Школьная повинность

46 1553

Утро. По дороге в школу – вереница детей, сонных, согбенных под тяжестью рюкзаков, в руках – пакеты со сменкой, бредут, мотыляясь из стороны в сторону, и даже не разговаривают друг с другом... Знакомая картина? В классе сидят притихшие, прячут глаза: у большей части – невыученные уроки по нескольким предметам. Громкий, властный голос учителя заставляет съежиться. Это – в младших классах. В старших - вопли, препирательства с учителем, хождения по классу, потасовки...

Всё это – не нормально. Так – не везде, но в большинстве общеобразовательных школ.

Может ли быть по-другому? Может, убежден в этом. Но для этого нужно изменить отношение к детям.

Каждому ребенку свойственна тяга к знаниям, и нужно очень постараться, чтобы уничтожить это данное природой чувство.

В детстве я очень любил читать. В доме была большая библиотека, и я читал Диккенса, Алексея Толстого, Жюля Верна, Конан Дойла, Джека Лондона и т.д. Но вместе с тем, я не прочел ни одной книги из школьной программы. А кто из современных детей их прочел? Вот если быть честными хотя бы перед самими собой? Прочли единицы, а остальные как-то выкрутились по-другому: прочли краткое содержание, чтобы быть в курсе, написали шпоры по разборам из интернета...

Современные дети не читают книг, они смотрят кино. Это нормально: времена меняются. Хорошо это или плохо – не важно. Это факт. Зачем бороться с фактами? Вы хотите их победить, закрыть на них глаза и гнуть свою линию, или что?

Какие задачи на мой взгляд должны стоять перед современной школой? Сформулирую три простых принципа:

- школа должна давать, а не требовать – это главный посыл

- процесс должен стимулировать интерес к учебе, а не отвращение

- учеба должна приносить детям пользу, а не вред

В школе не должно быть места насилию над личностью, не должно быть унижения. Школьная программа не должна быть перегружена вещами, которые никогда не пригодятся в жизни для подавляющего большинства детей. Не следует забывать, что кроме школы у детей могут и должны быть другие занятия: спорт, искусство, хобби, развлечения... Разве это не понятно?

И еще один принцип:

- к каждому ребенку должен быть индивидуальный подход, включая индивидуальный учебный план.

Не сомневаюсь, что школьные учителя со мной не согласятся: скажут, что в классах по 40 человек и т.д., и т.п.

Нет, друзья, это возможно, если изменить подход. Сократить программу, разбить ее на обязательную и факультативную части, стандартизировать различные уровни подготовки, привлекать к составлению индивидуальных планов самих учеников...

Да, изменение принципов обучения - это уровень федеральных органов образования, но кто-то же должен об этом сказать, вот я и говорю.

Что ж ты, джентльмен, сдал назад?

Так вот почему британцы вдруг резко расхотели  отправлять наземные войска на Украину? The Times приводит сегодня слова коммодора авиации Блайта Кроуфорда, который до прошлой недели...

Попову дали пять лет. На СВО? "Нет вакансий!" А он журналистам: "Спасибо, ребята"
  • Beria
  • Вчера 10:49
  • В топе

Тамбовский гарнизонный суд дал генералу Ивану Попову 5 лет. С отбыванием в колонии общего режима. А ещё, по решению суда, экс-командарм должен выплатить штраф в 800 тысяч рублей. В этом деле, к...

Обсудить
  • самый лучший способ преподавания детям - это парный. Первый урок - новый материал, второй урок - закрепление. Закрепление должно иметь дискуссионный характер, кто-то понял, кто-то не понял, в дискуссии определятся характер по закреплению материала, определяются слабые места. Домашние уроки должны быть отменены, все задачи и усвоение материала должны решаться на парных уроках. После школы - кружки, прогулки на свежем воздухе, вечером отдых для родителей и детей, есть возможность просто пообщаться и поговорить на свободные темы. Мать после работы, магазина, готовки ужина и мытья посуды не должна еще сидеть с детьми и объяснять материал , который учитель не смог правильно объяснить детям. Она не должна ложиться спать после 12 часов ночи, потому что просидела с детьми за уроками до 11 часов вечера, а утром вставать в 6 часов, чтобы приготовить детям завтрак. В таком режиме организм женщины начинает давать сбои, что приводит к затяжной депрессии, и дети уже не в радость, а тяжелая трудовая повинность.
  • Опять двадцать пять) За всё хорошее, против всего плохого. А КПД и от написанного, и от действий - ноль, иначе был бы описан опыт практического применения теоретических представлений. Но акт самоутверждение состоялся) "Умный" попенял "дурачкам", и рассказал , как нужно :confounded:
  • "Школьная программа не должна быть перегружена вещами, которые никогда не пригодятся в жизни для подавляющего большинства детей". -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- И что это за вещи, которые предлагается определить до того, как жизнь состоялась?!
  • А родители здесь вроде бы и не при чём.Я не я и корова (дитятко) не моя.
  • Ишшо адын провозгласитель "правильного школьного обучения как в развитых странах"... Ставить двойки низзя, говорить "ты дурак" низзя.... Видим и знаем как оно там - ПОЛНЫЙ ДОЛБОЕБИЗМ!!! :stuck_out_tongue_winking_eye: