" - PS. Вот так оценивалась та система образования, которая была создана при Сталине и которая так поражала современников в СССР и за ее пределами. Отказ от сталинского курса развития естественным образом привел эту систему к торможению, стагнации и краху. Стоит ли удивляться, что на фоне нынешней вопиющей деградации как раз в тех областях, о которых так восторженно в 1959 году пишет Мэндерс, растет популярность Сталина. Нынешние власть предержащие способны лишь слепо копировать западный опыт, который еще 50 лет назад проигрывал по большинству показателей созданной во времена Сталина системе. Естественно, что с прогрессом и развитием возникают серьезные проблемы. И поэтому даже сейчас, те люди, которые успели получить еще советское образование, как отмечается в недрах самой власти, как правило превосходят по квалификации выпускников аналогичных специальности в пост-советской России. В этом плане, тем кто успел приобщится к советскому образованию, тем повезло, как собственно и стране, которая до сих пор продолжает использовать это наследие Советского Союза, ибо в обозримом будущем подготовить столько кадров высокой квалификации нынешняя система образования будет элементарно не в состоянии. Кадры как известно решают все. Без подготовки соответствующих кадров, невозможны ни форсированное развитие, ни большие скачки, ни сколь ни будь передовое развитие. Без подготовленных кадров, даже само выживание существующей системы находится элементарно под вопросом."
https://gignomai.livejournal.c...
До 59 года, Советская система была лучшей в мире. И это было зафиксировано в докладе НАТО. в СООТВЕСТВТИИ с докладом, были предприняты соответствующие меры воздействия. Выделены миллиарды долларов на изменение ситуации с образованием в СССР.
К 1993 году, количественные воздействия превратились в качественные. Как я уже неоднократно писал, через агентов влияния, из школьной программы были удалены ряд предметов: психология, логика, право. Изменениями в тарифной сетке оплата воспитателей, преподавателей была приравнена к зарплате дворника. В Педагогические стали брать всех, кто не прошёл в остальные вузы. И пр. Результат - 1991-93 годы. После "перестройки", ЕГЭ и болонская система довершили разгром Советской системы образования.
-
-
- +1
-
Зачем поддерживать автора?
Зачем поддерживать автора?
- - Любой текст это труд, если вам понравилась статья, то поддерживая автора - вы показываете, что оценили то, что он потратил свое время и силы.
- - Автор получает небольшую финансовую помощь от вас, у него появляется больше стимула сделать еще лучше.
- - Статья, которую поддерживают пользователи попадет в рейтинг по поддержке на главной странице Конта, что принесет ей больше просмотров и откликов, а значит, поддерживая статью вы помогаете автору продвигать его точку зрения.
Оценили 7 человек
12 кармы