Мой путеводитель по Конту, выпуск 4

Сегодня я хочу обратить внимание читателей Конта на известного автора (или коллектив авторов) под ником Регул https://cont.ws/@regul01

Мои товарищи время от времени сбрасывали мне ссылочки на политическую аналитику Регула. Аналитика глубокая, качественная, спокойная. Например, это https://cont.ws/@..."О заявлении Трампа по Голанским высотам"

Но вот как-то я зашла на этот блог сама, и обнаружила массу других интересных материалов, в частности, по осмыслению художественной (как правило, классической) литературы.

Такая работа Регула показалась мне не менее значимым делом. Ведь, в принципе, что дает нам художественная литература? Кроме отдохновения читателя от трудов праведных в свободное время... О предназначении литературы и искусства и меня посещают мыслишки ("Искус и литер" ( квинт эссе)https://cont.ws/@nlo8/953984)

Но у Регула это не мыслишки, а основательный, принципиальный анализ художественного произведения. Ведь настоящая (классическая) литература позволяет нам, читателям, за ОДНО, данное своё воплощение, прожить НЕ ОДНУ (свою) жизнь, а несколько, Как ни крути, но это страшное расточительство - учиться только на своих ошибках.

А художественная литература дает возможность учиться на ошибках героев книг. Однако не всегда за остросюжетностью мы обращаем внимание на то, что ВАЖНО было бы не пропустить.

Регул почти останавливает сюжет произведения и рассматривает действия героев, или мысли автора, как в замедленной съёмке. Тут уж ничего не пропустишь.

Я дам ссылочки на подобного рода работы Регула (не на все, потому что я не спустилась "в лифте" на полную глубину архива, и сама не всё еще прочитала).

Под некоторыми ссылками будут цитаты из статей. Но читатель должен понимать, что цитата, вырванная из контекста, не отвечает за содержание статьи, а призвана только завлечь читающего тем или иным поворотом мысли. Только и всего.

Ну, любознательные и не спешащие как можно БОЛЬШЕ успеть прочитать в единицу времени, начнем, пожалуй

М.Ю.Лермонтов, “Чаша жизни” (часть 1) https://cont.ws/@regul0...

М.Ю.Лермонтов,“Чаша жизни” (часть 2) https://cont.ws/@regul0...

Стихотворение насколько короткое, настолько же и бездонное по своему смыслу.

“Мы пьём из чаши бытия с закрытыми глазами” – потому что пока мы смотрим на жизнь как на поток повседневных бытовых событий, мы не знаем жизни как таковой.

Человек всегда подспудно думал, что у него будет ещё время, но однажды это время заканчивается

В этот момент человек понимает, что эта чаша желаний, которую он так хотел выпить до дна, но дна которой он так и не обнаружил, это не его чаша, не его желания, не его мечты. Это всё подсунутые ему чужие ложные цели, которые нужны были не ему, а кому-то другому.

М.Ю.Лермонтов в свои 17 лет описал нехитрый механизм, лежащий в основе всех наших проблем

Есенин, “Несказанное, синее, нежное” (часть 1) https://cont.ws/@regul01/1214...

“Несказанное, синее, нежное” (часть 2)

Молодости очень часто свойственно бесцеремонное и даже агрессивное отношение к миру. ... именно в молодости человек (потому что он глуп) пытается переделать мир вокруг себя, а чем старше (и умнее) он становится, тем больше он стремится изменить себя, а не окружающий мир.

Попытка насильственным образом изменить мир вокруг, при этом, не понимая устройства мира, явным образом идёт вразрез с законами мироздания,

“Королевская аналостанка” (часть 1) https://cont.ws/@regul0...

Сетон-Томпсон, “Королевская аналостанка” (часть 2) https://cont.ws/@regul01/1214...

Каждый из нас должен найти в себе баланс. С одной стороны – необходим внутренний непоколебимый источник любви к миру и его Создателю, с другой стороны – необходима абсолютная трезвость в отношении к миру со всеми его источниками как радости и счастья, так и опасностей, подстерегающих человека.

Часто смертельные опасности подстерегают в виде абсолютно располагающих к себе вещей, и это отнюдь не про мир животных, а про наш мир людей.

“Чтобы человек понял, что ему есть для чего жить, у него должно быть то, за что стоит умереть. Если тебе не за что умирать, как ты можешь утверждать, что тебе есть для чего жить? Две эти вещи идут рука об руку, и смерть – главная в этой паре”.

О чём русская народная сказка “Репка” https://cont.ws/@regul01/1210...

Смыслов в сказке несколько слоев, и анализ Регула показывает их все. Один из них...

...большое общее дело может быть сделано только тогда, когда для его выполнения объединяются все участники общества (государства), преодолевая свои личные амбиции, неприязни друг к другу, мелочные склоки и противостояния.

...мышка очень маленькая и слабая, но именно эта помощь оказалась, в конечном счете, необходимой для успеха всего дела.

Лермонтов М.Ю Парус (часть 2-я) https://cont.ws/@regul01/11149...

"... отсутствие понимания смысла своей жизни заставляет человека заполнить её этим непрекращающимся бегом по кругу, внешне насыщенными событиями (бурями), которые придадут жизни ощущение наполненности, тогда как на самом деле наполненность эта – кажущаяся, о чём и свидетельствует последняя строчка: «Как будто в бурях есть покой».