, что я каждого контролирую? Вон Песков (пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков) сидит напротив, мой пресс-секретарь, он несет иногда такую “пургу”, я смотрю по телевизору и думаю: чего он там рассказывает? Кто ему это поручил?”. (Владимир Путин) Есть исторический факт, от которого никуда не деться:Владимир Путин прямо сказал од...
    14904
    Регул
    14 октября 19:25

    О государственной и негосударственной власти в РФ (часть 5)

    О, дон Кехано! Ведь Вы бились с ветряными мельницами! (вспоминая Сервантеса) Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Сегодня мы вернёмся к циклу статей “О государственной и негосударственной власти в РФ” и ещё раз подытожим предыдущий материал, обратив особое внимание на некоторые важные моменты. Если читатель не знаком с предыдущими частями материала, ему необ...
    7176
    Регул
    14 октября 15:11

    И.А.Крылов, “Свинья под дубом” (часть 1)

    “…Крылов. Выбрал он себе форму басни, всеми пренебреженную, как вещь старую, негодную для употребленья и почти детскую игрушку — и в сей басне умел сделаться народным поэтом. <…> Его басни отнюдь не для детей. Тот ошибется грубо, кто назовет его баснописцем в таком смысле, в каком были баснописцы Лафонтен, Дмитриев, Хемницер и, наконец, Измайлов. Его притчи — до...
    3507
    Регул
    14 октября 14:50

    А.П.Чехов, “Дачники” (часть 2)

    “Хорошо вспомнить о таком человеке, тотчас в жизнь твою возвращается бодрость, снова входит в неё ясный смысл”. (А.М.Горький) Сегодня мы возвращаемся к предыдущему литературному заданию – рассказу Антона Павловича Чехова “Дачники”. Как писателя А.П.Чехова всегда признавали как реалиста. А.М.Горький так писал о нём:“В рассказах Чехова нет ничего такого, ...
    4698
    Регул
    12 октября 16:08

    Импичмент, которого не было

    “Улыбаемся и машем!” (мультфильм “Мадагаскар”) Последний месяц в СМИ (как в США, так и в России) активно раздувается тема импичмента президенту США Дональду Фредовичу Трампу. Постоянные читатели нашего блога, которые знакомы с циклом статей “Сказка о не таиландских мальчиках”, посвящённому работе СМИ, знают, что основной и единственной задачей СМИ (вклю...
    10275
    Регул
    11 октября 02:36

    Либеральные байки (часть 2). Путин подписал закон, который ухудшает жизнь граждан России.

    “Чистую политику никогда нельзя сделать грязными трясущимися руками”. (Геннадий Хазанов) Сегодня мы продолжим разговор о популярных либеральных байках. Суть лжи, которую мы будем разоблачать сегодня, состоит в том, что якобы “плохой Путин” подписывает законы, ухудшающие жизнь граждан России. Любой закон, который ухудшает жизнь граждан России наши “непол...
    9452
    Регул
    8 октября 12:33

    Ко дню учителя

    “Он объяснил, что одним из наиболее драматических откровений, оставленных нам в наследство древними видящими, было их открытие причины бытия всех существ, обладающих способностью воспринимать. Все они существуют для того, чтобы накапливать осознание. Это открытие дон Хуан назвал колоссальным”. (К.Кастанеда, “Огонь изнутри”) В минувшие выходные дни (5 ок...
    7330
    Регул
    7 октября 17:45

    Большое видится на расстоянии

    “Я подбираю слова исключительно тщательно, когда говорю с тобой или с кем-либо ещё. Разница между тобой и мною состоит в том, что у меня нет времени, и я должен поступать соответственно. Ты же, наоборот, уверен, что располагаешь всем временем этого мира, и тоже действуешь соответственно. Конечным результатом нашего поведения является то, что я взвешиваю всё то, что со...
    15238
    Регул
    29 сентября 19:44

    А.П.Чехов, “Дачники”

    “Хорошо вспомнить о таком человеке, тотчас в жизнь твою возвращается бодрость, снова входит в неё ясный смысл”. (А.М.Горький) Следуя правилу чередования стихов и прозы, мы в этот раз обратимся к рассказу Антона Павловича Чехова “Дачники”. К творчеству Чехова мы обращаемся не в первый раз, и конечно же, не в последний. Рассказ “Дачники” совсем небольшой ...
    4642
    Регул
    29 сентября 18:52

    Игорь Северянин, “Банальность” (часть 2)

    “В результате для моих академических занятий наступили тяжёлые времена – я стал пренебрегать ими, отчаянно пытаясь найти рациональное оправдание своим усилиям на этом поприще. Единственное, что пришло мне на помощь и помогло найти в этом отношении опору – весьма, впрочем, шаткую, – был некогда данный доном Хуаном совет, что воины-путешественники должны любить знание в...
    4379
    Регул
    9 сентября 23:27

    Игорь Северянин, “Банальность” (часть 1)

    Литературным заданием на эту неделю будет стихотворение Игоря Северянина “Банальность” (текст приведён ниже). Настоящая фамилия поэта – Лотарев, но писал он и был известен именно под псевдонимом Игорь-Северянин, который писал через дефис. Игорь Северянин был одним из самых заметных поэтов так называемого “серебряного века”. По материнской линии он был р...
    5761
    Регул
    9 сентября 23:02

    Ксионжек Владислав, “Зверушка для малыша” (часть 2)

    – Как ты думаешь, мы с тобой равны? – резко спросил он. – Конечно, мы равны, дон Хуан, – ответил я. Естественно, я оказывал ему некоторое снисхождение. Я относился к нему очень тепло, даже несмотря на то, что порою не знал, что с ним делать. Но всё же в глубине души я считал, хотя никогда и не говорил об этом вслух, что я – студент университета, человек из цивилизован...
    7131
    Регул
    8 сентября 15:13

    В чём национальная трагедия?

    “Когда ты думаешь, тебя всегда заносит. Мой бенефактор был точно таким же. Он думал не слишком хорошо”. (К.Кастанеда, “Сила безмолвия”) Как пишет газета “Известия”, протоиерей Смирнов назвал российских мужчин национальной трагедией (далее курсивом – цитата из упомянутой статьи). По мнению Смирнова, “настоящие мужчины” в России — скорее исключение. В кач...
    19366
    Регул
    6 сентября 00:24

    Не читайте по утрам российских газет или о провокациях в СМИ по поводу планируемых изменений в системе образования

    “Средства массовой информации не менее опасны, чем средства массового уничтожения”. (Сергей Петрович Капица) И – боже вас сохрани – не читайте до обеда советских газет. – Гм… Да ведь других нет. – Вот никаких и не читайте. Вы знаете, я произвёл 30 наблюдений у себя в клинике. И что же вы думаете? Пациенты, не читающие газет, чувствуют себя превосходно. (М.Булгаков, “С...
    8925
    Регул
    5 сентября 00:30

    Ответы на комментарии: обратная связь с читателями (часть 11). Сколько же всё-таки денег выводится из Российской Федерации?

    “Деньги любят счёт”. (Говард Дейтон) Вчерашняя статья в блоге вызвала горячие споры на предмет того, сколько же всё-таки денег выводится из России. Некоторые читатели (преимущественно, конечно, из числа случайных или новых читателей) принялись яростно отрицать приведённую сумму в 200 млрд долларов, которую Россия ежегодно выводит за границу. Правда, при...
    9825
    Регул
    4 сентября 01:12

    Либеральные байки (часть 1). Прощение другим странам долгов СССР

    “Политика есть искусство возможного”. (Отто Эдуард Леопольд Бисмарк, интервью “Петербургской газете”, август 1867 года) Сегодня мы поговорим об одной популярной либеральной байке. Суть её в том, что якобы “плохой Путин” подписывает документы о прощении долгов бывшего СССР разным странам, в результате чего Россия теряет деньги. Якобы, если бы мы не прост...
    20326
    Регул
    1 сентября 17:48

    Учёба не по расписанию или молодым популярно про 1-е сентября

    “Я получил образование в библиотеке. Совершенно бесплатно”. (Рэй Брэдбери, писатель-фантаст, автор известного романа “451 градус по Фаренгейту”) Эта статья адресована в первую очередь молодым людям – тем, кто учится в школах и институтах, и у кого завтра (или сегодня) начинается учебный год. Понимаю, что многим молодым людям сегодня трудно осилить “мног...
    14609
    Служба поддержи

    Яндекс.Метрика