Историки НИКОГДА не привлекают для своих кабинетных "исследований" реальных специалистов в смежных академических наук: металлургов, геологов, гидрографов, географов, зоологов, биологов, медиков, а филологов и лингвистов иногда...
Они удивительным образом игнорируют даже школьный курс знаний, получаемый по астрономии, географии и даже геометрии!!!
Ну КАК Македонский мог в полуденную, самую короткую тень дерева (даже пусть оно 40 метров в высоту выросло) уместить все свое войско, выстроив во фронт, и указав её длину (в стадиях) более 900 метров?
Какая к чертям иорданским приэкваториальная Индия? (та, что теперь всеми "индией" зовется - везде, кроме самой Индии, и всеми, кроме её обитателей, себя индусами до сих пор не считающими)!
Почему история не пользуется элементарными методами анализа, такими, например, как логика?
Не привлекает специалистов в смежных областях? Почему историческая наука, вместо того, чтобы раскрывать правду, лишь охраняет существующую историческую парадигму? Отрывок из доклада Виталия Владимировича Сундакова по теме "Мир глазами очевидца".
Виталий Владимирович Сундаков — российский путешественник, писатель, журналист, эксперт по выживанию, президент Транснациональной Ассоциации школ выживания, действительный член Русского географического общества, действительный член Академии проблем сохранения жизни.
Родился 7 октября 1957 года в Алма-Ате Казахской ССР.
Окончил филологический факультет Николаевского педагогического института и факультет журналистики Московского государственного университета.
Проходил срочную службу в армии, а затем добровольно на флоте в составе Северного флота в качестве командира отделения оперативной группы.
Работал журналистом семь лет, пройдя путь от корреспондента многотиражной газеты до заместителя главного редактора журнала министерства морского флота СССР (рабкор, спецкор, корреспондент радио, фотожурналист, ответственный секретарь, научный редактор).
С 1978 по 2018 год — организовал и осуществил более тридцати экспедиций в двадцати пяти странах, спектр которых: научно-исследовательские — автомобильные, подводные, этнографические, теологические, уфологические, а также экстремальные, авантюрные, детские.
Источник: http://cyclowiki.org/wiki/Вита...
Очередное совместное заседание «Московского Клуба ценности нации и национальные интересы России» и "Школы здравого смысла" при КТ ВИИЯ КА
https://www.youtube.com/watch?...
Докладчик: Виталий Владимирович Сундаков, путешественник, писатель, журналист.
Историки могут говорить, что здесь холм, раньше был вулкан. Геологи говорят, что не было там вулканической деятельности. Историки отвечают, чтобы они занимались геологией, а в историю не лезли.
Историки говорят, что стеклянные стаканчики, 4 тысячи лет до нашей эры. Стекольщики говорят, что стекло только 400 лет хранится. Потом там каверны, патина, оно разрушается. Историки не прислушиваются.
История - это мифотворчество. Занимаются этим гуманитарии, которые не технические. А технические специалисты игнорируют историю.
Фараон ещё не родился, а ему уже пирамиду стали строить. Он уже умер, а её ещё строили 700 лет. А где он это время лежит? Такие нестыковки, как на них не обращать внимание?
В запасниках стальные мечи с арабскими надписями в раскопках фараона, а Древний Египет металла не знал. При этом в музее в Каире лежат кинжалы Тутанхамона из стали. Так знал Египет или нет металл? Они придумали, что это метеорное железо. Версия неплохая, креативная, но чем этот металл обрабатывали?
Сапфировое ожерелье. В камне дырочка. Сапфир девятый в шкале Мооса перед алмазами. А чем сверлили? Если металла не было? Это другие технологии, значит другая история или другой период. Историки используют сравнительный анализ. Смотрят, на что это похоже. Или радио-углеродный анализ, который даёт ошибку 4 тысячи лет. В общем, инструментария нет.
Как такой сложнейший сплав как бронза может быть раньше, чем железо, намного более простой в выплавке? Почему историки не видят этих очевидных вещей? Почему историки не показывают бронзовых мечей и других артефактов якобы бронзового века? Почему все находки противоречат официальной истории?
О каких рыцарях можно говорить, если все доспехи сделаны на кузнечно-прессовом оборудовании из легированной стали? Откуда металлурги знают, что медный и бронзовый век не может быть раньше железного? Почему на египетских кинжалах изображены сцены псовой охоты в дубравах?
1. История - это не наука. Там практически нет научного подхода, нет научного знания, практически нет научной дискуссии, нет научного познания явлений. В истории либо полностью, либо по превалирующей массе случаев невозможно применение верификации и фальсификации - критериев научного познания. Наконец, в истории либо невозможен, либо практически мало-выполним экспериментальный способ, что также выводит Историю из рамок строгой науки.
Тогда что же такое История?
2. История - это ответвление Литературы (это видно, если даже смотреть хронологически). Да, специфическое, такое же, как журналистика, а затем пропаганда, PR, GR, маркетинг и так далее (я называю по степени условной удаленности от основного Древа). Первые исторические трактаты, хроники и т.п. вещи создавались как Литературные Произведения, в первую очередь. И в последующих литературо-центричность также видна невооруженным взглядом. Это ни есть ни плохо, ни хорошо, это констатация факта. Место Истории - где-то за журналистикой и публицистикой и ближе к PR и пропаганде, если отходить от чисто (условно чистой, надеюсь это понятно) Литературы.
Поэтому Исторический факт в большинстве случаев (не всегда, но в 60-75% случаях, причем чем глубже в пучину времени, тем процентаж выше, а потому некоторые "эпохи" оказываются полностью - на 95-100% - забиты литературными персонажами и событиями) это Литературный факт.
Этот подход убирает напрочь детскую дискуссию о ревизионизме, конспирологии и т.п. бреднях слабоумных идиотов, подвергшихся косплею корпораций и государств. Форма литературы, если так угодно. С сильным содержанием пропаганды. Поэтому блестящий историк это не тот, кто тупо вызубрил кучу "фактов" (битва при Лас-Навас-де-Толоса, битва при Азинкуре, битва при Куртре, битва при...), а тот кто понимает литературность самой Истории. Хороший историк - это, прежде всего, литератор.
Полезные Ссылки:
Получите в подарок книгу Виталия Сундакова http://sundakov.ru/gift/
Тренинги и семинары http://sundakov.ru/schedule/
Группа Славянского кремля Виталия Сундакова ВК: https://vk.com/slav_kreml
ФейсБук: https://www.facebook.com/slavk...
Русская Школа Русского Языка https://slavkreml.ru/archives/...
Музей славянской культуры http://slavkreml.ru/byit-muzey...
Страница в фейсбук https://www.facebook.com/Vital...
Страница вконтакте https://vk.com/vitaliy_sundako...
Канал на youtube: https://www.youtube.com/user/V...
Адрес: Московская обл, Подольский р-н, близ д. Валищево (N 55. 18.983,E 37.39.150)
Электронная почта: info@slavkreml.ru
-
-
- +1
-
Зачем поддерживать автора?
Зачем поддерживать автора?
- - Любой текст это труд, если вам понравилась статья, то поддерживая автора - вы показываете, что оценили то, что он потратил свое время и силы.
- - Автор получает небольшую финансовую помощь от вас, у него появляется больше стимула сделать еще лучше.
- - Статья, которую поддерживают пользователи попадет в рейтинг по поддержке на главной странице Конта, что принесет ей больше просмотров и откликов, а значит, поддерживая статью вы помогаете автору продвигать его точку зрения.
Оценили 55 человек
73 кармы