Британские элитные школы: о психическом состоянии англо-саксонской правящей элиты.

Тема психического состояния правящей глобальной элиты – это тема, которая может помочь ответить на вопрос, который невольно возникает у людей в контексте Великой Перезагрузки/Обнуления (Great Reset), в которой п@нд@мия  призвана сыграть инструментальную и функциональную роль в перестройке на пути к новой общественно-экономической формации: пост-капиталистическому цифровому тоталитаризму. «Они что все там сошли с ума? Не может этого быть!».

Ну давайте разберемся с психическим состоянием правящей, в данном случае, англо-саксонской элиты, которая в большой мере повлияла на глобальные тренды развития всего 20-го и 21-го века. Где и как принтуют кадры их правящая элита?

Итак, несколько лет назад мне попалась преинтересная публикация (то ли в Гардиан, то ли другое издание – мне не удалось отыскать ее) про престижные частные школы в Великобритании, куда с малых лет правящая элита отдает своих детей на воспитание. Будучи разлученными с родителями в возрасте, который требует наибольшее вовлечения близких и родных людей (6 лет), будущие кандидаты на ключевые позиции в правительстве вырабатывают определенные психические особенности.

Обделенные в эмоциональном аспекте развития личности они, многие из них развивают устойчивые социопатические черты. Тому видимо способствуют и различные секретные клубы при университетах, членство в которых доступно только для избранных отпрысков высшей элиты и только после инициации в членство.

Например, Буллингдонский Клуб – группа Оксфордского Университета, известен тем, что среди прочих европейских миллиардеров и аристократов, туда входили Дэвид Кэмерон и Борис Джонсон в одно время. Клуб был основан в 1780 году как «клуб охоты и крикета», а 200 лет спустя он стал печально известен тем, что «лучшие люди города» вырядившись в отличительную форму фраков с белыми шелковыми вставками идут в фешенебельный ресторан и громят его после ужина (после чего оплачивают ущерб, конечно).

Время от времени, скандалы приоткрывали завесу этого элитарного мужского Клуба, как например, когда Дэвида Кэмерона заставили совокупиться с головой свиньи как часть процедуры инициации. Смысл прост – заставить беспрекословно подчиниться приказу членов Клуба и просто сделать, что должно быть сделано.

Женщина, вербовавшая членов клуба в период его расцвета в 80-ых, и которая была подружкой президента Клуба, в 2019 раскрыла Гардиан истинные масштабы деструктивного поведения членов клуба, культура которого заключалась в том, чтобы напиться и разгромить помещение. Здесь были и половые акты с проститутками прямо во время роскошных обедов, в ходе которых женщин обычно унижали, а запугивание и вандализм были отличительными чертами мероприятий. Ее участие в клубе совпало с членством Бориса Джонсона и Дэвида Кэмерона.

Однажды, вспомнила она, они разгромили колледж Магдалины, который только что вышел из дорогого ремонта. Все студенты, которые слышали это ночное разрушение, были в ужасе. А члены Буллингдона «находили забавным, если люди пугались или пугались их поведением – они шли по улице в Оксфорде, скандируя «Буллер, Буллер» и разбивая бутылки по пути, просто чтобы пугать людей». Она вспомнила вечеринку, проводившуюся в комнате в Магдалины в 1985/6 учебном году, на которую приглашали гостей «прийти как ваше альтер-эго». Два члена Буллингдона появились в нацистской форме и «шагали гусиным шагом взад и вперед по галерее наверху».

«Борис был одним из самых больших фанатов клуба. Он был готов ко всему. Они относились к людям с абсолютным пренебрежением и называли их «плебсом». Они считали, что женщины были здесь для развлечения». «У них было убеждение в своем праве делать это и в своем превосходстве над другими».

Члены Клуба связаны «узами лояльности» на протяжение поколений, и назначают друг друга на важные посты.

Интересно, что даже нацистские педагоги восхищались «формирующими характер» качествами таких заведений, как Итон и Хэрроу в 1930-х и 1940-х годах. Историк Хелен Рош написала первую всеобъемлющую историю нацистских элитных школ, известных как Наполас. Рош обнаружила, насколько нацисты стремились извлечь уроки из «формирующего характер» примера британской системы, для создания Наполас, который должен обучать правителей «тысячелетнего Рейха».

Какие же это «формирующие характер качества»? Ну прежде всего сдержанность в проявлении эмоций, подчинение, двуличие, неискренность, лицемерие, отсутствие эмпатии, высокомерие, уверование в свою избранность. В общем, полный набор психопата. И дело не в наличии фактического органического поражения мозга, а в модели воспитания и поощрении определенной модели поведения – психопатской.

Период между 1934 и 1939 годами характеризовался очень активными обменами студентами между британскими и немецкими школами, когда мальчики из самых престижных британских частных школ проводили длительные периоды в школе Napolas. А мальчики из Napolas в самых престижных школах Британии, таких как Итон, например. Исследование Рош показало, что Напола были гораздо более эффективными в политическом воспитании учеников, чем, например, Гитлерюгенд. Это произошло потому, что дети были в школе с раннего возраста и были сильно изолированы (по примеру Британских элитных школ).

Во время вступительных экзаменов одним из распространенных испытаний было то, что 10-летние не умеющие плавать дети должны были прыгнуть с 3-метрового трамплина в Балтийское море. Старшие ученики должны были прыгать с 3-го этажа на распростертое одеяло…

Август Хейссмайер, инспектор управления школ Наполы, часто восхвалял британскую систему частных школ как идеальную парадигму образования, «формирующего характер», которое было высшей целью Напола. Он также видел в значительной степени независимую роль директора частной школы как воплощение «принципа фюрера».

Но вернемся в наши дни.

Отличительной особенностью мировой революции, в эпицентре, которой мы с вами оказались с 2020 года это то, что его архитекторы представляют собой союз двух типов правящей элиты – новой и старой. С одной стороны, это старая аристократия Западной Европы, сроднившаяся с инвестиционными банкирами в последние 100 лет, с другой – новая технологическая элита.

Роль инвестиционных банкиров во всем этом – ключевая, т.к. ничего не происходит без денег, как известно, – ни научные разработки, ни производство, ни войны. Так вот, психический портрет инвестиционных банкиров дополняет картину, которую я обрисовала в начале статьи.

В своей книге «Unmasking Financial Psychopaths: Inside the Minds of Investors in the Twenty-First Century» ( 2014), автор, Deborah W. Gregory, профессор в области корпоративных инвестиций и финансов, дипломированный психоаналитик, затрагивает интересную и уже давно обсуждаемую тему – «финансовых психопатов».

Она говорит, что с расширением финансовых рынков в ответ на экономические и технологические разработки XXI-го века, ожидания от людей, участвующих в этих рынках, меняются. Автор предполагает, что все большее число финансистов, которых называют «финансовыми психопатами», не являются настоящими психопатами, а являются побочными продуктами личной и профессиональной среды, которые приняли психопатические поведенческие тенденции как норму. В этих условиях трудно отличить, кто реальный психопат, а кто просто старается соответствовать общепринятому психопатическому поведению в финансовом секторе.

Так или иначе, я невольно вспомнила фильм 1972 года «Правящий класс» (The Ruling Class) – экранизацию сатирической пьесы Питера Бернса. Место действия – родовой замок в Великобритании. Перед нами – династия в двадцать поколений, погрязшая в инцестах, наследственном сумасшествии и генетических болезнях, одна из тех, что правивили огромной империей и до сих пор мечтающие вернуть частично потерянные привилегии.

Главного героя – Джека, юного графа Герни, возвращают из психиатрической лечебницы в родовое гнездо, т.к. его отец, Великий Лорд Правитель, случайно повесился в попытке «расслабиться» имитируя эротического удушение.

Наследник предстает в образе Иисуса Христа, потому что считает себя богом, мессией. В первой части фильма больной с диагнозом параноидальная шизофрения говорит о любви и евангельских ценностях. Все над ним смеются.

После интенсивного лечения Джек «выздоравливает»: но блаженный превращается в маньяка и садиста Джека Потрошителя. Теперь, аристократ острижен по моде, носит фрак, курит сигару. Тем самым режиссёр демонстрирует то, что истинные маньяки внешне ничем не отличаются от обычных людей, а под наружностью обычного человека скрывается зверь.

В новом виде, Джек признается полноправным представителем своего класса, заслуживает всеобщую любовь и уважение. Как заметил сам Джек: что для булочника сумасшествие, то для аристократа признак легкой эксцентричности.

Финальная 3-х минутная кульминационная сцена выступления в Палате Лордов уже «нормального» Джека прекрасна: «Нет любви без страха!» «Сильный должен управлять слабым!» «Да узнают они, что я карающий мечь!». Здесь, скорее всего, посыл в том, что правящий класс прославляет ветхозаветного, жестокого бога наказания, потому что ни ему, ни обществу не нужен новозаветный бог любви.

Подытоживая статью, отмечу, что западно-европейская правящая элита, на «духовных скрепах», которой жиждется новый мировй порядок цифрового тоталитаризма это уже по факту и наша с вами «элита» (если все у них получится). И граф Джек для меня это собирательный образ архитекторов этой трагикомедии под названия «Пландемия 2020: переход в пост-капитализм, где «у вас ничего не будет, но вы будете счастливы», и где под пафосной речами об устойчивом развитии, искоренении бедности, защиты уязвимых, спасении от невидимого вируса и террористов скрываются условные шизофреники и психопаты, прошедшие жесткий отбор инициации в элитарную лигу сильных мира сего.

И элита эта ненавидит всеми фибрами своего тела (душа у них высохла еще в детстве в застенках элитных Британских школ) трусливый и раболепный плебс, над которым она всегда издевалась, изображая из себя «карающий меч». 

В 2020-ом этот карающий меч – в виде шприца…под который народ безропотно подставляется.

Источник