Патриотичное мычание: Минобразования заменит высшее образование пением хором

9 1197

16 июля в Сочи закончились Всемирные хоровые игры, в которых приняли участие 283 хора: в общей сложности 12 тыс. участников из 36 стран мира. Среди них — 119 хоров из России. Прекрасное мероприятие, доброе, интернациональное, вопросов нет.

Заместитель председателя правительства России Ольга Голодец даже поздравила участников:

«От имени правительства России поздравляю вас с завершением замечательного хорового марафона. Фестиваль подарил миру новые имена. Мы лучше узнали культуру друг друга, обрели новых друзей из разных стран мира. Я поздравляю вас и желаю успеха новым хоровым играм, которые через два года состоятся в ЮАР, а мы всегда будем рады новым встречам».

Конечно, из глубин подсознания тут же неизбежно всплывает «хорошего вам настроения, вы держитесь…», но это так, может не слишком уместно. Тем не менее, смысл приведенной цитаты будет понятен дальше.

Касательно хорового конкурса высказался и министр культуры Мединский отметив, что главными задачами являются популяризация хорового пения и создание при школах детских хоров.

«Ничто так не объединяет людей, как совместное музицирование и совместное пение. Мы понимаем, что проведение данного мероприятия имеет несколько целей. Главная цель — развитие хорового искусства в России, популяризация хорового пения».

А незадолго до того РИА Новости поведало нам следующее:

«Вице-премьер правительства Ольга Голодец заявила, что высшее образование необходимо только трети населения страны, остальные 65% в нем не нуждаются. «У нас есть просчитанный баланс, и этот баланс составляет примерно 65 на 35 процентов. В дальнейшем эта пропорция будет меняться в сторону увеличения доли специалистов, для которых не требуется высшее образование […] ».

Еще раньше министр образования и науки Дмитрий Ливанов заявил об отмене с 1 сентября «заочки». Он же планирует сократить количество вузов по стране на 40%, а филиалов — на 80.

Откуда эти странные 35%? Согласно переписи 2010 г., законченное высшее образование имеют 23% жителей России в возрасте старше 15 лет. В 2002 г. таких людей было 16%. При этом среди людей, родившихся в 1981–85 гг., высшее образование имеется у 37%.

По данным Европейского социального исследования 2010 г., доля людей с высшим образованием в России до сих пор выше, чем в большинстве европейских стран, но все-таки не самая высокая (и очень далека от уровня СССР): в Норвегии, Бельгии, Дании процент жителей, закончивших университет, заметно выше.


Т.е., мягко говоря, есть куда стремиться, учитывая, что уровень жизни в вышеперечисленных Норвегии, Бельгии и т.д. явно превосходит нынешний российский.

Мало того, замруководителя Росстата Константин Лайкам, поясняя результаты переписи 2010 года, абсолютно четко заявил, что подавляющее большинство россиян мечтает получить диплом о высшем образовании, которое является для них ценностью.

Также статистика показывает, что люди с высшим образованием менее склонны совершать преступления и попадать в тюрьму, меньше пьют, дольше живут и в целом более работоспособны.

Выходит, уровень образованности россиян хоть и довольно высок, но до первых мест в мире все-таки не дотягивает, граждане хотят получать высшее образование, люди с высшим образованием проще и качественнее социализируются, но правительство почему-то решило поставить границу на 35%, т.е. принципиально отказалось догонять по этому показателю более развитые страны.

Итак, 65% населения, в том числе и трудящегося, должно быть отрезано от высшего образования, что автоматически означает не только отсечение почти двух третей граждан от пусть теоретической, но возможности управлять своим государством, а и отчуждение их от мировой культуры. Отчужденные от накопленного поколениями опыта (а именно это является культурой) люди становятся идеальными рабами, т.к. больше не в состоянии ни осознать свои интересы, ни бороться за них.

Некогда Герман Греф ужасался тому, что будет, если народу дать доступ до информации. Как управлять стадом, если овцы с коровами знают столько же, сколько пастух? Похоже, мечты Германа Оскаровича начинают сбываться. Ведь не просто так рушили Советский Союз, главной целью которого провозглашалось обеспечение свободного и всестороннего развития для каждого человека. Каждого, а не 35%. Главное- развитие, а не хоровое пение в школах, после окончания которых две трети населения ни при каких обстоятельствах не сможет получить высшее образование.

«Если я, вместо того, чтобы оперировать каждый вечер, начну у себя в квартире петь хором, у меня настанет разруха», - говорил один известный литературный персонаж.

Нынешняя элита, в отличие от этого персонажа, не против хорового пения. Но только пения и ничего больше. Мычите, телята, и не рефлексируйте. А мы пока немножко государственной собственности продадим прекрасным людям, которые объявили нам холодную войну. И создается впечатление, что именно нам, а не им. Так что, хорошего вам настроения!

В Сирии праздник только начинается

Я уже писал об этом кратко после падения Асада, но теперь больше данных, поэтому можно расписать и подробнее. Дебилы, которые хрюкали, что «это поражение и/или ослабление России» &nda...

Михаил Громов (1 часть). Командир беспартийного экипажа

Михаил Громов (1 часть). Командир беспартийного экипажа«И ребятам есть одна забота:Подрасти бы только поскорей,Чтоб водить, как Громов, самолёты,Быть бойцом Республики своей»Песня «Боев...

Михаил Громов (2 часть). В полёт сквозь годы

Михаил Громов (2 часть). В полёт сквозь годы«Я – лётчик, но мне кажется, что опыт моей жизни пригодится для любого человека. Успех даётся не волею судеб, а волей самого человека, которы...

Обсудить
  • А зачем элите конкуренты? патриотическим оболваненным стадом управлять легко.
  • +++
  • Только вот 65% дипломов (это очень мягкая оценка) о так называемом "высшем образовании" на самом деле являются филькиной грамотой - диплом из "университета клинига и гостиничного дела" никак не способствует способности человека "управлять своей страной", о которой Вы так сокрушаетесь. Он не обманет даже его потенциальных работодателей - просто внушит самому пациенту беспочвенные иллюзии собственной образованности. И если уж говорить об общем уровне образования в стране, то первым шагом должно быть избавление от иллюзий. Каждый "юрист", который при проверке не знает первой статьи конституции, уверен что его знания - это собственно и есть образование, и это гораздо хуже чем если бы этот-же юрист окончил 9 классов и знал бы свой настоящий уровень.