«Правдивая история»

Это не то, что некоторые могут подумать: кто, что, куда и, главное, когда? Такие книги уже есть, они помогают сдать профильный экзамен и поступить в исторический институт, а в фрезеровщику вроде как ни к чему, дворнику и таксисту – тоже. Только для решения кроссвордов.

Поэтому назовём этот кирпич не просто «история», а «история для штукатуров». Впрочем, для балерин и инженеров она тоже подойдёт. История – не только события и даты, она, как и математика – «ум в порядок приводит».

И для начала – как самостоятельно искать истину, когда кругом все врут – и вчера, и сто, и тысячу лет назад? Какую истину можно извлечь из абсолютного вранья?

Например, миф о том, как местный бог едет по небу в золотой колеснице, запряженной крылатыми конями, и пускает на землю огненные стрелы. Цивилизации, в которых этот миф имеет хождение, применяли колесо, знали золота, технологию его обработки, разводили лошадей, ну и, понятное дело, пользовались луком и стрелами. Аналогичная сказка есть о летучем корабле, ковре-самолёте и прочих фантазиях, из которых можно извлечь вполне достоверные сведения.

У профессиональных историков это называется работа с источниками. Археологи только этим и занимаются. Откопали в Новгороде берестяные записки в невообразимом количестве, причём по самым различным бытовым темам, и начали анализировать. О чем это все говорит? О том, что население в своей массе знало грамоту и активно этим пользовалось. А уже вникая в тексты, можно написать кучу книг. Что, собственно, историки и делают.

Зачем это знать? А затем, что сегодня тоже врут. Кто по недомыслию, кто по злобе, а кто за деньги.

Все знают выражение «Потемкинские деревни». Считается, что эта история, как олигарх Потемкин украл казенные деньги и к приезду Императрицы построил на скорую руку дома из фанеры.

Наши недалекие патриоты опровергают эту историю. Дескать, все придумал заморский гость (очень нехороший человек) потому, что он русофоб и клеветник, а на самом деле все было не так или не совсем так. И как теперь проверить, кто прав? Остается подход по принципу верю – не верю. То есть ни науки, ни логики.

Но есть и другой подход. Екатерина II со свитой приехала не деревни инспектировать, а Черноморский флот. И, да – флот стоял на рейде и приветствовал гостей салютом из пушек. А теперь подумаем – может ли быть эскадра без деревень в принципе? Гости уехали, корабли стали у пристани и команда пошла на отдых. А куда? Где они будут спать, мыться, кто им редиску вырастит? Где живет, причем с семьями, многочисленная обслуга – плотники, такелажники, оружейники и прочий трудовой люд? А ведь кроме кораблей, есть береговая инфраструктура – склады, доки, береговые вооруженные формирования.

Возьмем сегодняшний день. Может ли существовать морская база, танковая часть, военный аэродром без поселка, а то и без города в непосредственной близости? Прикиньте сколько домов-квартир нужно в пересчете на одного штатного моряка, танкиста, летчика.

Ну и задачка для начинающего шпиона-разведчика: Как определить численность военного гарнизона, наблюдая за количеством хлебных фургонов, ежедневно въезжающих в ворота воинской части?

Кто-то скажет, что всё это очень занимательно, но хочется знать, что делать сегодня простому человеку, особенно когда за окном происходят всякие исторические катаклизмы? Куда бежать, к кому бежать или вообще – «Чума на оба ваши дома»?

Хотите узнать будущее, вспомните совет Н. Макиавелли: «Чтобы узнать, что должно случиться, достаточно проследить, что было. Это происходит из того, что все человеческие дела делаются людьми, которые имели и всегда будут иметь одни и те же страсти, и поэтому неизбежно будут должны давать одни и те же результаты».

То есть сначала посмотрите на то, как начинались и чем заканчивались подобные ситуации в истории, причем неоднократно, а уж потом за кем-то бегите.

Вот, например, за окном 1993 год. Танки стреляют по Российскому парламенту. Куда бежать, к кому примкнуть или по крайней мере за кого болеть, кто там наши а кто не наши? А в школе проходили Французскую революцию. Российская перестройка год в год как во Франции. Робеспьер – Горбачёв, Наполеон – Путин, Мятеж Вандеи, 1793 год – расстрел Белого дома 1993 г. И там и у нас представители прежней власти, причём наиболее тупые и мерзкие вздумали вернуть всё назад, а новые реформаторы, тоже совсем не ангелы, отдавать не хотят. И с кем вы будете, за кого будете болеть?

Не переживайте по поводу того, что годы идут, а энергию девать некуда. Постройте пока дом, посадите дерево и воспитайте сына. И готовьтесь встать в строй, когда Родина в трудную минуту вас позовёт.

Иногда кажется – «Вот если бы все всегда описали правду и только правду, какая была бы лёгкая жизнь у историков». Однако, существует поговорка – «Есть ложь, наглая ложь и статистика».

Вот, например – «Что такое потери?». Казалось бы, чего тут неясного – шел солдат в атаку, в него попала пуля и он умер. Вот и есть потеря – один человек. В жизни все гораздо сложнее.

Например, рота в количестве 100 человек участвует в операции, после которой уходит в тыл на отдых.

За время операции:

- Погибли в бою и похоронили в братской могиле – 8

- Ранены: попали в медсанбат и потом вернутся в часть –12

- Ранены отправлены в госпиталь, в часть больше не вернутся – 14

- В том числе умерли в госпитале – 3

- Расстрелян по приговору трибунала перед строем – 1

- Перебежал к противнику – 1

- Пропали без вести – 2

- Переведен в другую часть – 1

- Прибыло пополнение – 20

Итого по списку в роте – 81 человек.

Детский вопрос: «Какие были потери за время операции?»

И напоследок – домашнее задание. Картонный ящик для вещей на время переезда, на нем перечень помещений – куда какие вещи разгружать.

ГАРАЖ – Гараж

БАЛКОН – Балкон

ВАННАЯ – Ванная бөлмесі 

ХРУПКОЕ – Сынғыш

КУХНЯ – Ас үй

ГОСТИНАЯ – Қонақ бөлме

СПАЛЬНЯ – Жатын

ДЕТСКАЯ – Балалар

Надписи на двух языках – русском и еще одном, как-бы неизвестном. Попробуйте описать образ жизни народа носителя этого языка и его отношение к России.

В качестве подсказки:

– Шрифт не латиница и не какая-нибудь арабская вязь.

– Слова «гараж», «балкон» и «ванна» буква в букву совпадают на обоих языках.

– И попробуйте перевести дословно на русский название гостиной.

Предыдущая часть цикла «Школа эпохи перемен».