Этот заголовок - из моей старой инфоподборка 9 авгуса 2014 г. Наткнулся при чистке своего блога от устаревших материалов.
Ссылки десятилетние не сохранились. Но вопрос канешно интересный.
Ну не выдают ни наши, ни какие другие историки желаемоего за действительное. Тока ни это а что-то любое другоэ. Смотря какие, канешно. Школьные учителя, напремер, - что в педвузе или где там они получили лицензию на допуск к преподаванию истории - что заучили с чужих учебников или с голоса наставников - то и внушают, в основном как непреложные истины.
Учоные исследователи древностей, авторы концепций? Вы чувствуете разницу между статистикой и действиетльностью? Вот и тут так. Реальная история - одно, а учебники - другое. А шо учоные знают? Они ж там рядом не стояли, за ноги не держали, шкурой не осчюсчяли, руины и руины. Вот и медитируют над руинами, сочиняя со срединочки на половиночку. Шоб и начальству/спонсору угодить, и видимость научной объективности соблюсти. Тот же Шлиман, например. Жулик или герой? Я - так и не понил.
А как нада излагать историю как образовательную дисцеплину? А на мой взгляд историю надо писать красиво вообще, а отечественную - тем более, так, чтобы мы свою Родину вместе с шариком рванулись всей душою и жизнью сделать ещё лучше, чем описано. Так завещал великий Ломоносов. И так были писаны лучшие гуманитарные учебники царской России. Этих историков разгромили советские нытики чтобы оправдать кровавые итоги революций и усобиц.
Не умеют. Нытьё какое-то. Ну если не нытьё, то всё равно и не то, и не так.
И когда это кончится, я спрашиваю?
Сеня (сотрудник журнала "Родина", мой однокурсник Семён Аркадьевич Экштут, студентом ходил под ником молодой Маркс, бо очень был похож тогда), вот ты маладец, в харошем журнале работаешь, хорошие статьи пишешь. Посодействуй.
(Он как-то к нам в педвуз приехал с лекциями, а там ни про журнал не слыхали, ни про Сеню). Да уехал, и забыли. Не для того цветут.
Кстати, у журнала есть телеграмканал "Журнал Родина".
А по истории остальных стран, жаль, что хотя бы такого журнала нет. А должны быть и даже не один, а разные, по каждой стране, которые есть в мире, можно и с их участием.
Оценили 2 человека
5 кармы