Для тех, кто ведет войну, обычно, победа — это не окончание войны, а начало новой жизни. Ради этой новой жизни и ведут войну, потому что не хотят той жизни, которая есть или той жизни, которая угрожает наступить. В экономическом смысле война — это отрицание экономики. От отрицания определенной экономики, которая не устраивает сейчас и до нежелания иметь вообще какую-либо экономику.
Слушая нынешних патриотических «экспертов» наблюдаю уныние. Пока войны не было — энтузиазма хватало. Как только началась война, энтузиазм пошел на спад. И чем яснее кажется окончание войны, тем уныние сильнее. Складывается впечатление, что они понимают, что после войны должно быть что-то иное, но осознали или признались себе, что не способны это иное описать, а может быть и предложить.
Хотя будущее уже проступает сквозь настоящее, в чем-то даже вопиет. Не во всю ширь конечно, а пока только в щелочку, без деталей, общими контурами. Предлагаю заглянуть в щелочку будущего и решить каждому, хочет ли он победить ради такого будущего.
Начнем с образования. Правы те, кто говорит, что учиться придется всю жизнь. И обучение будет начинаться не с детского сада, как сейчас, а практически с самого рождения. Педагогика откроет и опишет периоды, когда чему нужно будет учиться и выработает соответствующие методики обучения на каждый период. Поэтому образование откажется от школьной системы привязки к календарю и перейдет на привязку к возрасту. Школьное образование станет преимущественно дистанционным, использующим цифровые платформы. В результате те, кто будет уметь читать, считать и писать, будут уметь и программировать. В домах будут 3D-принтеры для изготовления бытовых предметов и приспособлений, мелкого ремонта вещей, которые, разумеется, нужно будет самим программировать, как и другие бытовые приборы, которые тоже будут программироваться.
В определенном возрасте будут учиться научному поиску, а в другом - созданию произведений искусства. В одном возрасте будут учиться ловить вдохновение, а в другом вызывать его. В нужное время будут готовиться узнать свое призвание, в другом понимать смысл жизни и роль смерти. Например, восьмидесятилетние научаться управлять свой физиологией. А когда переживать столетие люди начнут в массе, то научатся сохранять человеческий разум в любых условиях, что сделает возможным сохранение разумности при столкновении с чуждым разумом. Именно тогда станет понятна природа разума вообще.
Культура будущего общества может сильно отличаться от нынешней. Например, ложь станет уголовным преступлением по факту, а не по нанесенному ущербу.
У многих будут гидропонные садики, в которых будут экспериментировать с выращиванием различных растений.
Будет выработана культура направления творческой энергии в нужное русло, в результате творчество перестанет быть уделом избранных и станет массовым явлением. При этом величайшие достижения произойдут не за счет гигантских усилий рутинного труда, а за счет гигантских интеллектуальных усилий, направленных на создание цифровых устройств (роботов) и их программирование. При этом работа за еду станет аморальной. А заставлять работать за еду (под угрозой голода) станет преступлением.
Появятся магазины, где будут выдаваться товары массового спроса бесплатно. Появятся разные виды денег. Со временем их роль станет декоративной, подобно тому как слава (см. Экономические основания войны) сегодня — это часто просто грамота или некий вид социального рейтинга.
Оружие останется только на границах для отпугивания одичавших орд, не сумевших или отказавшихся от совершенной систем экономической организации. Государственный аппарат станет практически администрирующей системой, утратив господствующее положение с потерей монополии на насилие.
Люди поймут, что их задача не сохранять природу, а разумно ее обустраивать. И что природа, заброшенная разумом, приходит в упадок, дичает. Человечество выйдет в космос не с целью ограбить его ресурсы, а навести порядок в Солнечной системе, чтобы исключить из нее беспорядочно мечущиеся осколки былых катастроф, угрожающие всему живому. А палеонтологи выяснят, почему сто тысяч лет назад на приматов перешла (от кого-то другого) миссия разумного обустройства Земли.
Благодаря всему этому, родившиеся после 2030 года, доживут до 160 лет, что позволит научиться оставаться человеком и человечеством в любых условиях. И выйти в галактику, чтобы обустроить ее и устранить угрозы жизни от остатков былых катастроф, но это уже после другой Победы.
Оценили 16 человек
24 кармы