Сёму очень ждали: Или любимое чадо, и польза ремня в воспитании как самый доходчивый способ коммуникации для детей

Сёму очень ждали: Или любимое чадо, и польза ремня в воспитании - как самый доходчивый способ коммуникации для детей

Сему очень ждали.

И дождались.

Когда уже потеряли надежду. 

Девять лет ожидания - и вдруг беременность!

Сема был закормлен любовью родителей. 

Даже слегка перекормлен. Забалован.

Мама Семы - Лиля - детдомовская девочка. Видела много жесткости и мало любви. Лиля любила Семочку за себя и за него.

Папа Гриша - ребенок из многодетной семьи.

Гришу очень любили, но рос он как перекати-поле, потому что родители отчаянно зарабатывали на жизнь многодетной семьи.

Гриша с братьями рос практически во дворе. Двор научил Гришу многому, показал его место в социуме. Не вожак, но и не прислуга. Крепкий, уверенный, себе-на-уме.

Гришины родители ждали Семочку не менее страстно. Еще бы! Первый внук!

Они плакали под окнами роддома над синим кульком в окне, который Лиля показывала со второго этажа.

И вот сейчас Семе уже пять. Пол шестого.

Сема получился толковым, но избалованным ребенком. 

А как иначе при такой концентрации любви на одного малыша?

Эти выходные Семочка провел у бабушки и дедушки.

Лиля и Гриша ездили на дачу отмывать дом к летнему сезону

Семочку привез домой брат Гриши, в воскресенье. 

Сдал племянника с шутками и прибаутками.

Сёма был веселый, обычный, рот перемазан шоколадом.

Вечером Лиля раздела сына для купания и заметила ... 

На попе две красные полосы. 

Следы от ремня.

У Лили похолодели руки.

- Семен... - Лилю не слушался язык.

- Да, мам.

- Что случилось у дедушки и бабушки?

- А что случилось? - не понял Сема.

- Тебя били?

- А.... ?

- Да. 

- Я баловался, прыгал со спинки дивана. 

Деда сказал раз. 

Два. 

Потом диван сломался, и чуть не придавил Мурзика. 

 - А на третий раз деда меня бил, в субботу.

Лиля заплакала. 

Прямо со всем отчаянием, на какое была способна.

Сема тоже. Посмотрел на маму и заплакал. 

От жалости к себе.

- Почему ты мне сразу не рассказал?

- Я забыл.

Лиля поняла, что Сема, в силу возраста, не придал этому событию особого значения. Ему было обидно больше, чем больно.

А Лиле было больно. 
Очень больно. 
Болело сердце. 
Кололо.

Лиля выскочила в кухню, где Гриша доедал ужин.

-----

- Сема больше не поедет к твоим родителям, - отрезала она.

- На этой неделе?

- Вообще. Никогда.

- Почему? - Гриша поперхнулся.

- Твой отец избил моего сына.

- Избил?

- Дал ремня.

- А за что?

- В каком смысле "за что"? 

Какая разница "за что"? 

Это так важно? 

За что? 

Гриша, он его бил!!! 

Ремнем! - Лиля сорвалась на крик, почти истерику.

- Лиля, меня все детство лупили как сидорову козу и ничего. 

Не умер. Я тебе больше скажу: 

- Я даже рад этому. 

И благодарен отцу. 

Нас всех лупили. 

Мы поколение поротых жоп, но это не смертельно!

- То есть ты за насилие в семье? 

- Я правильно понимаю? - уточнила Лиля стальным голосом.

- Я за то, чтобы ты не делала из этого трагедию. Чуть меньше мхата. Я позвоню отцу, все выясню, скажу, чтобы больше Семку не наказывал. Объясню, что мы против. Успокойся.

- Так мы против или это не смертельно? - Лиля не могла успокоиться.

- Ремень - самый доходчивый способ коммуникации, Лиля. 

Самый быстрый и эффективный. 

Именно ремень объяснил мне опасность для моего здоровья курения за гаражами, драки в школе, воровства яблок с чужих огородов. 

Именно ремнем мне объяснили, что нельзя жечь костры на торфяных болотах.

- А словами??? Словами до тебя не дошло бы??? Или никто не пробовал?

- Словами объясняют и все остальное. 

Например, что нельзя есть конфету до супа. 

Но если я съем, никто не умрет. 

А если подожгу торф, буду курить и воровать - это преступление. 

Поэтому ремень - он как восклицательный знак. 

Не просто "нельзя". А НЕЛЬЗЯ!!!

- К черту такие знаки препинания!

- Лиля, в наше время не было ювенальной юстиции, и когда меня пороли, я не думал о мести отцу. 

Я думал о том, что больше не буду делать то, за что меня наказывают. 

Воспитание отца - это час перед сном. Он пришел с работы , поужинал, выпорол за проступки, и тут же пришел целовать перед сном. 

Знаешь, я обожал отца. Боготворил. Любил больше мамы, которая была добрая и заступалась.

- Гриша, ты слышишь себя? 

Ты говоришь, что бить детей - это норма. Говоришь это, просто другими словами.

- Это сейчас каждый сам себе психолог. 

Псехолог-пидагог. И все расскажут тебе в журнале "Щисливые радители" о том, какую психическую травму наносит ребенку удар по попе. 

А я, как носитель этой попы, официально заявляю: 

- никакой. Никакой, Лиль, травмы. 
Даже наоборот. Чем дольше синяки болят, тем дольше помнятся уроки. 
Поэтому сбавь обороты. Сема поедет к любимому дедушке и бабушке.
После того , как я с ними переговорю.

Лиля сидела сгорбившись, смотрела в одну точку.

- Я поняла. Ты не против насилия в семье.

- Я против насилия. Но есть исключения.

- То есть если случатся исключения, то ты ударишь Сему.

- Именно так. Я и тебя ударю. Если случатся исключения.

На кухне повисла тяжелое молчание. Его можно было резать на порции, такое тугое и осязаемое оно было.

- Какие исключения? - тихо спросила Лиля.

- Разные. Если застану тебя с любовником, например. 

Или приду домой, а ты, ну не знаю, пьяная спишь, а ребенок брошен. 

Понятный пример? И Сема огребет. 

Если, например, будет шастать на железнодорожную станцию один и без спроса, если однажды придет домой с расширенными зрачками, если ...не знаю...убьет животное...

- Какое животное?

- Любое животное, Лиля. Помнишь, как он в два года наступил сандаликом на ящерицу? И убил. 

Играл в неё и убил потом. 

Он был маленький совсем. Не понимал ничего. 

А если он в восемь лет сделает также, я его отхожу ремнем.

- Гриша, нельзя бить детей. Женщин. Нельзя, понимаешь?

- Кто это сказал? 

- Кто? 

- Что за эксперт? 

Ремень - самый доступный и короткий способ коммуникации. 

Нас пороли, всех, понимаешь? 

И никто от этого не умер, а выросли и стали хорошими людьми. И это аргумент. 

А общество, загнанное в тиски выдуманными гротескными правилами, когда ребенок может подать в суд на родителей, это нонсенс. 

Просыпайся, Лиля, мы в России. 

До Финляндии далеко.

Лиля молчала. Гриша придвинул к себе тарелку с ужином.

- Надеюсь, ты поняла меня правильно.

- Надейся.

Лиля молча вышла с кухни, пошла в комнату к Семе.

Он мирно играл в конструктор.

У Семы были разные игрушки, даже куклы, а солдатиков не было. Лиля ненавидела насилие, и не хотела видеть его даже в игрушках.

Солдатик - это воин. Воин - это драка. Драка это боль и насилие.

Гриша хочет сказать, что иногда драка - это защита. Лиля хочет сказать, что в цивилизованном обществе достаточно словесных баталий. Это две полярные точки зрения, не совместимые в рамках одной семьи.

- Мы пойдем купаться? - спросил Сема.

- Вода уже остыла, сейчас я горячей подбавлю...

- Мам, а когда первое число?

- Первое число? Хм...Ну, сегодня двадцать третье... Через неделю первое. А что?

- Деда сказал, что если я буду один ходить на балкон, где открыто окно, то он опять всыпет мне по первое число ...

Лиля тяжело вздохнула.

- Деда больше никогда тебе не всыпет. Никогда не ударит. Если это произойдет - обещай! - ты сразу расскажешь мне. Сразу!

Лиля подошла к сыну, присела, строго посмотрела ему в глаза:

- Сема, никогда! 

- Слышишь? 

- Никогда не ходи один на балкон, где открыто окно. 

- Это опасно! 

- Можно упасть вниз. И умереть навсегда. Ты понял?

- Я понял, мама.

- Что ты понял?

- Что нельзя ходить на балкон.

- Правильно! - Лиля улыбнулась, довольная, что смогла донести до сына важный урок. - А почему нельзя?

- Потому что деда всыпет мне ремня...

Источник https://www.kp.ru/daily/26611/3631821/

БОНУС

Если не воспитаете в нём личность, то получится вот такоё существо:

НОЛЬ бес палочки