История, как известно - "ненаука", потому что историки "при каждой смене правителя переписывают свои работы заново, а старые книги и документы - уничтожают".
За полвека у нас сменилось несколько генеральных секретарей и президентов, распался СССР и самораспустилась КПСС... Сколько же версий славянской истории пришлось изучать нашим школьникам? Давайте сравним!
Отрывок из современного учебника я размещал здесь https://cont.ws/post/174520
Теперь предлагаю пособие, написанное для послевоенного поколения
http://sheba.myjino.ru/knigi/i...
Возможно, кто-то даже узнает учебник, по которому учился сам (либо сохранил на память о школьных годах отца или дедушки)
Как и в прошлый раз, не увидел здесь ни "звероподобных дикарей в шкурах", ни "лапотной отсталости", ни других унизительных прозвищ и образов, которыми, по утверждениям "альтернативных историков" наполнены отечественные пособия. Равным образом, не заметил восхваления "благоухающей и чистой Европы, по сравнению с которой Россия - грязное болото" и т.п.
Может ли кто-то из противников "официальной науки" сообщить, на каком основании делаются подобные утверждения?
Какие принципиальные расхождения имеются между данным учебником 1961 года издания и учебником А.А.Данилова и Л.Г.Косулиной 2012 года издания, отрывки из которого я приводил раньше?
-
-
- +1
-
Зачем поддерживать автора?
Зачем поддерживать автора?
- - Любой текст это труд, если вам понравилась статья, то поддерживая автора - вы показываете, что оценили то, что он потратил свое время и силы.
- - Автор получает небольшую финансовую помощь от вас, у него появляется больше стимула сделать еще лучше.
- - Статья, которую поддерживают пользователи попадет в рейтинг по поддержке на главной странице Конта, что принесет ей больше просмотров и откликов, а значит, поддерживая статью вы помогаете автору продвигать его точку зрения.
Оценили 35 человек
54 кармы