Последний случай с нашумевшим материалом «Ленты.ру», автором которого является руководитель отдела «Экономика» данного сайта Егор Поляков, дал мне отличный повод поговорить о давней проблеме постсоветского общества – деградации системы образования.
О том, что это факт, знают многие, но к чему этот «факт» может привести … можно уже посмотреть на конкретных примерах. И я сейчас говорю не о Егоре Полякове, выпускнике Высшей Школы Экономики, а о более наглядном и впечатляющем примере.
О нем чуть позже, а начнем мы именно с Егора и как на примере его материала о «чаяндинских» проблемах «Газпрома» можно показать всю ущербность этого нового постсоветского кластера «образования».
Кен-гу-ру (Я вас «не понимаю»)
Когда английский мореплаватель Джеймс Кук спросил австралийских аборигенов, как называются эти дивные прыгающие животные, те ему ответили - ген-гу-ру («не понимаю»). А английский капитан решил, что животных называют Кен-гу-ру (он так услышал). Так и повелось с тех пор.
Вы обращали внимание, что подавляющее большинство сторонников либеральных экономических ценностей просто не понимают таких оппонентов, как вы, то есть воспитанных в другой системе координат. Вы не ловили себя на мысли, что разговор между вами, будь то живьем, или в комментариях обычно оканчивается именно НЕПОНИМАНИЕМ!
И тот диалог, который сегодня наблюдается при обсуждении проблем убытков «Роснефти» и «Газпрома» в 1 кв. 2020 года в российском сегменте соцсетей наглядный тому пример.
«Мои уважаемые оппоненты», как я их называю, и к которым относится Егор Поляков, концентрируют свое внимание на «сотнях миллиардов рублей убытков», которые получены по методике единой бухгалтерской системе учета России, а все остальное, даже откуда этот убыток «нарисовался», их не интересует.
Мы это уже разбирали в отдельном материале и не вижу смысла детально здесь о нем говорить. Кому интересно, может ознакомиться по ссылке.
Но для них это важно, и не потому, что они не любят свою Родину. А потому, что их так учили, в т.ч. и в Высшей школе экономики.
Дело в том, что еще в 1960-е годы, когда зарождалась по сути эта система, в начале в США, а затем и во всем капиталистическом мире начали меняться критерии оценки руководителя кампании. В ущерб получения краткосрочной прибыли стало приноситься все остальное, а так как эту самую прибыль лучше всего могли обеспечить именно экономисты, а не инженера, да и сама эта прибыль зачастую не была связана с производством, то к руководству корпораций стали приходить вместо инженеров именно экономисты.
Если мы посмотрим списки ТОПменеджмента крупнейших корпораций США в 1960-х, то там почти не было экономистов. Там были инженера. Сегодня, инженера исчезающая прослойка, которая только подтверждает правило. Причем, беспринципность в выборе инструментов для достижения конечного результата в этой среде ценится очень сильно.
И именно на выпуск такого рода специалистов и настроены ВУЗы, а-ля Высшая школа Экономики. А потому, когда вы их встречаете в повседневной жизни, не спешите на них злиться. Поймите, ущербность их суждений, не их вина, это «заслуга» тех, кто вложил им в головы эту ущербность. И именно поэтому они и не понимают, казалось бы, элементарных вещей развития общества, экономики и, тем более, технологий.
И они нас уже не поймут, как бы мы не включали для их убеждения логику. У них своя логика и свои критерии оценки. Как говорили австралийские аборигены, Ген-гу-ру.
К чему все это приводит
Итак, проблема ясна, и лечение здесь только одно. Создавать альтернативу и надеяться, что эволюция сделает свое дело и нынешние «спЫцЫалисты»-выпускники «высших экономических школ», в будущем мире хотя бы не будут обузой остальным и смогут прокормить себя без посторонней помощи. В принципе – это не гарантировано, но возможно.
А теперь, как я и обещал Вам в начале статьи, давайте на примере посмотрим, а к чему все это может привести...
Продолжение: https://ukraineworld.info/ru/e...
Оценили 12 человек
19 кармы