Почему наши граждане всё чаще вспоминают с тоской и надеждой Сталина (не злодея и тирана, но грозу для номенклатуры и элиты)

Когда общество в целом и отдельные граждане обращаются к личности Сталина, они решают несколько острых проблем не прошлого, но наших дней, причём всё чаще речь идёт не о том Сталине, который «половину России посадил, а половину заставил охранять», а Сталина, который не давал воли номенклатуре.

Первая проблема – это требование социальной справедливости. Тот, кто откровенно ворует у общества и людей, должен сидеть в тюрьме, Министр, окруживший себя гаремом «специалисток по связям... с общественностью», разграбивший целую отрасль, должен сесть в тюрьму. Генерал, не знающий, как объяснить, куда у него со складов делись полтора миллиона комплектов солдатской формы, должен без погон отправиться на зону, но все они остаются на своих или новых, таких же высоких местах, и это вызывает справедливое возмущение людей и мысль: «При Сталине такого быть не могло!»

Вторая проблема – желание людей ощутить державное величие. Почему нас, великую державу, учат, как мы должны себя вести, почему нам указывают, что мы неправильно относимся к той или иной проблеме, почему нас пренебрежительно не допускают то до участия в олимпиаде, то в мировом первенстве, а если милостиво пускают, то оговаривают, что спортсмен, даже победивший, не должен поднимать российский флаг и петь свой гимн?!

Третья проблема – откровенная ненависть общества к элите, вернее, к тому слою, который сам именует себя элитой. Номенклатурные чиновники Сталина получали зарплату и «конверты» – особую доплату за то, что в любой момент должны были ответить за свой участок общей работы. За это они имели квартиры в престижных домах, отдых в спецсанаториях, машины с водителем и продукты из спецмагазинов, но если чиновник не справлялся со своей работой или позволял себе лишние блага, это могло кончиться арестом и лагерем. Даже малейшее проявление «элитности» Сталин подавлял: когда в эвакуации для детей московских чиновников в Куйбышеве открыли спецшколу, чтобы «особые» дети не сидели за партами с детьми работяг, Сталин рассвирепел и приказал немедленно перевести в эту школу детей рабочих авиазавода и завода подшипников.

Об уровне жизни современной банковско-чиновничьей «элиты» не стоит напоминать? Об их личных самолётах, виллах, яхтах, домах в Лондоне и детках, которые во время спецоперации шалят в Дубае?

И ещё одна очень важная проблема, которая заставляет вспомнить о Сталине – это настоящая тоска по достоинству. Более двадцати лет нам объясняли, что мы проиграли состязание с капитализмом, что мы строили некий фантом, мыльный пузырь, который лопнул, и мы сейчас как страна – никто и зовёмся никак. Держава, провозгласившая принципом жизни построение общества социальной справедливости, победившая (да, вместе с союзниками) сильнейшую армию мира – германскую, держава, первая вышедшая в космос, сейчас должна виновато опустить голову и слушать, ковыряя ногой пол, как провинившийся школяр, вызванный к строгому директору, что мы зашли в тупик, мы ни на что не способны и наша цель – догнать по уровню жизни Португалию (которая вот уже триста лет как существует на задворках Европы)! И мы должны это принять?!

Термин «номенклатура» ввели при Сталине, именно он сформулировал требования к этим людям: «Это должны быть люди, умеющие осуществлять директивы, могущие понять директивы, могущие принять эти директивы, как свои родные, и умеющие претворить их в жизнь».

Другими словами, во главу угла ставился только один принцип: полная абсолютная исполнительность. Господи, даже этого, самого простого, сейчас нет!

Именно поэтому государственные органы, прежде всего президент, должны осмыслить происходящие в стране процессы: два десятилетия нам твердили о расцвете демократии, а сейчас вдруг появляются всё более жёсткие законы, незаметно ограничивающие конституционные права граждан, а в ответ на это граждане всё более откровенно вспоминают Сталина и не только его «жестокие незаконные репрессии», но и беспощадное отношение к чиновникам, к «элите», забывшей, что её предназначение – служить интересам общества и людей.

ИСТОЧНИК